第四章 人力資源管理
第四節(jié) 員工培訓與職業(yè)發(fā)展
一、員工培訓
員工培訓就是給新員工或現(xiàn)有員工完成本職工作所必需的基本技能的過程。
(一)培訓種類與方式
1.職前培訓
職前培訓是指新聘員工熟悉和適應工作環(huán)境的過程，它的目的是使新聘人員進入工作崗位之前掌握必要的工作技能和業(yè)務知識。培訓的途徑有兩條：一是專門教育，二是工作實踐。
2.繼續(xù)教育
繼續(xù)教育就是根據(jù)對職業(yè)技能和產(chǎn)業(yè)結構變化引起的就業(yè)趨勢進行預測，有計劃地制定培訓項目，改進勞動者的知識、技能、文化觀念和工作行為，適應社會的發(fā)展。
3.職業(yè)教育
職業(yè)教育應使勞動者了解本職工作的特點和意義，培訓職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識，強化做好本職工作的思想。
(二)培訓的組織管理
(1)培訓需求分析。
(2)培訓設計和實施。
(3)培訓效果評估。
二、職業(yè)發(fā)展
(一)職業(yè)發(fā)展的含義
職業(yè)發(fā)展是指一個人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。
(二)職業(yè)發(fā)展定位
(1)技術型。
(2)管理型。
(3)創(chuàng)造型。
(4)自由獨立型。
(5)安全型。
第四節(jié) 員工培訓與職業(yè)發(fā)展
一、員工培訓
員工培訓就是給新員工或現(xiàn)有員工完成本職工作所必需的基本技能的過程。
(一)培訓種類與方式
1.職前培訓
職前培訓是指新聘員工熟悉和適應工作環(huán)境的過程，它的目的是使新聘人員進入工作崗位之前掌握必要的工作技能和業(yè)務知識。培訓的途徑有兩條：一是專門教育，二是工作實踐。
2.繼續(xù)教育
繼續(xù)教育就是根據(jù)對職業(yè)技能和產(chǎn)業(yè)結構變化引起的就業(yè)趨勢進行預測，有計劃地制定培訓項目，改進勞動者的知識、技能、文化觀念和工作行為，適應社會的發(fā)展。
3.職業(yè)教育
職業(yè)教育應使勞動者了解本職工作的特點和意義，培訓職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識，強化做好本職工作的思想。
(二)培訓的組織管理
(1)培訓需求分析。
(2)培訓設計和實施。
(3)培訓效果評估。
二、職業(yè)發(fā)展
(一)職業(yè)發(fā)展的含義
職業(yè)發(fā)展是指一個人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。
(二)職業(yè)發(fā)展定位
(1)技術型。
(2)管理型。
(3)創(chuàng)造型。
(4)自由獨立型。
(5)安全型。