每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
黑龍江省下半年教師資格證考試篇一
教師職業(yè)道德的基本要求
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。
（1）全面貫徹國家教育方針
（2）自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師義務(wù)
（3）不得有違背黨和國家方針政策的言行
教師職業(yè)的本質(zhì)要求
忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。
（1）對工作高度負(fù)責(zé)
（2）認(rèn)真上課備課
（3）認(rèn)真批改作業(yè)
（4）認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
（5）不得敷衍塞責(zé)
師德的靈魂
（1）關(guān)心和愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平對待學(xué)生
（2）對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友
（3）保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益
（4）不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生
【關(guān)鍵詞】
1. 素質(zhì)教育
2. 因材施教
教師職業(yè)的內(nèi)在要求
（1）堅守高尚情操，知榮明恥
（2）嚴(yán)于律己，以身作則
（3）衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明
（4）關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長
（5）作風(fēng)正派，廉潔奉公
（6）自覺抵制有償家教，不得利用職務(wù)之便謀取私利
【關(guān)鍵詞】 活到老，學(xué)到老
知識點“教師資格考試教師職業(yè)行為規(guī)范主要內(nèi)容”的配套習(xí)題
【單選題】一位家長抱怨：李老師隔三差五給家長打電話，每次都把我們狠狠地批判一頓，還經(jīng)常讓我們到學(xué)校聽他訓(xùn)話。李老師的做法（ ）。
a. 錯誤，教師應(yīng)該與學(xué)生家長平等
b. 錯誤，教師應(yīng)對學(xué)生發(fā)展負(fù)全責(zé)
c. 正確，家長要配合學(xué)校教育學(xué)生
d. 正確，教師應(yīng)主動尋求家長支持
黑龍江省下半年教師資格證考試篇二
從2019下半年黑龍江教師資格筆試報名公告可知，黑龍江市2019年下半年中小學(xué)教師資格筆試考試時間：11月2日。
黑龍江市2019年下半年中小學(xué)教師資格筆試具體時間安排如下：
根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試增加“心理健康教育”等學(xué)科的通知》（教師司函【2017】41號）文件要求，自2017年下半年開始，中小學(xué)教師資格考試初中、高中、中職文化課類別面試增設(shè)“心理健康教育”、“日語”、“俄語”學(xué)科，以上三個新增學(xué)科的筆試科目三《學(xué)科知識與教學(xué)能力》結(jié)合面試一并考核；小學(xué)類別面試增設(shè)“心理健康教育”、“信息技術(shù)”、“小學(xué)全科”學(xué)科。請有意報考上述學(xué)科教師資格證的考生，在筆試報考時選擇相應(yīng)的公共科目（201、202或301、302）報考。
根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試音、體、美專業(yè)考生公共科目單獨編碼的通知》（教師司函〔2017〕34號）要求，從2017年下半年考試開始，對音、體、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二（科目代碼：201、202、301、302）實行單獨編碼（相應(yīng)科目代碼：201a、202a、301a、302a），考試內(nèi)容暫與原科目相同。實行單獨編碼后，音、體、美專業(yè)考生在筆試報名時應(yīng)選報單獨編碼的公共科目。取得科目201a、202a合格的考生，面試僅限于參加小學(xué)類別音、體、美專業(yè)科目；取得科目301a、302a合格的考生，面試僅限于參加初中、高中、中職類別音、體、美專業(yè)科目?？忌勋@得科目201、202、 301、302合格成績，可相應(yīng)替代科目201a、202a、301a、 302a合格成績；考生已獲得科目201a、202a、301a、302a 合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。
考試違規(guī)按照《教師資格條例》（國務(wù)院令第188號）及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）處理。對于涉嫌犯罪的，將依據(jù)《中華人民共和國刑法修正案（九）》懲處。
總結(jié)，希望大家能都受益。
黑龍江省下半年教師資格證考試篇一
教師職業(yè)道德的基本要求
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。
（1）全面貫徹國家教育方針
（2）自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師義務(wù)
（3）不得有違背黨和國家方針政策的言行
教師職業(yè)的本質(zhì)要求
忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。
（1）對工作高度負(fù)責(zé)
（2）認(rèn)真上課備課
（3）認(rèn)真批改作業(yè)
（4）認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
（5）不得敷衍塞責(zé)
師德的靈魂
（1）關(guān)心和愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平對待學(xué)生
（2）對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友
（3）保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益
（4）不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生
【關(guān)鍵詞】
1. 素質(zhì)教育
2. 因材施教
教師職業(yè)的內(nèi)在要求
（1）堅守高尚情操，知榮明恥
（2）嚴(yán)于律己，以身作則
（3）衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明
（4）關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長
（5）作風(fēng)正派，廉潔奉公
（6）自覺抵制有償家教，不得利用職務(wù)之便謀取私利
【關(guān)鍵詞】 活到老，學(xué)到老
知識點“教師資格考試教師職業(yè)行為規(guī)范主要內(nèi)容”的配套習(xí)題
【單選題】一位家長抱怨：李老師隔三差五給家長打電話，每次都把我們狠狠地批判一頓，還經(jīng)常讓我們到學(xué)校聽他訓(xùn)話。李老師的做法（ ）。
a. 錯誤，教師應(yīng)該與學(xué)生家長平等
b. 錯誤，教師應(yīng)對學(xué)生發(fā)展負(fù)全責(zé)
c. 正確，家長要配合學(xué)校教育學(xué)生
d. 正確，教師應(yīng)主動尋求家長支持
黑龍江省下半年教師資格證考試篇二
從2019下半年黑龍江教師資格筆試報名公告可知，黑龍江市2019年下半年中小學(xué)教師資格筆試考試時間：11月2日。
黑龍江市2019年下半年中小學(xué)教師資格筆試具體時間安排如下：
根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試增加“心理健康教育”等學(xué)科的通知》（教師司函【2017】41號）文件要求，自2017年下半年開始，中小學(xué)教師資格考試初中、高中、中職文化課類別面試增設(shè)“心理健康教育”、“日語”、“俄語”學(xué)科，以上三個新增學(xué)科的筆試科目三《學(xué)科知識與教學(xué)能力》結(jié)合面試一并考核；小學(xué)類別面試增設(shè)“心理健康教育”、“信息技術(shù)”、“小學(xué)全科”學(xué)科。請有意報考上述學(xué)科教師資格證的考生，在筆試報考時選擇相應(yīng)的公共科目（201、202或301、302）報考。
根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試音、體、美專業(yè)考生公共科目單獨編碼的通知》（教師司函〔2017〕34號）要求，從2017年下半年考試開始，對音、體、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二（科目代碼：201、202、301、302）實行單獨編碼（相應(yīng)科目代碼：201a、202a、301a、302a），考試內(nèi)容暫與原科目相同。實行單獨編碼后，音、體、美專業(yè)考生在筆試報名時應(yīng)選報單獨編碼的公共科目。取得科目201a、202a合格的考生，面試僅限于參加小學(xué)類別音、體、美專業(yè)科目；取得科目301a、302a合格的考生，面試僅限于參加初中、高中、中職類別音、體、美專業(yè)科目?？忌勋@得科目201、202、 301、302合格成績，可相應(yīng)替代科目201a、202a、301a、 302a合格成績；考生已獲得科目201a、202a、301a、302a 合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。
考試違規(guī)按照《教師資格條例》（國務(wù)院令第188號）及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）處理。對于涉嫌犯罪的，將依據(jù)《中華人民共和國刑法修正案（九）》懲處。
總結(jié)，希望大家能都受益。