五年級敘事作文:記一次運動會1200字

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在開幕式上,裁判代表和運動員代表分別作了宣誓后,孫校長宣布運動會正式開幕。一向安靜的校園,一下子熱鬧起來:運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外學(xué)生從他們身上學(xué)到的東西也不少,更讓人感動的是,每個學(xué)生都具有極強的班級榮譽感。場外加油聲激勵著各班的運動員。學(xué)校廣播一次次播著比賽進程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。
    雅典奧運的余溫尚未消失貽盡,我校第2xx屆運動會又激情上演。
    當獲獎名單在綠茵場上空飄揚時,當看臺上的同學(xué)們?yōu)榘倜缀桶倜讬诘耐瑢W(xué)奮力吶喊時,當證書獲得者面帶勝利微笑面對他人時。我們也不曾忘記,跳遠、籃球投籃比賽在體育場的角落默默進行,3000米的最后幾名同學(xué)依然在后面奮力追趕,未獲名次的同學(xué)步伐也許依舊坦然。
    自古以來,都是勝者為王敗者為寇。然而,在運動精神上,大家都是平等的,也許,獲得冠軍的人們會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容,更多關(guān)注他們背后的故事,但是,未拿名次的人們依然精神可嘉。他們竭盡全力、他們不畏強手、他們用不服輸。雖然沒有冠軍見證這一切,但有一種精神貫穿其中。那就是運動精神:頑強拼搏、永不言敗。
    總有一種力量讓我前進,總有一種精神讓我感動,總有一種信仰讓我淚流滿面。當我看到未發(fā)揮出真實水平的運動員賽后搖頭時,當我看到3000米的最后一名選手在即將摔倒但依然堅持時,當我看到百米欄最后一名選手因摔倒而滲血的手時,我有流淚的沖動,亦有吶喊的欲望。這些選手,用他們驍勇善戰(zhàn)的行動頭頂藍天、腳踏綠地,造就了綠茵場上的傳奇。
    著名作家泰戈爾曾經(jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”在最后決賽成績里沒有他們的名字,但是在綠茵場上灑下了自己的汗水和淚水。在幾年以后,他們可以驕傲的說曾經(jīng)參加過學(xué)校運動會。隨著時間的流逝,我們慢慢長大,細心的我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遠遠沒有了曾經(jīng)的激情和活力。特別是現(xiàn)在面對以后工作和考研的壓力,參加活動的機會更是少之又少。為何不趁青春年少,為自己留下一些永恒的回憶呢?所以,只要是參與了的選手都是最可愛和最棒的!
    使命在很多時候是別人給的,在自己的生活學(xué)習(xí)中必須去做一些自己喜歡或者不喜歡的事情。但是,有些也是自己附加給自己的,特別是在社會競爭力激烈的今天,給自己一些鍛煉的機會也是給自己更多成功的機會。綠茵場上的表現(xiàn)是自己人格魅力的體現(xiàn),也是自己能力的昭示。無論歡呼面對勝利,還是微笑面對失敗,都是光榮使命的勝利完成。
    在綠茵場上灑過汗水的朋友們,正是由于你們的積極參與,所有的人才那么活力四射。在全民健身進行的如火如荼的今天,正是大家的昂揚斗志,才換回了國際奧組委對北京的信任。2008北京奧運會,有你的功勞,更因你的頑強拼搏而大放異彩。臥薪嘗膽之后,必將是梅花香自苦寒來的喜悅。
    突然想起了悉尼奧運會時CCTV-5經(jīng)常放的一首歌:“……超越夢想一起飛,讓你我需要真心面對,讓時間記住這一刻…”這首歌是當時送給奔赴悉尼的每一位運動健兒,現(xiàn)在我想把它送給參加本次運動會的所有選手,石化因你們而自豪!
     寧夏銀川興慶區(qū)寧夏長慶小學(xué)五年級:馬睿