每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇一
熱切地盼了一周，終于盼來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天。我們要到茅家埠觀鳥(niǎo)啦！
下午，我們乘坐公交車(chē)來(lái)到集合點(diǎn)——位于楊公堤上的丁家山景區(qū)，老師已經(jīng)在此恭候多時(shí)啦！參加活動(dòng)的有我、亮亮、眺眺、吳翊、孟俊希、謝一帆和幾個(gè)陌生的小朋友。全員到齊后，觀鳥(niǎo)活動(dòng)就開(kāi)始啦！
沿著里西湖一路走著，耳邊充斥著鳥(niǎo)鳴聲，眼前不時(shí)掠過(guò)鳥(niǎo)影。這時(shí)，老師停了下來(lái)，指著湖面上一個(gè)很像鴨子的動(dòng)物，讓我們猜猜那是什么。說(shuō)罷，我舉起望遠(yuǎn)鏡，調(diào)整好焦距，仔細(xì)觀察了起來(lái)。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色，胸前羽毛呈白色，喙呈黑色，我看了半天也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后，老師宣布答案，這種鳥(niǎo)叫小鸊鵜（piti），后因“鸊鵜”二字太難寫(xiě)，而改叫“小pt”。這種鳥(niǎo)以魚(yú)、蝦、昆蟲(chóng)為食，常躲在草叢間，膽子極小，沒(méi)想到今天被我們撞見(jiàn)了，真是幸運(yùn)??！
沒(méi)過(guò)多久，一只白色的大鳥(niǎo)引入眼簾。我興奮地叫起來(lái)：“是只夜鷺，是只夜鷺！”老師告訴我們，夜鷺是群居動(dòng)物，比較常見(jiàn)。它白天停在樹(shù)上，黃昏出去覓食。哇哦，聽(tīng)了老師的專業(yè)講解，我又增長(zhǎng)了新知識(shí)呢！
現(xiàn)在我們來(lái)到了一個(gè)涼亭休息，突然，老師指著對(duì)岸的蘆葦叢說(shuō)：“快看，那里有只翠鳥(niǎo)！”我激動(dòng)地拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起來(lái)，橙色的肚皮，藍(lán)綠色的背，綠色的小腦袋和黑色的喙，湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥(niǎo)。我呆呆地望著這只語(yǔ)文課本上出現(xiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的動(dòng)作是那么優(yōu)美，整理羽毛是那么瀟灑……我一會(huì)兒從這個(gè)角度看，一會(huì)兒又換個(gè)角度看，似乎總是看不夠。那翠鳥(niǎo)呢，仿佛也想展示自己的本領(lǐng)似的，只見(jiàn)它“嗖”地一聲飛了出去，身體緊貼著水面，把嘴伸進(jìn)湖面，一轉(zhuǎn)眼，嘴里就叼了一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒！我開(kāi)心極了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，觀鳥(niǎo)活動(dòng)結(jié)束了。回到家后，鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲仍久久回蕩在我的耳邊不能平息！
今天的觀鳥(niǎo)活動(dòng)真棒，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，既擁抱了大自然，沐浴了陽(yáng)光，又增長(zhǎng)了自然知識(shí)，真是一舉兩得?。≌嫦Ｍ麐寢尳?jīng)常帶我參加這樣的活動(dòng)！
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)心的在外面玩兒，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)傷心地向我走來(lái)，又跑到了遠(yuǎn)處的森林，我好奇地跑了過(guò)去。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，這是你的家嗎？怎么這里這么臟?！眰牡男▲B(niǎo)淚光點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，以前，我們鳥(niǎo)族有種鳥(niǎo)叫七彩鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)很漂亮，有七種顏色。因?yàn)橐郧斑@種鳥(niǎo)很值錢(qián)，所以人們就經(jīng)常捉這種鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹(shù)木，要捉住小鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。原本這種鳥(niǎo)是可以活到現(xiàn)在的，可是人們捉這種鳥(niǎo)，還亂砍樹(shù)木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥(niǎo)就滅絕了！”
我也傷心的說(shuō)：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹(shù)才行！”
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇三
