寫作語言的訓練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫作語言的方法之一是背書和加強課外閱讀，書讀得越多，背得越熟，作文就會越通順，語言就會有文采。以下是為大家準備的《小學生圣誕節(jié)作文》，希望對大家有幫助。
1.小學生圣誕節(jié)作文 篇一
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”哇！一聽到這首歌，我就心花怒放！一出門，家家戶戶商家的櫥窗里，圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品，啊！我還沒布置圣誕樹，我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買綵帶，又跑到商場買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡，這時我心里想：“住在北極的圣誕老公公在做什么？他在忙著寫卡片、包禮物嗎？”聽說在芬蘭有一個圣誕老公公辦公室，那兒是圣誕老公公的本部，只要你寫信，他就會回信給你。我也想寫信，來試試看，到底是真的'還是假的？
不過我關心的是我的圣誕禮物，去年我想要的圣誕禮物是“彈珠人”，我滿心期待的寫上卡片，也掛上一只大襪子，滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮，就只看見一張一百元，真令人失望！
今年我還沒想到要什么禮物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力，至少可以吃，甜甜的還不錯?。∫驗槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆?，我可不是貪得無厭的小孩，只要一顆巧克力我就心滿意足了！圣誕老公公??！您能送來我今天我想要的圣誕禮物嗎？
2.小學生圣誕節(jié)作文 篇二
一到門前，就看見了一個圣誕老人站在門口，他穿著紅衣服和紅褲子，頭上戴著紅帽子，像歡迎我們似的。一進門，我就看見服務員們都戴著圣誕老人的紅帽子，可愛極了！左邊是面包區(qū)，邊上是圣誕樹，一閃一閃的，真漂亮！到了柜臺前，我點了西多士和珍珠奶茶，媽媽點了雞翅，我們找個位子坐下來。我朝屋頂上一看，上面掛著一幅幅圣誕老人的'圖片和圣誕樹的圖片?！鞍?，菜來了！”我和媽媽異口同聲地說，接下來，我們就津津有味地吃起來！
圣誕節(jié)還未到，可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
酒精測量儀一測，警察二話沒說，就按酒后開車對他進行了處罰！一切，走遠的時候。叔叔說?！眻F結同學，同學們都樂意跟我交朋友，也很愿意幫助同學，只要別人有困難，能幫助解決的，就一定幫他們解決好！”紅領巾對我的幫助可大了，它時刻提醒我要做一個好學生。
3.小學生圣誕節(jié)作文 篇三
這天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的'感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)！
4.小學生圣誕節(jié)作文 篇四
又是然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細雨，本來是可以玩一天的，但是我又學習，所以我就跟媽媽說：媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧。媽媽聽了，連忙說：下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的`心就好像碎了。我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干.糖果.本子.面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!
5.小學生圣誕節(jié)作文 篇五
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點心動?？墒墙衲?，逛超市時，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的.紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
6.小學生圣誕節(jié)作文 篇六
圣誕節(jié)是美國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天，人們會在家中或門口擺放一棵大圣誕樹，并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品，將圣誕樹打扮得格外漂亮。
在圣誕節(jié)這天，人們會在商店里購買禮品或者賀卡互相贈送，然后再把親朋好友邀請到家里，一起唱圣誕歌曲，一起吃火雞，一起度過這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來說吧！
這天，大家都早早地起床了，我和爺爺一起動手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹掛，心想:我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同，要給親朋好友一個驚喜。再到廚房一看，奶奶在廚房也忙開了。不一會兒，姑媽也來了，于是我和姑媽一起去超市買晚餐的食材。今天，超市里的人比往常多多了，有在買衣服的，有在買圣誕飾品的，有在買食物的，應有盡有，大家都是滿載而歸。當然，我和姑媽也和大家一樣買了許多的.東西，高高興興地拎回家。
到家了，全家人開始分工動手準備晚上的豐盛食物。我也沒閑著，還是繼續(xù)裝飾圣誕樹。
夜幕降臨了，親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來。先是我的好外公，然后是姨媽，姨夫，表姐。不一會兒大家都到齊了，爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌，我打開收音機，里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子，大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食，心里別提有多高興了。
忙碌了一整天，又品嘗了美味，我很快進入夢香。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個紅色的小布袋，我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面裝了許多我喜歡的玩具，我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來的禮物吧！
圣誕節(jié)是個好玩的節(jié)日，也是個快樂的節(jié)日!希望明年的圣誕節(jié)快快來臨！
7.小學生圣誕節(jié)作文 篇七
每到冬天，我們都會想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿夢想的節(jié)日，的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜愛什么，特地到商店給我買的吧。記住每到12月，我總會拉著父母的手，問：父母，今年圣誕老人會來嗎?
