八年級作文600字 八年級作文評語(優(yōu)秀五篇)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    八年級作文600字 八年級作文評語篇一
    ——題記
    天空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續(xù),天空哭了,海的雙眼也濕了。因此她說:有一種界限永遠(yuǎn)無法跨越!
    有的時候距離保持著一份美,大海可以看著天空廣闊的胸懷和陽光的帥氣;天空也可以看著大海水般的柔情和浪花拍打巖石的嬉戲??墒?,怎么能去品嘗無法相愛的痛苦,感受烏云密布的凄涼和浪濤怒吼的揪心。
    大海對天空說:佛曰:五百次的`回驀,才換來今生的擦肩,珍惜吧!
    天空哭了,
    淚水灑落在海面,
    化成了片片白雪,
    即使受到懲罰,天空也要把靈魂寄給大海,
    從此,海比天藍(lán)??!
    聽風(fēng),聆雨,賞雪,幾度花開,幾度花又落,
    雪,凝結(jié)著天堂里最完美的神韻,帶著天堂里最純最真的愿望,輕柔飄逸地將自己奉獻(xiàn)給藍(lán)天和大地一種獨(dú)特的美。親吻過大地滄桑的面頰,撫摸過春花秋實后的棵棵大樹。屋頂上、瓦楞間都有過她輕盈的履痕
    這樣的夜晚難免會讓人有些心碎,這樣的夜晚,總是容易讓人感嘆感情路上的坎坷、落寞、惆悵。
    雪零落,風(fēng)輕揚(yáng),思念的愁緒,再也無法用言語來形容了,我只能情絲為握,柔情為筆,以心為紙,以情為墨,借文字傾訴思念已久的人,任凌亂的思緒在筆尖流淌。
    八年級作文600字 八年級作文評語篇二
    冬天來啦,萬物肅然,而松柏仿佛在寒風(fēng)的洗禮下更加精神了。
    在一片樹林里,有一些楓樹傲立在樹群中,在這些樹中,唯獨(dú)有一棵樹最耀眼,最美麗,
    但是,殘酷的冬天毫不留一點情面,樹葉都一一落了下來,樹失望了,它們一一向楓樹道別,但樹惟獨(dú)對其中的一片葉有些留戀,葉是黃的,美的凄涼,美的可愛。但樹知道,這篇葉子是遲早會離開他的,他默默的低下了頭,此時,他十分的悲傷,但強(qiáng)烈的愛的呼吁刺痛了他。同時葉也對樹情有獨(dú)鐘,當(dāng)葉離開樹的時候,樹對葉說:“葉,明年還回來,好嗎?”“嗯”,葉稍微的愣了一下,“我一定會回來的”。樹高興極了,葉落了下來,很快被風(fēng)使者吹走了,。
    樹哭了,哭的是如此的傷心,但他相信葉會回來的,一種愛的期盼促使他堅強(qiáng)起來,這個冬天特別冷,樹差點就堅持不住了,但他的心中有一個希望:等著葉回來。
    很快,這個冬天對于樹來說就很快的過去了,春天到了,葉沒有回來,樹失望了。
    但同在遠(yuǎn)方的葉并沒有氣餒,她再等,等著生命的回旋。
    很快冬天又來了,還是那么的寒冷,樹多了份憂傷。
    終于在刮大風(fēng)的一天,葉去的方向被扭轉(zhuǎn)回來,他往回飛了!葉高興極了,因為它可以見到樹了。
    葉終于回來了,但也許是葉的視線模糊了,他并沒有看見樹,唯一的是他看見了樹留下的字:葉,你在哪里?我愛你!這次,葉傷心了,葉灰心了,但唯一令人驚訝的是葉并沒有哭,他默默的把樹留下的字擦去,將自己埋在沙地里。
    落葉歸根,感動你我,感動大家,感動所有為愛默默等待的人!其實,生命并不在于回旋,而在于它的價值與意義!
    在此,我獻(xiàn)給所有為愛而等待的人,莫待失去才懂得珍惜,愛就在眼前,愛就在身邊,愛就在你的心邊。
    為愛而努力奮斗,為愛而永不言棄。
    落葉歸根,天長地久!