在回來(lái)的路上媽媽撿到一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家里，讓它自由，誰(shuí)知它躲藏起， 我要在它的腳上綁上一根小繩子，要不然就不知道它跑到哪去了，我好不容易才找到它的。
它還沒(méi)有窩，它很愛(ài)干凈，它可不是隨便大小便的，它誤以為給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時(shí)人它可不吃東西，等到?jīng)]人安靜下來(lái)了再吃東西。
首先它要練習(xí)飛翔，我在梯下附近把它放在手里一拋，它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來(lái)了，反復(fù)這樣練習(xí)它也應(yīng)該累了，我看見(jiàn)草叢里有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建一個(gè)鳥(niǎo)巢，這樣鳥(niǎo)兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了，搭好鳥(niǎo)巢后我覺(jué)得鳥(niǎo)巢中間太扎手了，鳥(niǎo)兒一定覺(jué)得不舒服，于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥(niǎo)放進(jìn)去，它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了，我小心翼翼地搬回家。
第二天，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術(shù)高多了，我突然聽(tīng)到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要干什么。媽媽回來(lái)了，拿了點(diǎn)飯喂小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也顧不上有人在場(chǎng)了，就啄起飯了，它 啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲，好像在說(shuō)：“好吃，好吃”，魚(yú)尾巴似的尾巴上下擺動(dòng)，好像在扇風(fēng)。原來(lái)它叫的原因是肚子餓了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，到空中自由飛翔去吧!
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇四
一天，我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過(guò)去，把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)捧起，突然，小鳥(niǎo)可憐地說(shuō)：“你好，我是一只在森林里的小鳥(niǎo)。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔，累了就和伙伴們?cè)跇?shù)枝上玩耍，生活地自由自在。”我聽(tīng)完后，大吃一驚地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥(niǎo)突然難過(guò)地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥(niǎo)有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹(shù)木砍到了，我無(wú)家可歸就來(lái)到了這里。”我聽(tīng)了之后，非常同情小鳥(niǎo)，輕輕撫摸了小鳥(niǎo)的羽毛說(shuō)：“你住我家吧!”
通過(guò)這一次對(duì)話，明白了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇五
這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，然后月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去，呀！有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開(kāi)我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥(niǎo)。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)，夸我沒(méi)有在育紅白受教育，并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”
幾天后，小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開(kāi)我呢！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥(niǎo)照一張像”
我和父母都笑了。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇六
讀了《神筆馬良》的故事，我也多么希望有一支這樣的神筆呀！正在我對(duì)著窗外發(fā)呆的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛到窗口，停在我面前。
小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：你在想什么呢？