會的，必定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，你一醒來就會看到拉!
我要奧特曼，我要小汽車，還有冰糖葫蘆!
所以，懷著一個隱秘的希望，靜靜地等待著圣誕老人的'禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人必定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶物，乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我看見媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來禮物并不是圣誕老人給的，而是父母送給我的。多少年的禮物，都是父母給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到父母面前說：父母，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因為我知道，父母這樣做，是要完成我的希望，他們這樣做都是愛，對我那深重的愛。
8.小學生圣誕節(jié)作文 篇八
12月25日是圣誕節(jié)，這是一個非常重要又美麗的日子。這天到來時，每個人的家里都會擺放一棵綠色的圣誕樹，上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈，一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的.小眼睛。還有受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公，因為我們可以收到他準備的禮物。
晚上，我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面，就穿上了帥氣的新衣服，期待著圣誕老公公的到來。
過了好久好久，我在樓上聽見門口有鈴鐺的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去，一打開門就看見圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子，臉上長著又多又長的白胡子，身上穿著一身厚厚的紅棉衣，腳上穿著一雙黑色的靴子，身上扛著一個裝有禮物的紅袋子，手里還拿著一個大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說：“小朋友們，你們好，這是送給你們的蛋糕和禮物。”媽媽接過蛋糕后，他放下重重的紅袋子，給我和弟弟每人分了一份禮物，還和我們一起合了影，我們都很開心很激動！他跟我們告別的時候說明年還會來給我們送禮物的，說完便帶著響亮的笑聲離開了。
關上門，我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子，這是一個圣誕老人圖案的奶油蛋糕，里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子，寫著“圣誕快樂”，看起來很好吃的樣子！媽媽看我和弟弟很想吃，就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味，拿起叉子就開始津津有味地吃了起來。哇～太好吃了！不一會兒，蛋糕就被我們一掃而光了。
后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了，是我和弟弟想要的樂高玩具，太喜歡了！
今晚我度過了開心又難忘的圣誕節(jié)，希望每年圣誕老公公都會給我們帶來驚喜和歡樂。
9.小學生圣誕節(jié)作文 篇九
隨著一陣陣刺骨的寒風，美麗的冬天來了，圣誕節(jié)也來了！圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：Marry Christmas，圣誕快樂！圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的.幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的學校里。一位下課剛跑好步的同學臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風“呼呼——呼”地吹進教室，一旁的同學生氣地說：“快關窗！你以為圣誕老人會該你送禮物來??！”當我走到?jīng)雠_的時候，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹！我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎？
我和媽媽開始認真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上，再把鈴鐺掛在樹頂上，還在樹上點綴了一些蝴蝶結，后又在樹上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現(xiàn)在我們的面前了！到了晚上，媽媽忽然說好像有人敲門，讓我去看一下是不是圣誕老人來送禮物了。我打開門一看，果然有一個小袋子！里面裝著兩個禮物。這更加引起了我的好奇心，難道圣誕老人真的來過我們家了嗎？
要睡覺了，我飛快地拿了一只長筒襪放到枕頭邊上，看看圣誕老人還會不會給我發(fā)禮物。我盼著盼著，不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨天亮了，我趕緊去看我的襪子。咦？里面怎么有我喜歡的玩具悠悠球！我更加奇怪了，圣誕老人是從哪里進來的？他難道有穿墻術？難道是蜘蛛俠？還是他帶了打鉆機？我都被搞糊涂了，滿腦子都是問號。
這個圣誕節(jié)可真奇妙??！很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)！
10.小學生圣誕節(jié)作文 篇十
晚飯過后，媽媽告訴我，要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽，媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語，one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地，我看見大門口上寫著一排英語：“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍，此刻我真的很開心。我們走進大門，長長的走廊燈光閃爍。遠處聽見了動聽的圣誕歌，我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場，我看見一群人圍在一起做游戲，他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我：“里面好玩的地方有好多，你們好好欣賞?！蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤?，這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的，真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵，再抓它背上的肉，因為背上的`肉多，容易抓，而且小兔子也不會受傷。我又學到了一門知識。抓完小兔子，我們來到了另一個地方，這邊正好在玩游戲，主持人姐姐把我叫上臺，音樂一響起，他們都跳起了兔子舞，我不會跳，節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳，全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了，是吃雞腿比賽，我自告奮勇地站了起來。哨一響，一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了，進了我的肚子。終我得了第一名。
