這篇關于《二年級語文期末復習資料》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
組詞復習：
躲（ ） 末（ ） 岡（ ） 燒（ ）
躺（ ） 未（ ） 剛（ ） 澆（ ）
凈（ ） 應（ ） 采（ ）寧（ ）
靜（ ） 因（ ） 彩（ ）濘（ ）
灑（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ）
酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ）
該（ ） 答（ ） 脆（ ） 潔（ ）
刻（ ） 塔（ ） 股（ ） 結（ ）
鵑（ ） 此（ ） 京（ ） 北（ ）
鵲（ ） 些（ ） 景（ ） 背（ ）
鳥（ ） 紗（ ） 壞（ ） 釣（ ）
島（ ） 沙（ ） 環(huán)（ ） 約（ ）
商（ ）李（ ）提（ ）底（ ）
滴（ ）季（ ）題（ ）低（ ）
特（ ） 風（ ） 雄（ ） 坡（ ）
待（ ） 鳳（ ） 熊（ ） 披（ ）
塔（ ） 漫（ ） 渴（ ） 使（ ）
搭（ ） 慢（ ） 喝（ ） 便（ ）
廢（ ） 謎（ ） 嚴（ ） 滴（ ）
費（ ） 迷（ ） 炎（ ） 商（ ）
抱（ ） 桃（ ） 埋（ ） 鋼（ ）
刨（ ） 逃（ ） 理（ ） 鐵（ ）
線（ ）拎（ ）及（ ）己（ ）
錢（ ）嶺（ ）急（ ）已（ ）
破（ ） 欺（ ） 絕（ ） 鈴（ ）
玻（ ） 期（ ） 決（ ） 令（ ）
斤（ ） 檢（ ） 討（ ） 夸（ ）
斥（ ） 臉（ ） 對（ ） 考（ ）
做（ ） 拱（ ） 淺（ ） 祖（ ）
作（ ） 抹（ ） 盞（ ） 組（ ）
潑（ ） 秘（ ） 勾（ ） 鋒（ ）
拔（ ） 密（ ） 溝（ ） 蜂（ ）
波（ ） 蜜（ ） 夠（ ） 峰（ ）
余（ ） 句（ ） 玲（ ） 枯（ ）
除（ ） 甸（ ） 拎（ ） 杜（ ）
徐（ ） 勺（ ） 鈴（ ） 肚（ ）
詞語聽寫內容：
第八單元（38個詞語）
勺子、斗爭、北斗星、玉米、小組、組長、珍珠、珠寶、數(shù)數(shù)、數(shù)學、數(shù)字、鉆研、鉆石、睡覺、距離、離開、汽油、檢查、團員、團圓、斥責、責備、發(fā)炎、炎熱、夸獎、死亡、滅亡、鴨肉、耐心、謎語、謎團、傳染、傳記、人類、分類、嚴寒、寒冷、嚴格、
詞語搭配
彎彎的（ ） 蒙蒙的（ ） 靜靜的（ ）
薄薄的（ ） 解凍的（ ） 粗重的（ ）
漸漸的（ ） 美麗的（ ） 美好的（ ）
惋惜的（ ） 明亮的（ ） 漆黑的（ ）
優(yōu)美的（ ） 繁華的（ ） 熱鬧的（ ）茂密的（ ） 晶瑩的（ ） 刻苦的（ ）
滿天的（ ） 清新的（ ） 偉大的（ ）
滿意的（ ） 點燃的（ ） 興奮的（ ）
懂事的（ ） 親切的（ ） 善良的（ ）
寒冷的（ ） 一條（ ） 一道（ ）
一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ）
一束（ ） 一座（ ） 一串（ ）
一排（ ） 一臺（ ） 一幢（ ）
一把（ ）
（ ）的春光 （ ）的春風 （ ）的枝條（ ）的陽光 （ ）的小草 （ ）的歌曲
（ ）的田野 （ ）的足跡 （ ）的向導
（ ）的泉水 （ ）的花朵 （ ）的小鳥
臉蛋（ ）的 頭發(fā)（ ）的
尾巴（ ）的 皮膚（ ）的
身子（ ）的 鼻子（ ）的
打開（ ） 尋找（ ） 辨別（ ）
爬上（ ） 拉著（ ）
告訴（ ） 閃著（ ） 搶著（ ）
絢麗多彩的（ ） 風光秀麗的（ ）
川流不息的（ ） 五光十色的（ ）
煥然一新的（ ） 銀光閃閃的（ ）
雷聲___ ___ 陽光___ ___ 群山___ ___
風光___ ___ 黑白___ ___ 光彩___ ___
風景___ ___ 牛羊 ___ ___ 金碧___ ___
太陽___ ___ 樹林___ ___ 湖水___ ___
點點___ ___ 燈光___ ___ 銀光___ ___
絢麗___ ___ 百戰(zhàn)___ ___ 眾___ 成___
從天___ ___ 讀書___ ___ 其義___ ___
博采___ ___ 傾___ ___ 雨 ___幕 降___
隨___ 舞___ 煥___ 一 ___ 五___ 十 ___
勤___ 好___ 舍___ 逐___ 恍___ ___ 悟
人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___
___ ___ 可見 ___ ___高照 ___疲 力___
___ ___ 協(xié)力 ___ ___ 一心 ___蒙 ___雨
___ ___ 益善_ 置 ___ ___ 不倦
___ ___ 撲鼻 貪小___ ___ ___ ___ 倒
___ ___待兔 名___ 古___
近義詞：
常?！?） 往?！?）徐徐—（ ）
詞語聽寫內容：
第六單元
兄弟、驚呆、商店、商品、抹去、擠進、擁擠、拱橋、決定、價錢、錢包、購買、批評、評價、報紙、報名、玻璃、收拾、破碎、破壞、光滑、滑冰、繼續(xù)、信封、驕傲、拎水、木桶、停車、聰明、胳膊、沉甸甸、晃蕩、搖晃、蕩秋千
第七單元
叭的一下、小巧玲瓏、小花狗、糟糕、樓梯、肯定、動腦筋、驚訝、談話、派往、門派、吸引、列車、蜜蜂、敲門、附近、遠近、拔苗助長、守株待兔、丟失、焦急、燒焦、浪費、花費、希望、望遠鏡、計算、算術、打算、從此、此時此刻、樹樁、又肥又大、煙灰、討厭、冰塊、冰涼、雞蛋、蛋殼、鴨子、天鵝、欺負、翅膀、