我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：聽(tīng)過(guò)的。
我問(wèn)：如果你有一支神筆，想畫(huà)什么？
小鳥(niǎo)說(shuō)：我想畫(huà)一個(gè)涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風(fēng)擋雨。
有道理，這樣警察叔叔就不會(huì)被烈日曬傷了。我非常贊許小鳥(niǎo)的想法，然后，我迫不及待地說(shuō)出自己的相法，我想畫(huà)許多木頭房子形的鳥(niǎo)窩，給那些因人類(lèi)砍伐森林而失去家園的鳥(niǎo)兒們居住。
這樣可太好了！我也希望你的愿望成真。其實(shí)，我就是因?yàn)槿祟?lèi)破壞鳥(niǎo)兒的家園而背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里的呢。說(shuō)著，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)黯然神傷。
我托著下巴又問(wèn)：你還想畫(huà)什么呢？
小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：我想用神筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校。
這個(gè)點(diǎn)子真不錯(cuò)。最近，四年級(jí)的學(xué)生們每周兩次去外面學(xué)游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年輪到我們學(xué)習(xí)游泳就不用來(lái)回奔波了。
小鳥(niǎo)高興極了，說(shuō)：真有趣，你為小鳥(niǎo)許愿，我為小朋友許愿。
我由衷地說(shuō)：如果我們都把別人放在心上，即使沒(méi)有神筆，也能多做對(duì)別人有益的事。
你說(shuō)的，還真有道理呢。
我這就動(dòng)手，做一個(gè)木頭鳥(niǎo)窩，放在我家門(mén)前的大樹(shù)上，如果你愿意，可以把它當(dāng)成你的新家。我搓搓手說(shuō)。
太好了。謝謝你！
說(shuō)做就做，我用家里的幾片木材做了個(gè)簡(jiǎn)易的木頭鳥(niǎo)窩，還在里面鋪上棉花，把它固定在大樹(shù)上。當(dāng)天，小鳥(niǎo)就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的新家。希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，因?yàn)槲覀兌际堑厍驄寢尩暮⒆樱瑧?yīng)該相親相愛(ài)。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇七
我好想變成一只小鳥(niǎo)，可以在天空自由飛翔，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)草原，飛過(guò)一片片生機(jī)盎然的森林，飛過(guò)碧波蕩漾的海洋......
我好想變成一只小鳥(niǎo)，飛上黃山天都峰，感受那翻滾的云霧，伸展雙臂看能否觸摸到蘭天。我落在一棵松樹(shù)上，聞見(jiàn)了松脂的絲絲幽香，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣濤聲，看見(jiàn)登山的游客們汗流浹背，我想為他們鼓勁加油：無(wú)限美景在前方。
我好想變成小鳥(niǎo)，飛到草原上。牛羊在那里無(wú)拘無(wú)束地吃著青草，駿馬在盡情地奔騰，白色蒙古包星羅棋布般散布在一望無(wú)際的草原上，地上青草茂盛，藍(lán)天白云悠悠，我陶醉于大自然。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，在森林上空飛幾圈，向久違的朋友們問(wèn)好，同他們暢談飛行的快樂(lè)，邀請(qǐng)他們一道飛向遠(yuǎn)方，去看美麗富饒的西沙群島。湛藍(lán)的.海水，金色的沙灘，使我眼前一亮，頓時(shí)忘卻了旅途的勞累。咦，下面的小石頭怎么在動(dòng)？飛下去一看，原來(lái)是一群小海龜出巢了，看著他們笨拙的樣子，我不禁失聲笑出來(lái)。忽然對(duì)面飛來(lái)幾只大鳥(niǎo)，我嚇得連忙躲起來(lái)，那些大鳥(niǎo)向小海龜俯沖下去，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，十幾只小海龜已經(jīng)成為他們的腹中之食了，我趕快飛走了.......
我又開(kāi)始了新的旅途，我要飛遍世界的各個(gè)地方。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔在天空。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇八
在一片荒無(wú)樹(shù)陰的“森林”里，一只小鳥(niǎo)闖入我的視線。小鳥(niǎo)原本光滑的羽毛變得凌亂無(wú)比，上面還布滿了泥土，它面無(wú)血色，有氣無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀，落到我的手上。可能是好幾天沒(méi)吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們?nèi)祟?lèi)都做了些什么?!”
我被說(shuō)的一愣，迷惑不解道：“人類(lèi)……怎么了?”