今天真是一個難忘的日子，我不但學到了知識還得到了榮譽，期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
11.小學生圣誕節(jié)作文 篇十一
那還是在我很小的時候。
那天晚上，我做了一個夢，我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服，將屋子里的燈光打開，鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過，在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后，我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物，我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里，但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時候，我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子，輕聲的.朝我問道：“怎么了？”我嘆了口氣，然后又搖了搖頭，我將昨晚的那個夢，以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當我說完了后，家里的人無一不都笑了，他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪，圣誕老人要給這么多人送禮物，肯定送不來，今天晚上，他肯定會給你送來禮物的?！眿寢屝α诵?，然后安慰我道。我并沒有多想，只覺得媽媽說的這話很有理，所以，我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒有過過圣誕節(jié)，只是昨天在上學的時候，我聽著班上的同學們說了很多關于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。
晚上我聽著媽媽的話，逼迫著自己趕緊睡著，只有睡著了，圣誕老人才會到來。
在接下來的一天早上，我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物，這正是我一直以來喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間，然后跑到爸爸媽媽的房間里，朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠，于是又沖進了奶奶的房間，這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。
這是我過的第一個圣誕節(jié)，也是一個難忘的圣誕節(jié)。
12.小學生圣誕節(jié)作文 篇十二
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節(jié)，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節(jié)終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學們有的帶了麥當勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，王老師說：“美食節(jié)現(xiàn)在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學們聽了老師的'夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經(jīng)驗來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學都爭先恐后的擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學之間的友誼，增進了師生的情感。
13.小學生圣誕節(jié)作文 篇十三
時間在不經(jīng)間流逝，又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK！大家坐好?！崩蠋熼_始宣布紀律，頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢！節(jié)目一個接一個，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的`新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒?！?BR> 還有李眉眉的武術，動作十分到位，真像個少林寺的小武術家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結束了。
啊，多么好玩的圣誕活動，真希望下個圣誕節(jié)快點來。
14.小學生圣誕節(jié)作文 篇十四
沒有收到一個禮物的圣誕節(jié)，也是得過下去的圣誕節(jié)，是我該好好反思自己人際關系的圣誕節(jié)，亦是我該認真體會并記下的一個人過的圣誕節(jié)。
往年的圣誕節(jié)，都不會是這樣的狀況。除了朋友們送來的圣誕節(jié)禮物，還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物，甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的，晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過的。今年會出現(xiàn)我一個人過圣誕節(jié)的原因，隨爸爸媽媽工作原因的.轉學算一個，爸爸媽媽忙得沒時間管我算一個，捫心自問，我的慢熱性格也得算上一個。在新的學校里，不是沒有同學試著走近我，當然，我也不是沒有試著去走近這些同學，只是我的慢熱性格實在是還沒辦法對這些同學敞開心扉，沒辦法和她們像和過去學校的同學那樣親密無間，這也就導致了我沒辦法真正的接納她們，而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒有辦法完全的接納我。這也就使得這的圣誕節(jié)，沒有了爸爸媽媽的陪伴，沒有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們，我得一個人在家寫作業(yè)了。
