班主任年度工作寫作計(jì)劃

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    班主任工作計(jì)劃是每一名班主任教師在每一個(gè)學(xué)期開始之前都要完成的工作,班主任工作計(jì)劃也是教學(xué)大綱中要求班主任必須要做好的功課。不過班主任工作計(jì)劃分為不同形式,并不是要求寫的意義,班主任教師也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出不同格式的工作計(jì)劃。不過在我總結(jié)了很多的情況后,班主任工作計(jì)劃,一般分學(xué)期具體工作計(jì)劃和工作計(jì)劃兩種。
    1、具體工作計(jì)劃的寫法
    制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次:
    第一層次:標(biāo)題
    第二層次:內(nèi)容,即計(jì)劃的正文
    具體計(jì)劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個(gè)部分:
    (1)教育活動內(nèi)容??捎靡痪湓挶硎?。
    (2)教育目的
    (3)時(shí)間安排
    (4)活動準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。
    第三層次:計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期
    具體工作計(jì)劃要簡明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。
    具體工作計(jì)劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。