小鳥(niǎo)聽(tīng)我這么一問(wèn)，痛哭起來(lái)，“這片光禿禿的森林……都是人類(lèi)給害的!”它哽咽著，“我……我?guī)闳タ纯础！?BR> 它帶著我走出了這片“森林”，來(lái)到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著許多垃圾，河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說(shuō)：“這條小河原來(lái)清澈見(jiàn)底，這片森林里的動(dòng)物都靠這條河生存，可后來(lái)，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因?yàn)楹攘诉@河里的水——生病死去了?！?BR> 聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥(niǎo)：“現(xiàn)在人類(lèi)都開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和環(huán)境了，聯(lián)合國(guó)還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護(hù)動(dòng)物!”小鳥(niǎo)提醒我。
“我們會(huì)保護(hù)的，”我肯定地說(shuō)，“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥(niǎo)飛走了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一群人正在植樹(shù)。望著他們的背影，我相信，不久，這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇九
放學(xué)了，我拿著滿分的卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。
一路上，五顏六色的'花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥(niǎo)兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥(niǎo)?！?BR> 一只小鳥(niǎo)停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”
“是??！”
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛?！?BR> “我數(shù)學(xué)考了一百分呢。”
“真的？你真聰明。恭喜你了?！?BR> “謝謝你，小鳥(niǎo)！”
“可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的呀！”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋€(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”
小鳥(niǎo)對(duì)我豎起了大拇指，直說(shuō)：“厲害，厲害，你真是厲害！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)?！?BR> “但你一定要繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲啊，不然會(huì)退步的?！?BR> “嗯，你說(shuō)得真對(duì)，我知道了?！?BR> 我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇十
今天是星期六，是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子，這是，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥(niǎo)，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍(lán)色、紅色。
小鳥(niǎo)高興地、又蹦又跳的和我說(shuō)：“你叫什么名字?。俊?BR> “我叫于博，”我說(shuō)，“你今天怎么這么高興呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槲医裉煸谀瞧掷镎业搅艘豢锰O(píng)果樹(shù)，那棵蘋(píng)果樹(shù)上有很多蘋(píng)果呢！要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧！”
到了那片森林，我看見(jiàn)了那棵果樹(shù)，心里非常激動(dòng)，上面的`蘋(píng)果比一般的蘋(píng)果都大，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我的樣子，笑瞇瞇的說(shuō)：“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧！”我想：我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋(píng)果，但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子，我摘了一個(gè)，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥(niǎo)：“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要再接再厲喲！”
回到家，我馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了！
我今天可真高興！
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇一
熱切地盼了一周，終于盼來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天。我們要到茅家埠觀鳥(niǎo)啦！
下午，我們乘坐公交車(chē)來(lái)到集合點(diǎn)——位于楊公堤上的丁家山景區(qū)，老師已經(jīng)在此恭候多時(shí)啦！參加活動(dòng)的有我、亮亮、眺眺、吳翊、孟俊希、謝一帆和幾個(gè)陌生的小朋友。全員到齊后，觀鳥(niǎo)活動(dòng)就開(kāi)始啦！
沿著里西湖一路走著，耳邊充斥著鳥(niǎo)鳴聲，眼前不時(shí)掠過(guò)鳥(niǎo)影。這時(shí)，老師停了下來(lái)，指著湖面上一個(gè)很像鴨子的動(dòng)物，讓我們猜猜那是什么。說(shuō)罷，我舉起望遠(yuǎn)鏡，調(diào)整好焦距，仔細(xì)觀察了起來(lái)。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色，胸前羽毛呈白色，喙呈黑色，我看了半天也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后，老師宣布答案，這種鳥(niǎo)叫小鸊鵜（piti），后因“鸊鵜”二字太難寫(xiě)，而改叫“小pt”。這種鳥(niǎo)以魚(yú)、蝦、昆蟲(chóng)為食，常躲在草叢間，膽子極小，沒(méi)想到今天被我們撞見(jiàn)了，真是幸運(yùn)??！
沒(méi)過(guò)多久，一只白色的大鳥(niǎo)引入眼簾。我興奮地叫起來(lái)：“是只夜鷺，是只夜鷺！”老師告訴我們，夜鷺是群居動(dòng)物，比較常見(jiàn)。它白天停在樹(shù)上，黃昏出去覓食。哇哦，聽(tīng)了老師的專業(yè)講解，我又增長(zhǎng)了新知識(shí)呢！
