優(yōu)秀高中生作文:十六歲的云

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     “黑云壓城城欲摧”
     “這道題的答案明明是2”“我說是根號2就是根號2!”我和同桌都為了一道題固執(zhí)己見,各執(zhí)一詞,互不相讓。黑云籠罩在我們的心頭,
     接著就是狂風驟雨:什么“孺子不可教”“朽木不可雕”......只要是能損人利己又體現(xiàn)才學的通通都上!唇槍舌戰(zhàn)之后,我們不歡而散,誰也不理誰。不過我們畢竟是我們,還是“黑云翻墨未遮山”一到放學,就冰釋前嫌,手拉手回家去。
     16歲的我們,心高氣傲,自以為真理在手,好爭勝負,但黑云終歸會被純潔的友誼所驅(qū)散。
     “愁云慘淡萬里凝”
     一個奇熱無比,萬籟俱寂的夜晚,擺鐘不耐煩地響了11下,我雖意志堅定但還是被周公拉去神游八表。隱約中,只看得前方各種幾何體, 朗誦著似天書般的怪誕的課文,相繼向我倒來,夾雜著各種鋼筋水泥鑄的符號.......“??!”一聲慘叫把我拉回了書桌??粗啥殉缮降淖鳂I(yè) ,揉著惺忪的睡眼,雖愁容滿面,欲哭無淚卻又無可奈何,真是“愁云慘淡萬里凝”?。?BR>     16歲的我們,背負著太多的希望,肩負著太多的使命,承受著繁重的課業(yè),但“我們承擔,我們無悔!”
     “晴空一鶴排云上”
     “原來好同學也考79分呀?!”一同學對失利的我冷嘲熱諷?!拔?..... 這有什么!”短暫的尷尬過后,我又變得無比堅定。是啊,這次考試我一敗涂地,但我也發(fā)現(xiàn)了問題,補缺補漏不正是考試的目的嗎?我的確是跌入了一個谷底,那消極抱怨又有何用?我堅信我一定能夠再爬起來,迸發(fā)出更巨大的能量?!按龔念^,收拾舊山河”“排云上”!
     16歲的我們,樂觀積極,勇攀高峰,不畏挫折,能以雄心壯志“排云上”!
     “白云千載空悠悠”
     清晨,靜靜地坐在公園一角,芳香四溢的花兒賞心悅目。猛吸一口夾雜著泥土芬芳的空氣,感受著吹面不寒的楊柳風,捧一本好書,遨游在書的海洋,體味著超凡脫俗物我兩忘的恬靜。悠悠的白云在我心中飄蕩,青春的淡與真氤氳在心頭,靜謐而美好.......
     16歲的我們,超然而淡定,擁有一片心靈的凈土。
     16歲的云,變幻莫測,時而懷怒未發(fā);時而萬里慘凝;時而大氣磅礴;時而淡定閑適。這不就是16歲的我們的真實寫照嗎?