辨別多音字.先寫出拼音,再組詞.
間 _______( ) 待 _______( )
_______( ) _______( )
答 _______( ) 喝_______( )
______ ( ) _______( )
結 _______( ) 釘 _______( )
_______( ) _______( )
空 _______( ) 樂_______( )
_______( ) _______( )
盛_______( ) 縫 _______( )
_____( ) _______( )
假_______( ) 桿_______( )
_______( ) _______( )
重 _______( ) 蒙 _______( )
_______( ) _______( )
藏_______( ) 斗_______( )
_______( ) _______( )
殼 _______( ) 骨_______( )
_______( ) _______( )
數(shù)_______( ) 晃_______( )
鉆_______( ) _______( )
反義詞
寬—（ ）勝—（ ）內—（ ）加—（ ）
貴—（ ）窮—（ ）善—（ ）稠—（ ）
寬大—（ ） 強大—（ ） 成功—（ ）
善良—（ ）表揚—（ ）冷淡—（ ）
浪費—（ ） 虛心—（ ） 可恥—（ ）
稠密—（ ）
詞語聽寫內容：
第五單元
垂柳、亂動、黑沉沉、沉著、壓力、壓住、逃走、逃跑、越過、越來越大、陣雨、彩虹、蟬兒、蜘蛛、一冊書、巖石、寶貝、趴在、印記、腳印、印象、刨土、刨根問底、埋著、陸地、陸軍、鋼鐵、地質、質量、厚度、海底、忠實、向導、導游、燈盞、積極、積雪、稠密、稀飯、針線、方針、碰碰車、慌張、慌忙、
照樣子寫詞語
打掃打掃 ___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
大大小小
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
綠油油
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
造句
一……就……——
一會兒……一會兒……——
一邊……一邊……——
一個……，一個……，另一個……——
默寫《草》和《望廬山瀑布》
詞語聽寫內容：
第四單元
另外、志氣、同志、題目、問題、提問、浪漫、漫畫、朗讀、晴朗、哄堂大笑、哄騙、起哄、喝水、喝彩、喝令、菜刀、爾后、求助、請求、仍然、仍舊、天使、使喚、方便、便利、英國、英語、英雄、車票、整天、完整、方式、式樣、而且、丹青、烏黑、烏云、藝術、才藝、明顯、顯示、忽然、雨絲、旗桿、眨眼、波濤、陳舊、陳酒、轉身、轉動、斜線、斜坡、
根據課文內容填空
1、泉水流進（ ），流過（ ）。流到（ ），穿過（ ），歡快地跑下山去。
2、我們（ ）長長的小溪，（ ）彎彎的小路，（ ）雷鋒的足跡。（ ）溫暖的春風，我們（ ）尋覓。哪里需要（ ），雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
3、雷鋒（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的細雨。（ ）年邁的大娘，（ ）路上的荊棘。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：“（ ），（ ）。”他犧牲后，毛澤東主席為他題詞：“（ ）?！?BR> 4、日月潭那里群山環(huán)繞，（ ），周圍有許多（ ）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（ ）,叫（ ），南邊像（ ），叫（ ）。
5、新疆吐魯番有個地方叫（ ），那里五月有（ ），七、八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九、十月份，人們喜愛的（ ）成熟了。
6、（ ）的鳳凰花開了，傣族人民（ ）的潑水節(jié)到了。
7、夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）！
8、到了（ ），葡萄一大串一大串地（ ），有（ ）、（ ）、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），（ ）。
9、長安街（ ），（ ）的汽車，（ ），像銀河從天而降。天安門城樓（ ），（ ）。廣場四周，彩燈（ ）一幢幢高大建筑物的（ ）輪廓。
10、大家都在畫風。宋濤畫了（ ）和（ ）；趙小藝畫了（ ）；陳丹畫了（ ）；我想畫（ ）。
11、雨停了，（ ）出來了，（ ）掛在（ ）。蟬（ ）。
（ ）又坐在網上。池塘里（ ）也叫起來。
12、列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里（ ），蜜蜂采了蜜要（ ），他想（ ），就順著蜜蜂飛行的方向走去，果然（ ）。
13、過了好幾天，這個蛋才慢慢裂開，鉆出一只（ ）的鴨子。它的毛（ ）的，嘴巴（ ）的，身子（ ）的，大家都叫他（ ）。
14、滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（ ），叫（ ）。它總是（ ）慢慢地（ ）。
15、愛迪生是一位偉大的（ ），他從小就愛（ ），常常想出一些（ ）。有，他靠自己的（ ）救了媽媽的命。