聽著窗外傳進屋的圣誕節(jié)歡樂，我第嘗到了本不應該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單?？墒浅霈F(xiàn)這樣的情況，也不是我刻意為之的，甚至相比我刻意為了和同學搞好關系表現(xiàn)出來的“親密無間”所帶來的圣誕節(jié)，也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧！這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個圣誕節(jié)變成了我一個人過的圣誕節(jié)的話，那我就好好在家體會一個人過圣誕的滋味，記下這個難忘的圣誕節(jié)吧！
一個人過的圣誕節(jié)，也是圣誕節(jié)呀！我可以送自己一份圣誕禮物，給自己唱一首圣誕歌，寫下這難忘的一天。
15.小學生圣誕節(jié)作文 篇十五
很小的時候，爸爸給我講了一個關于圣誕節(jié)的故事，真是一個精彩的故事！每當圣誕節(jié)來臨時，我都會收到一份漂亮的禮物，所以我期待著圣誕節(jié)的到來，比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時候，他們總是笑。
有，我在夢里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?。我?guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的'汽車，走遍世界各地，給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。
但隨著時間的推移，我對這個奇妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，但我還是忍不住相信，我每年都會收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜，我問媽媽：“媽媽，圣誕老人今天會給我?guī)ФY物嗎？”“是的，我會的。只要你今晚睡個好覺，圣誕老人肯定會來的。”媽媽對我說。于是我在平安夜做了一個周密的計劃。像往常的圣誕節(jié)一樣，我把大襪子和大鞋子夾在陽臺的欄桿上，然后早早睡覺。聽到陽臺上的動靜，我立刻起身，心想：“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長什么樣？他有沒有像我父親向我描述的那樣，留著白胡子，戴著圣誕老人帽，穿著紅色西裝？”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫，然后我驚呆了。陽臺上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人，也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒，把禮物放在陽臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個手電筒的昏暗光線下，他們看起來很老。他們要回家了，我正忙著睡覺。那天晚上，我夢見自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?，但我?guī)е棠毯蛬寢?，帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂。
今晚的故事將很快成為一個永久的秘密。
16.小學生圣誕節(jié)作文 篇十六
圣誕節(jié)的早晨，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰，它靜靜的長在花盆里，細長的莖枝上長著一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當人們做著美夢的時候，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋，尾隨著那一股香味，來到了客廳，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細一看，有一個小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個小花仙子長得非常的漂亮，她的皮膚也非常的.粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是誰？”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說：“我是這株黃玫瑰的守護仙子，我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說：“可可你好，我的名字叫瑪麗?！庇谑撬齻儌z成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚，都會在這見面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個夢，可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項鏈，她又跑到客廳，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了?，旣愖屑毜目矗蛱焱砩线€精神抖擻的黃玫瑰，真的已經(jīng)枯黃了，瑪麗非常難過，她想起了那個叫可可的花仙子，不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進了花盆里，那么可愛的可可就這樣消失了？瑪麗的心像被針刺一樣的疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長出來了！從這以后的每一個圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
17.小學生圣誕節(jié)作文 篇十七
