這篇《新三年級語文寒假作業(yè)設計》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1 、日記 5 篇以上,每篇 250 字以上.
2 、 閱讀 《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面). 完成 5 張以上 課外閱讀記錄 表, ( 記錄表附下面, 請自己再復印幾張 ) .
3 、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4 . 每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5 、每天讀英語至少 10 分鐘(可以 聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、 VCD 、課本等 ).
二、選做題:
1 、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2 、選一本課外閱讀訓練做一做.
3 、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:
1 、 必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.
2 、 下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:
三(上)年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )
《大林和小林》 、 《長襪子皮皮》 、 《裝在口袋里的爸爸 》、 《寶葫蘆的秘密》 、
《淘氣包埃米爾 》、 《小熊溫尼·菩》 、 《愛麗絲漫游奇境記》 、 《柳林風聲》 、 《烏丟丟的奇遇 》、 《時代廣場的蟋蟀》等.
1 、日記 5 篇以上,每篇 250 字以上.
2 、 閱讀 《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面). 完成 5 張以上 課外閱讀記錄 表, ( 記錄表附下面, 請自己再復印幾張 ) .
3 、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4 . 每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5 、每天讀英語至少 10 分鐘(可以 聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、 VCD 、課本等 ).
二、選做題:
1 、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2 、選一本課外閱讀訓練做一做.
3 、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:
1 、 必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.
2 、 下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:
三(上)年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )
《大林和小林》 、 《長襪子皮皮》 、 《裝在口袋里的爸爸 》、 《寶葫蘆的秘密》 、
《淘氣包埃米爾 》、 《小熊溫尼·菩》 、 《愛麗絲漫游奇境記》 、 《柳林風聲》 、 《烏丟丟的奇遇 》、 《時代廣場的蟋蟀》等.