16、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都（ ）它。哥哥姐姐（ ）它，公雞（ ）它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也（ ）它。丑小鴨感到非常（ ），就（ ）籬笆，（ ）。
17、我發(fā)現(xiàn)了（ ）是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（ ），（ ）是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了（ ）是春天的（ ）。
18、第一個媽媽夸自己的兒子（ ）；第二個媽媽夸自己的兒子（ ）；第三個媽媽的兒子（ ）。老人說他只看見一個兒子，是因為（ ）。
19默寫古詩《望廬山瀑布》《絕句》
詞語聽寫內容：
第二單元
一股清泉、天然、水塔、山坡、果園、喝水、口渴、結果、歌唱、清脆、干脆、足跡、雷雨、鋒利、叔叔、迷路、冒著、泥濘、年邁、灑下、汗滴、需要、弱小、強弱、夏天、周末、清新、芬芳撲鼻、應該、保護、摸魚、
第三單元
臺灣省、環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、小島、點點燈光、隱隱約約、太陽高照、建立、展現(xiàn)、展示、輕紗、風光秀麗、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、熱情好客、維吾爾族、摘下、足夠、留著、水分、釘釘子、甜蜜、鳳凰、一年一度、特別、敬愛、恩情、潑水、潑灑、活潑、龍船、歡呼、象腳、柏樹、長壽、幸福、難忘、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、光彩奪目、勾畫、雄偉、王府、單元、單位、故宮、打扮、一束束燈光、輝煌
連一連
打發(fā) 親人 遙遠的 屏幕
撥通 飛船 漂亮的 過去
乘坐 時光 輝煌的 笑容
看望 電話 滿意的 火星
嘴巴 長長的 丟下了 親人
鼻子 瘦瘦的 長滿了 大獎
身子 紅紅的 獲得了 鋤頭
眼睛 大大的 離開了 青草
爬到 方向 忠實的 樂曲
找到 寶藏 茂密的 向導
打開 山腰 優(yōu)美的 空氣
辨別 窗戶 清新的 樹林
講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房
撕了 幾片烏云 高大的 故事
畫了 幾張郵票 生動的 實驗
喝了 幾個故事 有趣的 問題
漸漸地 躺著 睜開了 地面
靜靜地 長大 鉆出了 花骨朵
悄悄地 敲打 長出了 嫩芽
重重地 離開 吐出了 眼睛
選擇恰當?shù)脑~填空
迷 謎
1、小明喜歡猜（ ）語了。
2、雷鋒叔叔抱著（ ）路的孩子走在泥濘的路上。
藍 籃
1、（ ）天上飄著幾朵白云。
2、冬冬拿著一個（ ）子去海邊拾貝殼。
密 蜜
1、幾只可愛的（ ）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。
2、這是一個小秘（ ），不能告訴你。
漫 慢
1、水從杯子里（ ）出來了。
2、小剛跑得快，小明跑得（ ）。
作 做
1、他是一個善良的人，從來不（ ）壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時完成工（ ）。
急 及
1、走路去上學已經來不（ ）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學。
2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（ ）。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小老師（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課……”
2、愛迪生（ ）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好 美麗
1、新來的同學梳著（ ）的長辮子。
2、面對這么多（ ）的祝福，小明激動萬分。
吸引 吸收
1、阿切爾的目光被那個人的動作（ ）住了。
2、大地（ ）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。
四周 四處
1、廣場（ ），燈火輝煌，美極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
溫暖 溫和
1、春天到了，（ ）的風吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很（ ）。
心愛 喜愛 可愛
1、玲玲是一個（ ）的小姑娘。
2、這個洋娃娃是小紅（ ）的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人（ ）。
慢慢地 靜靜地 漸漸地
1、小明生病了，只能（ ）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（ ）小了。
3、春天到了，柳樹（ ）長出了嫩綠的葉子。
放心 用心 當心 細心
媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（ ），上課時要（ ）聽老師講課，做作業(yè)要（ ），這樣我就（ ）了。”
詞語聽寫內容：
第一單元