“咦，這是怎么回事？”我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個小白點。我起了床，走出房間，看見客廳里有一棵圣誕樹，上面掛著五彩的小球。我好奇地走進父母的房間，一進去，我就吃了一驚：出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”，他們一起說：“圣誕節(jié)快樂！”原來，他們是我的爸爸和媽媽扮成的.，他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學校?！巴?，外面的世界真美啊！到處白茫茫一片?！钡厣?、大樹上、房子上……全都變成白色了，因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇，我可是第見到如此大的雪，高興地叫起來：“這雪可真大呀！”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里，哇，真軟！簡直比棉花還軟！我在雪地里踩出好幾串小腳印，可愛極了。爸爸媽媽也出來，和我一起滾了幾個大雪球，堆了一個漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個同學，他們也戴著圣誕帽，我們勾肩搭背地進了學校。學校里有許多小小的圣誕樹，上面掛滿了禮物。教室也煥然一新：天花板上有許多彩帶，墻上掛滿氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。
我們轉身一看，老師也扮成了圣誕老人，我們立刻笑了，說：“‘圣誕老人’好！”老師對大家說：“我去操場上玩吧，今天不上課，圣誕樹上的禮物可以隨便拿！”我們歡呼起來：“哦，太棒了！”
我們“轟”地跑出教室，任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍，老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀！
18.小學生圣誕節(jié)作文 篇十八
今年的圣誕是個特別的圣誕節(jié)，我們班舉行了慶圣誕活動，主題是“我的愿望，我?guī)湍銓崿F(xiàn)”，這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來，更重要的是要增強我們同學之前的感情，讓我們更加團結友愛。
班隊會開始了。同學們都認真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望，希望送出誠摯的祝福，收到甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿，就準備讓大家抽簽了。我既高興又緊張，心想：我會抽到誰的愿望呢?他的愿望容易實現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是：“我希望陳心怡不要來打我。”我開始覺得這個愿望要實現(xiàn)有點兒難，因為我又不是陳心怡，我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔心在班上提了出來，老師和同學們都為我想辦法出主意。
圣誕節(jié)前一天，老師調(diào)查大家的愿望實現(xiàn)得怎樣的.時候，再次問到我是否幫湯昊澤實現(xiàn)了愿望。老師請陳心怡談了為什么會打湯昊澤。原來陳心怡并不是無緣無故欺負湯昊澤，很多時候是湯昊澤先去招惹陳心怡，如果說湯昊澤能保證不先打陳心怡，陳心怡就絕對不會出手打他。同學們也紛紛建議，大家能在同一個班學習是緣，應該珍惜彼此間的友情，有什么事好講道理解決，不要動不動就打人;即使一方先出了手，也不應該還手，要問個明白，如果自己解決不了就向班干部、老師反映……后，陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài)，他們不會再動手打人了。哈哈，我們幫湯昊澤實現(xiàn)了這個愿望，看得出，他非常高興。
這真的是個特別的圣誕節(jié)，雖然沒有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會，但是，我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
19.小學生圣誕節(jié)作文 篇十九
刺骨的寒風里，臘梅綻放出陣陣清香，一朵朵漂亮的花兒，就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界，山川、河流、房子、馬路，大樹全是白色的，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中，見不到一位老師和同學。
咦，他們都到那里去了呢，不由的加快了腳步，向教室跑去。推開教室的門的一剎那，一下子驚呆了，教室中間長出了一棵高大的圣誕樹，綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺，“叮當、叮當”的聲音，隨著星星一起搖擺，唱著圣誕的頌歌，洋溢著一片節(jié)日的.喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了，戴上圣誕帽，趕忙跑過去與老師和同學手挽手，圍著圣誕樹一起轉呀、唱呀、跳呀，臉上掛滿了幸福和快樂，心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花，絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山，飛過了江河，飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容，全身掛著一個大袋子，鼓鼓的，裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學們，你們勤奮學習、團結友愛，都是我眼中的好孩子，都有一顆純潔的心靈，猶如一朵朵可愛的花蕾，在老師的辛勤培育下，一定會在知識的海洋里綻放，讓我與你們一起實現(xiàn)自己的理想吧！”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物，便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠去的背影，我默默地說道：“謝謝您，圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們可愛的伙伴，更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間，讓世界上所有的小朋友都能收到禮物，享受節(jié)日的快樂，這就是我的圣誕夢幻，我的心愿！”
20.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十
在我的記憶中，我喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中，我期待已久的圣誕節(jié)，終于來到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學回到家，就見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去?！眿寢屝Φ们案┖笱?，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。
這就是我的.圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當時我還拿到了一個水晶地球儀，真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚，也能這么的開心!