現(xiàn)在我們來(lái)到了一個(gè)涼亭休息，突然，老師指著對(duì)岸的蘆葦叢說(shuō)：“快看，那里有只翠鳥(niǎo)！”我激動(dòng)地拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起來(lái)，橙色的肚皮，藍(lán)綠色的背，綠色的小腦袋和黑色的喙，湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥(niǎo)。我呆呆地望著這只語(yǔ)文課本上出現(xiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的動(dòng)作是那么優(yōu)美，整理羽毛是那么瀟灑……我一會(huì)兒從這個(gè)角度看，一會(huì)兒又換個(gè)角度看，似乎總是看不夠。那翠鳥(niǎo)呢，仿佛也想展示自己的本領(lǐng)似的，只見(jiàn)它“嗖”地一聲飛了出去，身體緊貼著水面，把嘴伸進(jìn)湖面，一轉(zhuǎn)眼，嘴里就叼了一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒！我開(kāi)心極了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，觀鳥(niǎo)活動(dòng)結(jié)束了。回到家后，鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲仍久久回蕩在我的耳邊不能平息！
今天的觀鳥(niǎo)活動(dòng)真棒，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，既擁抱了大自然，沐浴了陽(yáng)光，又增長(zhǎng)了自然知識(shí)，真是一舉兩得?。≌嫦Ｍ麐寢尳?jīng)常帶我參加這樣的活動(dòng)！
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)心的在外面玩兒，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)傷心地向我走來(lái)，又跑到了遠(yuǎn)處的森林，我好奇地跑了過(guò)去。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，這是你的家嗎？怎么這里這么臟?！眰牡男▲B(niǎo)淚光點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，以前，我們鳥(niǎo)族有種鳥(niǎo)叫七彩鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)很漂亮，有七種顏色。因?yàn)橐郧斑@種鳥(niǎo)很值錢(qián)，所以人們就經(jīng)常捉這種鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹(shù)木，要捉住小鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。原本這種鳥(niǎo)是可以活到現(xiàn)在的，可是人們捉這種鳥(niǎo)，還亂砍樹(shù)木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥(niǎo)就滅絕了！”
我也傷心的說(shuō)：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹(shù)才行！”
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇三
在回來(lái)的路上媽媽撿到一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家里，讓它自由，誰(shuí)知它躲藏起， 我要在它的腳上綁上一根小繩子，要不然就不知道它跑到哪去了，我好不容易才找到它的。
它還沒(méi)有窩，它很愛(ài)干凈，它可不是隨便大小便的，它誤以為給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時(shí)人它可不吃東西，等到?jīng)]人安靜下來(lái)了再吃東西。
首先它要練習(xí)飛翔，我在梯下附近把它放在手里一拋，它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來(lái)了，反復(fù)這樣練習(xí)它也應(yīng)該累了，我看見(jiàn)草叢里有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建一個(gè)鳥(niǎo)巢，這樣鳥(niǎo)兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了，搭好鳥(niǎo)巢后我覺(jué)得鳥(niǎo)巢中間太扎手了，鳥(niǎo)兒一定覺(jué)得不舒服，于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥(niǎo)放進(jìn)去，它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了，我小心翼翼地搬回家。
第二天，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術(shù)高多了，我突然聽(tīng)到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要干什么。媽媽回來(lái)了，拿了點(diǎn)飯喂小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也顧不上有人在場(chǎng)了，就啄起飯了，它 啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲，好像在說(shuō)：“好吃，好吃”，魚(yú)尾巴似的尾巴上下擺動(dòng)，好像在扇風(fēng)。原來(lái)它叫的原因是肚子餓了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，到空中自由飛翔去吧!
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇四
一天，我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過(guò)去，把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)捧起，突然，小鳥(niǎo)可憐地說(shuō)：“你好，我是一只在森林里的小鳥(niǎo)。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔，累了就和伙伴們?cè)跇?shù)枝上玩耍，生活地自由自在。”我聽(tīng)完后，大吃一驚地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥(niǎo)突然難過(guò)地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥(niǎo)有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹(shù)木砍到了，我無(wú)家可歸就來(lái)到了這里。”我聽(tīng)了之后，非常同情小鳥(niǎo)，輕輕撫摸了小鳥(niǎo)的羽毛說(shuō)：“你住我家吧!”
