這篇關(guān)于2013人教版二年級語文上冊期中試卷，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分）
華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)
銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我會選擇正確的字填在（ ?。├?。（8分）
申 伸 棵 顆 言 信 臺 治
（ ）明 （?。┱垺 ?一（ ）樹 一（ ）星
（ ）手（ ）開 一（ ）豆 一（ ）草
相（ ） 發(fā)（ ） （ ）蟲 講（ ）
語（?。?書（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再組詞。（8分）
區(qū)( ) 作( ) 休( ) 驚( )
巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
處( ) 極( ) 訴( ) 季( )
五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個。（4分）
例：許多 許許多多
開心 _________ 認(rèn) 真 _________ _________ _________
漂亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我會寫意思相反的詞語。（8分）
快— 退— 難過— 熱鬧—
多— 黑— 彎曲— 熱情—
七、我會選填詞語。（4分）
例：
連忙 有名 非?！ ?美麗 表彰
趕緊
八、我能補(bǔ)充成語。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )長( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )[
九、我會連。（8分）
1． 唱 電腦 穿著 皮包
做 圖案 拿著 皮衣
學(xué) 京戲 吃著 月亮
拼 作業(yè) 看著 月餅
2． 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過年
干凈的 北京 急急忙忙地 說話
快樂的 小鳥 開開心心地 上課
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的詞語排成一句通順的話。（6分）
例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子
許多小伙子在草原上騎馬。
1．五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng)
__________________________________________________
2．你的 是 文具盒 這個 嗎
_____________________________________________________
3．生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)
____________________________________________________
十一、我會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）
1．窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）
3．天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊（ ）
4．我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（ ）
十二、我能照樣子寫句子。（4分）
例：劉剛是我的好朋友。
我的好朋友是劉剛。
1．王丁丁是我們班的勞動委員。
_________________________________________________
2．我的媽媽是張華。
_________________________________________________
十三、我能照樣子把句子寫得更生動。（4分）
例：小猴子吃起葡萄來。
小猴子大口大口地吃起葡萄來。
1．老師在批改作業(yè)。
_________________________________________________________
2．花園里有許多花。
_________________________________________________________
十四、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（11分）
音樂療法
牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”
1．這段話共有（ ）句話。
2．牛伯伯因?yàn)開___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。
4．音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“——”。
5．下面兩個字在本文中，應(yīng)讀：（請在正確音節(jié)的括號里打“√”）
樂：①lè（ ） ②yuè（ ?。?BR> 覺：①jué( ) ②jiào（ ）
十五、寫話練習(xí)。（6分）
在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧，想說什么了，請把你的心里話寫在下面。
一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分）
華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)
銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我會選擇正確的字填在（ ?。├?。（8分）
申 伸 棵 顆 言 信 臺 治
（ ）明 （?。┱垺 ?一（ ）樹 一（ ）星
（ ）手（ ）開 一（ ）豆 一（ ）草
相（ ） 發(fā)（ ） （ ）蟲 講（ ）
語（?。?書（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再組詞。（8分）
區(qū)( ) 作( ) 休( ) 驚( )
巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
處( ) 極( ) 訴( ) 季( )
五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個。（4分）
例：許多 許許多多
開心 _________ 認(rèn) 真 _________ _________ _________
漂亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我會寫意思相反的詞語。（8分）
快— 退— 難過— 熱鬧—
多— 黑— 彎曲— 熱情—
七、我會選填詞語。（4分）
例：
連忙 有名 非?！ ?美麗 表彰
趕緊
八、我能補(bǔ)充成語。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )長( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )[
九、我會連。（8分）
1． 唱 電腦 穿著 皮包
做 圖案 拿著 皮衣
學(xué) 京戲 吃著 月亮
拼 作業(yè) 看著 月餅
2． 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過年
干凈的 北京 急急忙忙地 說話
快樂的 小鳥 開開心心地 上課
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的詞語排成一句通順的話。（6分）
例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子
許多小伙子在草原上騎馬。
1．五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng)
__________________________________________________
2．你的 是 文具盒 這個 嗎
_____________________________________________________
3．生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)
____________________________________________________
十一、我會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）
1．窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）
3．天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊（ ）
4．我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（ ）
十二、我能照樣子寫句子。（4分）
例：劉剛是我的好朋友。
我的好朋友是劉剛。
1．王丁丁是我們班的勞動委員。
_________________________________________________
2．我的媽媽是張華。
_________________________________________________
十三、我能照樣子把句子寫得更生動。（4分）
例：小猴子吃起葡萄來。
小猴子大口大口地吃起葡萄來。
1．老師在批改作業(yè)。
_________________________________________________________
2．花園里有許多花。
_________________________________________________________
十四、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（11分）
音樂療法
牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”
1．這段話共有（ ）句話。
2．牛伯伯因?yàn)開___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。
4．音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“——”。
5．下面兩個字在本文中，應(yīng)讀：（請在正確音節(jié)的括號里打“√”）
樂：①lè（ ） ②yuè（ ?。?BR> 覺：①jué( ) ②jiào（ ）
十五、寫話練習(xí)。（6分）
在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧，想說什么了，請把你的心里話寫在下面。