脫掉、尋找、躲著、仔細、探出、野花、解凍、小溪、琴聲、柳枝、蕩秋千、搖晃、搖動、杜鵑、桃花、筍芽、竹筍、樂曲、呼喚、轟開、粗重、世界、溫暖、叫喊、山岡、呼喚、澆水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨頭、安靜、躺在、養(yǎng)病、終于、拐騙、拐杖、拐彎、微風、微笑、謝謝、
給下面的句子排排隊
1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。
（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。
（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的。”
（ ）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（ ）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。
（ ）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！]
（ ）藍藍的天空飄著一片片白云。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?BR> （ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”
（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”
（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學題。
（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。
（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
香甜可口的（ 蘋 果 ） 絢麗多彩的（ ）
川流不息的（ ） 風光秀麗的（ ）
五光十色的（ ） 隱隱約約的（ ）
金碧輝煌的（ ） 煥然一新的（ ）
日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。
日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。
我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。
1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個____________，小島就像____________。
2、在橫線上填上合適的詞。
______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮
3、照樣子寫句。
小島就像玉盤中的明珠。
____________像______________________________。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。
要是下起蒙蒙細雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
1、這段話寫的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”畫出文中的比喻句。
3、“清晰”的近義詞是______，反義詞是______
我家有一只小花貓。
小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、給第二自然段加上標點符號。
2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。
貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??！
1、 這段話有______句。
2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。
3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。
小熱帶魚可好看啦！
小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。
小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。
2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？
答：__________________________________________________________。
第二部分晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。
我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。
姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。
1、數(shù)一數(shù)，全文一共有 段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。