通過(guò)這一次對(duì)話，明白了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇五
這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，然后月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去，呀！有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開(kāi)我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥(niǎo)。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)，夸我沒(méi)有在育紅白受教育，并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”
幾天后，小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開(kāi)我呢！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥(niǎo)照一張像”
我和父母都笑了。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇六
讀了《神筆馬良》的故事，我也多么希望有一支這樣的神筆呀！正在我對(duì)著窗外發(fā)呆的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛到窗口，停在我面前。
小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：你在想什么呢？
我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：聽(tīng)過(guò)的。
我問(wèn)：如果你有一支神筆，想畫(huà)什么？
小鳥(niǎo)說(shuō)：我想畫(huà)一個(gè)涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風(fēng)擋雨。
有道理，這樣警察叔叔就不會(huì)被烈日曬傷了。我非常贊許小鳥(niǎo)的想法，然后，我迫不及待地說(shuō)出自己的相法，我想畫(huà)許多木頭房子形的鳥(niǎo)窩，給那些因人類(lèi)砍伐森林而失去家園的鳥(niǎo)兒們居住。
這樣可太好了！我也希望你的愿望成真。其實(shí)，我就是因?yàn)槿祟?lèi)破壞鳥(niǎo)兒的家園而背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里的呢。說(shuō)著，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)黯然神傷。
我托著下巴又問(wèn)：你還想畫(huà)什么呢？
小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：我想用神筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校。
這個(gè)點(diǎn)子真不錯(cuò)。最近，四年級(jí)的學(xué)生們每周兩次去外面學(xué)游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年輪到我們學(xué)習(xí)游泳就不用來(lái)回奔波了。
小鳥(niǎo)高興極了，說(shuō)：真有趣，你為小鳥(niǎo)許愿，我為小朋友許愿。
我由衷地說(shuō)：如果我們都把別人放在心上，即使沒(méi)有神筆，也能多做對(duì)別人有益的事。
你說(shuō)的，還真有道理呢。
我這就動(dòng)手，做一個(gè)木頭鳥(niǎo)窩，放在我家門(mén)前的大樹(shù)上，如果你愿意，可以把它當(dāng)成你的新家。我搓搓手說(shuō)。
太好了。謝謝你！
說(shuō)做就做，我用家里的幾片木材做了個(gè)簡(jiǎn)易的木頭鳥(niǎo)窩，還在里面鋪上棉花，把它固定在大樹(shù)上。當(dāng)天，小鳥(niǎo)就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的新家。希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，因?yàn)槲覀兌际堑厍驄寢尩暮⒆樱瑧?yīng)該相親相愛(ài)。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇七
我好想變成一只小鳥(niǎo)，可以在天空自由飛翔，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)草原，飛過(guò)一片片生機(jī)盎然的森林，飛過(guò)碧波蕩漾的海洋......
我好想變成一只小鳥(niǎo)，飛上黃山天都峰，感受那翻滾的云霧，伸展雙臂看能否觸摸到蘭天。我落在一棵松樹(shù)上，聞見(jiàn)了松脂的絲絲幽香，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣濤聲，看見(jiàn)登山的游客們汗流浹背，我想為他們鼓勁加油：無(wú)限美景在前方。
我好想變成小鳥(niǎo)，飛到草原上。牛羊在那里無(wú)拘無(wú)束地吃著青草，駿馬在盡情地奔騰，白色蒙古包星羅棋布般散布在一望無(wú)際的草原上，地上青草茂盛，藍(lán)天白云悠悠，我陶醉于大自然。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，在森林上空飛幾圈，向久違的朋友們問(wèn)好，同他們暢談飛行的快樂(lè)，邀請(qǐng)他們一道飛向遠(yuǎn)方，去看美麗富饒的西沙群島。湛藍(lán)的.海水，金色的沙灘，使我眼前一亮，頓時(shí)忘卻了旅途的勞累。咦，下面的小石頭怎么在動(dòng)？飛下去一看，原來(lái)是一群小海龜出巢了，看著他們笨拙的樣子，我不禁失聲笑出來(lái)。忽然對(duì)面飛來(lái)幾只大鳥(niǎo)，我嚇得連忙躲起來(lái)，那些大鳥(niǎo)向小海龜俯沖下去，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，十幾只小海龜已經(jīng)成為他們的腹中之食了，我趕快飛走了.......