21.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十一
今天是12月25日，是西方國家的圣誕節(jié)。
一大早，我來到學校，校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學，“圣誕快樂！”的問候聲接連不斷。走進教室，教室里的同學們都在互送禮物。于是，我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友，賀卡上有我精心設計的祝福語，表達了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡，它們帶來了朋友們對我的關心與祝福。頓時，我的心就像吃了一塊糖一樣甜，幸福極了！開始上課了，我們?nèi)嗤瑢W不約而同地戴上了火紅的圣誕帽，整個教室就像一片火紅的海洋。老師見了，不禁笑了起來，我們齊聲說“老師，圣誕快樂！”，老師笑得更開心了！
下午放學后，我來到了華潤萬家超市。在超市門口，映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹?！巴?，好大?。 蔽也唤@嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高，樹上掛滿了許多的小“禮物”，有可愛的小玩具球，有精致的'圣誕帽，還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著，我走上電梯，電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服，他臉上露著微笑，手臂伸得很長，好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會兒，我來到二樓，經(jīng)過了幾個柜臺，每個柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹，每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽，笑容滿面，熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多，琳瑯滿目，人們正在選購各種商品，準備回家慶祝圣誕節(jié)呢！
欽州越來越繁榮了，欽州人越來越富裕了，連國外的洋節(jié)都喜歡過了！
22.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十二
這真是個非同尋常的圣誕節(jié)??！今天，讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進來悄悄送禮物的圣誕老人，而是即將在街上出現(xiàn)，期待幸運遇上的神秘人物——我們親愛的吳老師。
任務很是艱巨，只有半個小時，吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個地方。但是凡是能夠找到的人，星期一就會得到一個超級大禮包，我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
風吹得正緊，街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上，滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢？我便冥思苦想起來：大統(tǒng)華是我的首選，但那里目標明顯，很容易暴露目標。估計吳老師不會去。華潤蘇果又離吳老師家太遠了，也不太能?？紤]很久，我決定從華羅庚公園出發(fā)，那里應該是必經(jīng)之地。
美麗的'華羅庚公園，經(jīng)寒風一吹，五彩繽紛的燈光模糊了，白色長條形“流星”一條條劃過枝頭，壯觀極了。這么美的景色，我現(xiàn)在卻沒有心情欣賞。
我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描，生怕吳老師在我眼皮底下溜走，真希望能用上GPS導航系統(tǒng)。
時間一分一秒過去，雖然一無所獲，但我絲毫不放松。忽然，一個高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦！我一陣狂喜，急忙猛追幾步。正要撲上去，卻聽見那人和同伴的談話聲，和吳老師的渾厚的嗓音截然不同，我失望地跺了跺腳，繼續(xù)尋找。
戴眼鏡的男士，身材魁梧的男士，都讓我先是驚喜，再是失望。正當我萬分懊惱的時候，一個熟悉的身影進入我的視線，定睛一看，真是吳老師哦！我連蹦帶跳地迎上去，激動地嚷著：“吳老師，可讓我找到您了！”
寒風吹得刺骨，可我的心里卻是熱乎乎的，充滿了激動和興奮。
23.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十三
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……圣誕節(jié)快到了，我哼著歌走進了家，腦子里又想著一些鬼點子……
在家里，我的點子多爸媽總讓我出些點子樂一樂。爸爸是我家的核心人物，既是我家的大廚師，又是我家的開心果，調(diào)和劑。媽媽可是一個性格有些急躁，但智力不錯的人。她在我家雖不是核心人物，但也是一個足智多謀的軍師呢!
今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個點子，開圣誕Party。
在我的號召下，一場家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當?shù)囊魳分新≈亻_幕啦!這次的游戲規(guī)則是，我說,"我們要扮演圣誕老人，送禮物。把禮物藏起來，找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人，可以得到全部禮物，輸者成為笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽后，一致拍手叫好。
游戲開始了，把我的寵物熊放在哪兒呢?對了，危險的地方就是安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里，這樣他們就找不到了。為了保險起見，我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的'土里。
當我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽，否則，我就成了笨的圣誕老人了。
哈哈，我找到了第一個禮物了!這是手機鏈，藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!
