工人，
我以為是財富之神；
一磚一瓦蓋高樓，
一鎬一鏟挖金銀；
一經(jīng)一緯織錦段，
一錘一斧造巨輪。
開火車，開汽車，
煉鋼，煉鐵，煉黃金。
沒有工人修大道，
怎么高速通往幸福門。
工人，別人該尊重，
工人，自己該自信！
社會分工當(dāng)工人，
就把自己當(dāng)成神。
《二》工程師
火箭上天要設(shè)計，
摩天大樓要設(shè)計；
高速鐵路要設(shè)計，
爐灶，餐桌要設(shè)計。
精密的計算，
完美的想象力；
工程師的大腦，
要勝過一百臺計算機。
有了工程師的智慧，
才會有現(xiàn)代生活的美麗！
《三》科學(xué)家
超前的思維，
凝聚著科學(xué)家的睿智；
善于用大腦的細(xì)胞，
來*天下的神秘。
福建泉州豐澤區(qū)群石小學(xué)四年級:陶新怡
我以為是財富之神；
一磚一瓦蓋高樓，
一鎬一鏟挖金銀；
一經(jīng)一緯織錦段，
一錘一斧造巨輪。
開火車，開汽車，
煉鋼，煉鐵，煉黃金。
沒有工人修大道，
怎么高速通往幸福門。
工人，別人該尊重，
工人，自己該自信！
社會分工當(dāng)工人，
就把自己當(dāng)成神。
《二》工程師
火箭上天要設(shè)計，
摩天大樓要設(shè)計；
高速鐵路要設(shè)計，
爐灶，餐桌要設(shè)計。
精密的計算，
完美的想象力；
工程師的大腦，
要勝過一百臺計算機。
有了工程師的智慧，
才會有現(xiàn)代生活的美麗！
《三》科學(xué)家
超前的思維，
凝聚著科學(xué)家的睿智；
善于用大腦的細(xì)胞，
來*天下的神秘。
福建泉州豐澤區(qū)群石小學(xué)四年級:陶新怡