我又開(kāi)始了新的旅途，我要飛遍世界的各個(gè)地方。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔在天空。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇八
在一片荒無(wú)樹(shù)陰的“森林”里，一只小鳥(niǎo)闖入我的視線。小鳥(niǎo)原本光滑的羽毛變得凌亂無(wú)比，上面還布滿了泥土，它面無(wú)血色，有氣無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀，落到我的手上。可能是好幾天沒(méi)吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們?nèi)祟?lèi)都做了些什么?!”
我被說(shuō)的一愣，迷惑不解道：“人類(lèi)……怎么了?”
小鳥(niǎo)聽(tīng)我這么一問(wèn)，痛哭起來(lái)，“這片光禿禿的森林……都是人類(lèi)給害的!”它哽咽著，“我……我?guī)闳タ纯础！?BR> 它帶著我走出了這片“森林”，來(lái)到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著許多垃圾，河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說(shuō)：“這條小河原來(lái)清澈見(jiàn)底，這片森林里的動(dòng)物都靠這條河生存，可后來(lái)，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因?yàn)楹攘诉@河里的水——生病死去了?！?BR> 聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥(niǎo)：“現(xiàn)在人類(lèi)都開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和環(huán)境了，聯(lián)合國(guó)還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護(hù)動(dòng)物!”小鳥(niǎo)提醒我。
“我們會(huì)保護(hù)的，”我肯定地說(shuō)，“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥(niǎo)飛走了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一群人正在植樹(shù)。望著他們的背影，我相信，不久，這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇九
放學(xué)了，我拿著滿分的卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。
一路上，五顏六色的'花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥(niǎo)兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥(niǎo)?！?BR> 一只小鳥(niǎo)停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”
“是??！”
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛?！?BR> “我數(shù)學(xué)考了一百分呢。”
“真的？你真聰明。恭喜你了?！?BR> “謝謝你，小鳥(niǎo)！”
“可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的呀！”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋€(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”
小鳥(niǎo)對(duì)我豎起了大拇指，直說(shuō)：“厲害，厲害，你真是厲害！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)?！?BR> “但你一定要繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲啊，不然會(huì)退步的?！?BR> “嗯，你說(shuō)得真對(duì)，我知道了?！?BR> 我和小鳥(niǎo)和鈴鐺篇十
今天是星期六，是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子，這是，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥(niǎo)，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍(lán)色、紅色。
小鳥(niǎo)高興地、又蹦又跳的和我說(shuō)：“你叫什么名字?。俊?BR> “我叫于博，”我說(shuō)，“你今天怎么這么高興呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槲医裉煸谀瞧掷镎业搅艘豢锰O(píng)果樹(shù)，那棵蘋(píng)果樹(shù)上有很多蘋(píng)果呢！要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧！”
到了那片森林，我看見(jiàn)了那棵果樹(shù)，心里非常激動(dòng)，上面的`蘋(píng)果比一般的蘋(píng)果都大，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我的樣子，笑瞇瞇的說(shuō)：“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧！”我想：我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋(píng)果，但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子，我摘了一個(gè)，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥(niǎo)：“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要再接再厲喲！”
回到家，我馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了！
我今天可真高興！