2023年二年級(jí)三國(guó)演義讀后感100字 小學(xué)二年級(jí)三國(guó)演義讀后感優(yōu)質(zhì)

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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    二年級(jí)三國(guó)演義讀后感100字 小學(xué)二年級(jí)三國(guó)演義讀后感篇一
    這本書中孔明一生輔佐明君,為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn),從未有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助自己的國(guó)家打勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。后來(lái),他遇到了一個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝,才活到54歲就活活累死了。
    其實(shí),《三國(guó)演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關(guān)羽、黃巾等等,這些人都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    我覺得這本書很有風(fēng)味,好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的智慧,尤其是草船借箭,里面還體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇,我覺得最能體現(xiàn)了的就是過(guò)五關(guān)斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬(wàn)馬救了阿斗(劉禪),不過(guò)這個(gè)阿斗最后還被迫向曹軍投降。
    讀了三國(guó)演義這本書,我覺得我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像這些英雄人物一樣,長(zhǎng)大以后全心全意地幫助別人,保衛(wèi)國(guó)家,具有大無(wú)畏的精神。
    二年級(jí)三國(guó)演義讀后感100字 小學(xué)二年級(jí)三國(guó)演義讀后感篇二
    在歷史長(zhǎng)河中,唯獨(dú)三國(guó)時(shí)是三個(gè)國(guó)家同時(shí)出現(xiàn)的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國(guó)演義》這本書,這本書述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。
    三國(guó)演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國(guó)的形成及因爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而互相爭(zhēng)斗,最后三國(guó)歸晉,天下統(tǒng)一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。
    三國(guó)演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(zhǎng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒有麻醉藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開始了,可是關(guān)羽不僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰(shuí)見了不欽佩呢?
    最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰(zhàn)勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉(cāng)皇敗走華容道,元?dú)獯髠?。從此出現(xiàn)三國(guó)鼎立的局面。
    《三國(guó)演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。