3、我為什么喜歡大蜻蜓？用 劃出有關的句子。
組詞復習：
躲（ ） 末（ ） 岡（ ） 燒（ ）
躺（ ） 未（ ） 剛（ ） 澆（ ）
凈（ ） 應（ ） 采（ ）寧（ ）
靜（ ） 因（ ） 彩（ ）濘（ ）
灑（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ）
酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ）
該（ ） 答（ ） 脆（ ） 潔（ ）
刻（ ） 塔（ ） 股（ ） 結（ ）
鵑（ ） 此（ ） 京（ ） 北（ ）
鵲（ ） 些（ ） 景（ ） 背（ ）
鳥（ ） 紗（ ） 壞（ ） 釣（ ）
島（ ） 沙（ ） 環(huán)（ ） 約（ ）
商（ ）李（ ）提（ ）底（ ）
滴（ ）季（ ）題（ ）低（ ）
特（ ） 風（ ） 雄（ ） 坡（ ）
待（ ） 鳳（ ） 熊（ ） 披（ ）
塔（ ） 漫（ ） 渴（ ） 使（ ）
搭（ ） 慢（ ） 喝（ ） 便（ ）
廢（ ） 謎（ ） 嚴（ ） 滴（ ）
費（ ） 迷（ ） 炎（ ） 商（ ）
抱（ ） 桃（ ） 埋（ ） 鋼（ ）
刨（ ） 逃（ ） 理（ ） 鐵（ ）
線（ ）拎（ ）及（ ）己（ ）
錢（ ）嶺（ ）急（ ）已（ ）
破（ ） 欺（ ） 絕（ ） 鈴（ ）
玻（ ） 期（ ） 決（ ） 令（ ）
斤（ ） 檢（ ） 討（ ） 夸（ ）
斥（ ） 臉（ ） 對（ ） 考（ ）
做（ ） 拱（ ） 淺（ ） 祖（ ）
作（ ） 抹（ ） 盞（ ） 組（ ）
潑（ ） 秘（ ） 勾（ ） 鋒（ ）
拔（ ） 密（ ） 溝（ ） 蜂（ ）
波（ ） 蜜（ ） 夠（ ） 峰（ ）
余（ ） 句（ ） 玲（ ） 枯（ ）
除（ ） 甸（ ） 拎（ ） 杜（ ）
徐（ ） 勺（ ） 鈴（ ） 肚（ ）
詞語聽寫內容：
第八單元（38個詞語）
勺子、斗爭、北斗星、玉米、小組、組長、珍珠、珠寶、數(shù)數(shù)、數(shù)學、數(shù)字、鉆研、鉆石、睡覺、距離、離開、汽油、檢查、團員、團圓、斥責、責備、發(fā)炎、炎熱、夸獎、死亡、滅亡、鴨肉、耐心、謎語、謎團、傳染、傳記、人類、分類、嚴寒、寒冷、嚴格、
詞語搭配
彎彎的（ ） 蒙蒙的（ ） 靜靜的（ ）
薄薄的（ ） 解凍的（ ） 粗重的（ ）
漸漸的（ ） 美麗的（ ） 美好的（ ）
惋惜的（ ） 明亮的（ ） 漆黑的（ ）
優(yōu)美的（ ） 繁華的（ ） 熱鬧的（ ）茂密的（ ） 晶瑩的（ ） 刻苦的（ ）
滿天的（ ） 清新的（ ） 偉大的（ ）
滿意的（ ） 點燃的（ ） 興奮的（ ）
懂事的（ ） 親切的（ ） 善良的（ ）
寒冷的（ ） 一條（ ） 一道（ ）
一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ）
一束（ ） 一座（ ） 一串（ ）
一排（ ） 一臺（ ） 一幢（ ）
一把（ ）
（ ）的春光 （ ）的春風 （ ）的枝條（ ）的陽光 （ ）的小草 （ ）的歌曲
（ ）的田野 （ ）的足跡 （ ）的向導
（ ）的泉水 （ ）的花朵 （ ）的小鳥
臉蛋（ ）的 頭發(fā)（ ）的
尾巴（ ）的 皮膚（ ）的
身子（ ）的 鼻子（ ）的
打開（ ） 尋找（ ） 辨別（ ）
爬上（ ） 拉著（ ）
告訴（ ） 閃著（ ） 搶著（ ）
絢麗多彩的（ ） 風光秀麗的（ ）
川流不息的（ ） 五光十色的（ ）
煥然一新的（ ） 銀光閃閃的（ ）
雷聲___ ___ 陽光___ ___ 群山___ ___
風光___ ___ 黑白___ ___ 光彩___ ___
風景___ ___ 牛羊 ___ ___ 金碧___ ___
太陽___ ___ 樹林___ ___ 湖水___ ___
點點___ ___ 燈光___ ___ 銀光___ ___
絢麗___ ___ 百戰(zhàn)___ ___ 眾___ 成___
從天___ ___ 讀書___ ___ 其義___ ___
博采___ ___ 傾___ ___ 雨 ___幕 降___
隨___ 舞___ 煥___ 一 ___ 五___ 十 ___
勤___ 好___ 舍___ 逐___ 恍___ ___ 悟
人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___
___ ___ 可見 ___ ___高照 ___疲 力___
___ ___ 協(xié)力 ___ ___ 一心 ___蒙 ___雨
___ ___ 益善_ 置 ___ ___ 不倦
___ ___ 撲鼻 貪小___ ___ ___ ___ 倒
___ ___待兔 名___ 古___
近義詞：
常?！?） 往?！?）徐徐—（ ）
詞語聽寫內容：
第六單元
兄弟、驚呆、商店、商品、抹去、擠進、擁擠、拱橋、決定、價錢、錢包、購買、批評、評價、報紙、報名、玻璃、收拾、破碎、破壞、光滑、滑冰、繼續(xù)、信封、驕傲、拎水、木桶、停車、聰明、胳膊、沉甸甸、晃蕩、搖晃、蕩秋千
第七單元
叭的一下、小巧玲瓏、小花狗、糟糕、樓梯、肯定、動腦筋、驚訝、談話、派往、門派、吸引、列車、蜜蜂、敲門、附近、遠近、拔苗助長、守株待兔、丟失、焦急、燒焦、浪費、花費、希望、望遠鏡、計算、算術、打算、從此、此時此刻、樹樁、又肥又大、煙灰、討厭、冰塊、冰涼、雞蛋、蛋殼、鴨子、天鵝、欺負、翅膀、
辨別多音字.先寫出拼音,再組詞.
間 _______( ) 待 _______( )