正當我高興之余，又聽到了爸媽的吵架聲：你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說。誰讓你不拿呢!停!我說，因為你們吵架，所以，你們?nèi)@‘笨的圣誕老人!聽到這個消息后，他倆面面相覷，互相吐吐舌頭，自認倒霉。
后，我榮獲冠軍，得到了他們藏的所有禮物。這樣，第家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。
24.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十四
“叮叮當！”圣誕節(jié)到了！小孩們無不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來臨，因為大家都很期待圣誕老公公到底會給我們什么樣的禮物呢？
在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個世界上是否真的`有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進我的圣誕襪里。為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來。
大概等到十點多的時候，我隱隱約約聽到腳步聲，那時我好緊張，緊張到整個心臟都快要掉出來了！原來，世界上真的有圣誕老人！隨著腳步聲逐步逼進，我的呼吸也更加急促，等到腳步聲停止，我也準備伺機而動！就在這位“神秘客”轉動門把時，我迅速的把門打開，并且打開手電筒，往“神秘客”的身上一照。原來，這位圣誕老公公不是別人，而是我喜愛的爸爸。
25.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十五
呀！期待好久的圣誕節(jié)終于來了！我好開心喔！前幾天都看到好多人在布置家里，放了圣誕樹、圣誕襪等等的東西。而且圣誕節(jié)是我愛的節(jié)日，因為可以吃圣誕大餐、交換禮物和參加歌謠比賽，我真的好興奮！前幾天我看見幼兒園的圣誕衣非?？蓯?！旁邊的涂丫墻也變成了圣誕節(jié)的樣子，有雪人、有圣誕老公公、也有姜餅人……非常吸引人，讓人目不轉睛呢！如果有圣誕老公公的`話，我希望能送我想要的禮物——無限個萬能藥水！因為如果家里有人得癌癥或者身體不舒服，喝了就會好起來，不會有副作用。
我想要萬能藥水的原因是奶奶近都不舒服，雖然奶奶不是很嚴重，但是很少吃東西，我希望他能有食欲，有食欲后就會有精神，身體才會好。如果圣誕好公公能送我這份禮物，我會很開心，家人就不用一直開車載奶奶去看醫(yī)生！感謝圣誕老公公，我會跟他說：“謝謝你！我會好好珍惜的！”
26.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十六
12月25日是圣誕節(jié)，我的臉上充滿了笑容，心里樂開了花。
圣誕節(jié)有一個來歷，12月25日是神的'兒子——耶穌出生的日子，所以把這天稱為圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)還有許多習俗呢!到了圣誕節(jié)的時候，人們都要買圣誕樹、圣誕火腿、圣誕火柴、圣誕蠟燭、圣誕花、圣誕彩帶和圣誕彩燈等。
大街小巷熱鬧極了，商店的門上都貼上了圣誕老人畫像，門口都有圣誕樹。我喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹了，樹上掛著彩帶、彩燈、彩球、鈴鐺和各種禮物。多么漂亮呀!
西方國家過圣誕節(jié)，就像我們過春節(jié)一樣隆重、熱鬧。
有的小朋友們聚在一起開聯(lián)歡會、做手工、做賀卡，他們就在一起盡情玩耍，看他們多開心呀!
圣誕節(jié)這天，我是雙喜臨門：第一喜是我的考試成績讓爸爸、媽媽、奶奶吃了開心果，我得了班級第三名。第二喜是奶奶給我買的圣誕果，讓我大飽口福。
今年的圣誕節(jié)真令我難忘啊!
27.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十七
今天我一大早起來，就去看日歷，一看哇原來今天是圣誕節(jié)。
我來到了學校，一看，有的同學給老師卡片，有的同學正在包裝水果，有的同學在和老師說節(jié)日快樂，還有的`同學給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了，整個上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱，到了放學的時侯老師微笑的說：“祝大家圣誕節(jié)快樂?！毕挛缥胰ド蠑?shù)學課的時侯看見都有圣誕老人的蹤影，小朋友們都戴上了圣誕帽，大家都很高興。老師讓1個男同學表演嫦娥奔月的樣子，他一下子撲到了另1個同學的身上，老師幽默的說：“這不是愚人節(jié)，是圣誕節(jié)?！倍旱拇蠹夜笮ζ饋?，時間可真快??！很快就下課了，爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯，到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物，我開心的笑了。
圣誕節(jié)真快樂，我希望天天都可以過圣誕節(jié)，讓我天天快樂，不再想了，我祝大家圣誕節(jié)快樂！
28.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十八
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了?！蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上?！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
29.小學生圣誕節(jié)作文 篇二十九
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來了。那天下午，班長給教室搬來一棵圣誕樹，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無關的人迷惑不解。弄出這么大的動靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進來。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節(jié)，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看：先來了個后空翻，又來了個單手翻，后又給大家跳了段拉丁舞?？烧婢?！
舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后，音樂奏響了。她們?nèi)齻€跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
30.小學生圣誕節(jié)作文 篇三十
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上圣誕快樂四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上圣誕快樂四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。