    八年級作文600字 八年級作文評語篇三
    俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家?!卑职忠渤Uf,像生活在城市里的孩子,過著富裕的生活,不知貧窮,揮霍浪費(fèi),不求上進(jìn),簡直就是個“小公主”“小皇帝”。
    但是,窮人的孩子就一定會成才嗎?不,更多的人被貧困所掩埋,最終還是走上了那條不歸路。
    農(nóng)村夫婦的孩子往往沒錢上學(xué),雖然心中有那份渴望學(xué)習(xí)的激情,但卻由于家境貧窮,夢想不得不幻滅。我同情他們,如果他們能去上學(xué),說不定他們也能成為國家的棟梁之材,報效社會,報效祖國。
    或許有些農(nóng)村家庭有能力去讀書,但家境并不寬裕,那么最常聽到農(nóng)村夫婦說的話就是“讀書能當(dāng)飯吃嗎?”正由于他們的這種貧窮思想,再一次斷送了他們兒女的前程,可以說,從他們降臨的那一天,就注定是要當(dāng)農(nóng)民的。
    貧窮,使多少家庭流離失所,支離破碎?
    貧窮,使多少學(xué)生不能上學(xué),斷送前程?
    貧窮,使多少人們思想迂腐,品德敗壞?
    貧窮就是一種災(zāi)難,考驗著每個人,面對這場災(zāi)難,我希望有更多的人獻(xiàn)出自己的愛心,使許多失學(xué)兒童重回課堂,在農(nóng)村建造更多的希望小學(xué)。
    我,一個并不貧窮的城市孩子。有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更努力!為農(nóng)村孩子獻(xiàn)出一份愛心,為祖國獻(xiàn)出一份力量!
    八年級作文600字 八年級作文評語篇四
    那天我們吵架了,
    我知道你是為我好,
    但我并不認(rèn)為我有錯;
    我喜歡與同學(xué)比較,
    我知道我的上網(wǎng)時間算是班上最少;
    我上網(wǎng)從不玩游戲。
    我知道你擔(dān)心我的會考成績,
    因為我成績不好。
    那天,我沒有為你做任何事。
    我知道只要我乖,
    只要我的成績上去,
    就是我給你最好的禮物。
    還記得我向你說過:“我愛你”嗎?
    現(xiàn)在我向你說聲:
    “媽媽,我愛你!”
    還記得你因為我看電視劇介紹而罵我。
    你知道我在看什么嗎:
    《媽媽再愛我一次》
    點評:我在跟明琦媽媽交流的時候,常聽到一個詞——“兇”,有時媽媽“兇”,有時女兒“兇”。唉,看看這首詩,一切都是誤會嘛!母女哪來隔夜仇?請完成下列對話吧:“媽媽,我愛你!”“女兒,我愛你!”
    八年級作文600字 八年級作文評語篇五
    中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。
    未成年人保護(hù)法是對我們的一個保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對子女進(jìn)行撫養(yǎng),但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費(fèi),于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費(fèi)五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的權(quán)利的。
    除了未成年人保護(hù)以外,與我們有關(guān)的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認(rèn)為孩子上學(xué)沒用,不如在家多干點活兒,幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學(xué),中學(xué)就不再上了。但現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象可少多了,這正是國為義務(wù)教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因為家里窮,所以只上完了小學(xué)就不再上學(xué)了,而是幫父母在家干活賺錢養(yǎng)家。有關(guān)部門知道了以后,主動幫助了她讓她上學(xué)了,并給了她們家一部分的輔助金,她們?nèi)叶己芨吲d,都說國家的政策越來越好了,農(nóng)民也過好日子了。
    俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)?!薄盁o規(guī)矩不成方圓?!闭且驗橛辛诉@樣的好法律,才使我們的生命、財產(chǎn)、權(quán)利等一系列問題得到了保障,法律關(guān)系到我們每一個人。正因為有了法律的保護(hù),廣大人民才放心把錢存在銀行里,正國為有了法律的嚴(yán)懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護(hù)而變得融洽。
    我們鐘愛的法律,我們鐘愛的國家,只因為有了法律的陪伴,我們健康快樂的成長,只因為有了法律的陪伴,我們安心在教室里讀書,從一個嬰兒到現(xiàn)在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。
    我永遠(yuǎn)愛你——伴我成長的法律!