_______( ) _______( )
答 _______( ) 喝_______( )
______ ( ) _______( )
結 _______( ) 釘 _______( )
_______( ) _______( )
空 _______( ) 樂_______( )
_______( ) _______( )
盛_______( ) 縫 _______( )
_____( ) _______( )
假_______( ) 桿_______( )
_______( ) _______( )
重 _______( ) 蒙 _______( )
_______( ) _______( )
藏_______( ) 斗_______( )
_______( ) _______( )
殼 _______( ) 骨_______( )
_______( ) _______( )
數(shù)_______( ) 晃_______( )
鉆_______( ) _______( )
反義詞
寬—（ ）勝—（ ）內—（ ）加—（ ）
貴—（ ）窮—（ ）善—（ ）稠—（ ）
寬大—（ ） 強大—（ ） 成功—（ ）
善良—（ ）表揚—（ ）冷淡—（ ）
浪費—（ ） 虛心—（ ） 可恥—（ ）
稠密—（ ）
詞語聽寫內容：
第五單元
垂柳、亂動、黑沉沉、沉著、壓力、壓住、逃走、逃跑、越過、越來越大、陣雨、彩虹、蟬兒、蜘蛛、一冊書、巖石、寶貝、趴在、印記、腳印、印象、刨土、刨根問底、埋著、陸地、陸軍、鋼鐵、地質、質量、厚度、海底、忠實、向導、導游、燈盞、積極、積雪、稠密、稀飯、針線、方針、碰碰車、慌張、慌忙、
照樣子寫詞語
打掃打掃 ___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
大大小小
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
綠油油
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________
造句
一……就……——
一會兒……一會兒……——
一邊……一邊……——
一個……，一個……，另一個……——
默寫《草》和《望廬山瀑布》
詞語聽寫內容：
第四單元
另外、志氣、同志、題目、問題、提問、浪漫、漫畫、朗讀、晴朗、哄堂大笑、哄騙、起哄、喝水、喝彩、喝令、菜刀、爾后、求助、請求、仍然、仍舊、天使、使喚、方便、便利、英國、英語、英雄、車票、整天、完整、方式、式樣、而且、丹青、烏黑、烏云、藝術、才藝、明顯、顯示、忽然、雨絲、旗桿、眨眼、波濤、陳舊、陳酒、轉身、轉動、斜線、斜坡、
根據課文內容填空
1、泉水流進（ ），流過（ ）。流到（ ），穿過（ ），歡快地跑下山去。
2、我們（ ）長長的小溪，（ ）彎彎的小路，（ ）雷鋒的足跡。（ ）溫暖的春風，我們（ ）尋覓。哪里需要（ ），雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
3、雷鋒（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的細雨。（ ）年邁的大娘，（ ）路上的荊棘。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：“（ ），（ ）。”他犧牲后，毛澤東主席為他題詞：“（ ）?！?BR> 4、日月潭那里群山環(huán)繞，（ ），周圍有許多（ ）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（ ）,叫（ ），南邊像（ ），叫（ ）。
5、新疆吐魯番有個地方叫（ ），那里五月有（ ），七、八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九、十月份，人們喜愛的（ ）成熟了。
6、（ ）的鳳凰花開了，傣族人民（ ）的潑水節(jié)到了。
7、夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）！
8、到了（ ），葡萄一大串一大串地（ ），有（ ）、（ ）、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），（ ）。
9、長安街（ ），（ ）的汽車，（ ），像銀河從天而降。天安門城樓（ ），（ ）。廣場四周，彩燈（ ）一幢幢高大建筑物的（ ）輪廓。
10、大家都在畫風。宋濤畫了（ ）和（ ）；趙小藝畫了（ ）；陳丹畫了（ ）；我想畫（ ）。
11、雨停了，（ ）出來了，（ ）掛在（ ）。蟬（ ）。
（ ）又坐在網上。池塘里（ ）也叫起來。
12、列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里（ ），蜜蜂采了蜜要（ ），他想（ ），就順著蜜蜂飛行的方向走去，果然（ ）。
13、過了好幾天，這個蛋才慢慢裂開，鉆出一只（ ）的鴨子。它的毛（ ）的，嘴巴（ ）的，身子（ ）的，大家都叫他（ ）。
14、滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（ ），叫（ ）。它總是（ ）慢慢地（ ）。
15、愛迪生是一位偉大的（ ），他從小就愛（ ），常常想出一些（ ）。有，他靠自己的（ ）救了媽媽的命。
16、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都（ ）它。哥哥姐姐（ ）它，公雞（ ）它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也（ ）它。丑小鴨感到非常（ ），就（ ）籬笆，（ ）。
17、我發(fā)現(xiàn)了（ ）是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（ ），（ ）是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了（ ）是春天的（ ）。
18、第一個媽媽夸自己的兒子（ ）；第二個媽媽夸自己的兒子（ ）；第三個媽媽的兒子（ ）。老人說他只看見一個兒子，是因為（ ）。
19默寫古詩《望廬山瀑布》《絕句》
詞語聽寫內容：
第二單元
一股清泉、天然、水塔、山坡、果園、喝水、口渴、結果、歌唱、清脆、干脆、足跡、雷雨、鋒利、叔叔、迷路、冒著、泥濘、年邁、灑下、汗滴、需要、弱小、強弱、夏天、周末、清新、芬芳撲鼻、應該、保護、摸魚、
第三單元
臺灣省、環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、小島、點點燈光、隱隱約約、太陽高照、建立、展現(xiàn)、展示、輕紗、風光秀麗、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、熱情好客、維吾爾族、摘下、足夠、留著、水分、釘釘子、甜蜜、鳳凰、一年一度、特別、敬愛、恩情、潑水、潑灑、活潑、龍船、歡呼、象腳、柏樹、長壽、幸福、難忘、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、光彩奪目、勾畫、雄偉、王府、單元、單位、故宮、打扮、一束束燈光、輝煌
連一連
打發(fā) 親人 遙遠的 屏幕
撥通 飛船 漂亮的 過去
乘坐 時光 輝煌的 笑容
看望 電話 滿意的 火星
嘴巴 長長的 丟下了 親人
鼻子 瘦瘦的 長滿了 大獎
身子 紅紅的 獲得了 鋤頭
眼睛 大大的 離開了 青草
爬到 方向 忠實的 樂曲
找到 寶藏 茂密的 向導
打開 山腰 優(yōu)美的 空氣
辨別 窗戶 清新的 樹林
講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房
撕了 幾片烏云 高大的 故事
畫了 幾張郵票 生動的 實驗
喝了 幾個故事 有趣的 問題
漸漸地 躺著 睜開了 地面
靜靜地 長大 鉆出了 花骨朵
悄悄地 敲打 長出了 嫩芽
重重地 離開 吐出了 眼睛
選擇恰當?shù)脑~填空
迷 謎
1、小明喜歡猜（ ）語了。
2、雷鋒叔叔抱著（ ）路的孩子走在泥濘的路上。
藍 籃
1、（ ）天上飄著幾朵白云。
2、冬冬拿著一個（ ）子去海邊拾貝殼。
密 蜜
1、幾只可愛的（ ）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。
2、這是一個小秘（ ），不能告訴你。
漫 慢
1、水從杯子里（ ）出來了。
2、小剛跑得快，小明跑得（ ）。
作 做
1、他是一個善良的人，從來不（ ）壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時完成工（ ）。
急 及
1、走路去上學已經來不（ ）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學。
2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（ ）。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小老師（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課……”
2、愛迪生（ ）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好 美麗
1、新來的同學梳著（ ）的長辮子。
2、面對這么多（ ）的祝福，小明激動萬分。
吸引 吸收
1、阿切爾的目光被那個人的動作（ ）住了。
2、大地（ ）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。
四周 四處
1、廣場（ ），燈火輝煌，美極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
溫暖 溫和
1、春天到了，（ ）的風吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很（ ）。
心愛 喜愛 可愛
1、玲玲是一個（ ）的小姑娘。
2、這個洋娃娃是小紅（ ）的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人（ ）。
慢慢地 靜靜地 漸漸地
1、小明生病了，只能（ ）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（ ）小了。
3、春天到了，柳樹（ ）長出了嫩綠的葉子。
放心 用心 當心 細心
媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（ ），上課時要（ ）聽老師講課，做作業(yè)要（ ），這樣我就（ ）了。”
詞語聽寫內容：
第一單元
脫掉、尋找、躲著、仔細、探出、野花、解凍、小溪、琴聲、柳枝、蕩秋千、搖晃、搖動、杜鵑、桃花、筍芽、竹筍、樂曲、呼喚、轟開、粗重、世界、溫暖、叫喊、山岡、呼喚、澆水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨頭、安靜、躺在、養(yǎng)病、終于、拐騙、拐杖、拐彎、微風、微笑、謝謝、
給下面的句子排排隊
1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。
（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。
（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的。”
（ ）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（ ）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。
（ ）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！]
（ ）藍藍的天空飄著一片片白云。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?BR> （ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”
（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”
（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學題。
（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。
（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
香甜可口的（ 蘋 果 ） 絢麗多彩的（ ）
川流不息的（ ） 風光秀麗的（ ）
五光十色的（ ） 隱隱約約的（ ）
金碧輝煌的（ ） 煥然一新的（ ）
日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。
日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。
我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。
1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個____________，小島就像____________。
2、在橫線上填上合適的詞。
______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮
3、照樣子寫句。
小島就像玉盤中的明珠。
____________像______________________________。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。
要是下起蒙蒙細雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
1、這段話寫的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”畫出文中的比喻句。
3、“清晰”的近義詞是______，反義詞是______
我家有一只小花貓。
小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、給第二自然段加上標點符號。
2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。
貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??！
1、 這段話有______句。
2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。
3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。
小熱帶魚可好看啦！
小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。
小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。
2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？
答：__________________________________________________________。
第二部分晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。
我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。
姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。
1、數(shù)一數(shù)，全文一共有 段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。
3、我為什么喜歡大蜻蜓？用 劃出有關的句子。