在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文300字 桂花作文800字篇一
于是，我變低下頭。哇！那是什么？竟然如此美麗。桂花樹在雨霧的'裝扮下，就好似一位女孩踮著腳，正翩翩起舞呢！不過(guò)，為了更好的能夠觀察桂花，我拿起雨傘，興致匆匆地走到了樓下！
真美！雨滴輕輕地點(diǎn)綴上桂花，樹枝在風(fēng)的搖曳下，散發(fā)出了一陣又一陣誘人的視覺！我再往前走了幾步！
看！雨滴落在樹葉上，他頑皮地摩擦著樹葉，然后，才依依不舍地跳了下來(lái)，與大地媽媽親吻！
就在這時(shí)，一只蝴蝶落到了桂花上，在彩色的妝點(diǎn)下，黃色的桂花更加美麗。她與蝴蝶配合得很好，也在風(fēng)的音樂和推動(dòng)下，桂花在雨中顯得分外妖嬈！
我閉上眼，用鼻子細(xì)細(xì)地聞著從桂花身上散發(fā)出來(lái)的陣陣清香！耳邊的雨聲也開始頻繁起來(lái)！但是，這并沒用影響到桂花的香味，我貪婪聞著香味！本來(lái)的心燥不安，漸漸的平靜下來(lái)！我緩緩地睜開眼！雨已經(jīng)停了！但是露珠仍然頑皮地待在上面!
太美了！這是我見過(guò)最美的一幅風(fēng)景畫了！我贊美你，桂花！
桂花作文300字 桂花作文800字篇二
金秋十月的城市里迷漫著一種樸實(shí)的花香，忽遠(yuǎn)忽近，忽淡忽濃。大街小巷里，公園里都布漫了這淳樸的香味，這種柔和的花香，來(lái)自一種黃色的花朵—桂花，在城市里，在小鎮(zhèn)中到處都有桂花的那淡黃色的清香和開滿淡黃色花朵的樹—桂花樹！
我不禁走近了其中的一棵桂花樹，而淡淡的清香也漸漸的濃密起來(lái)了，這棵桂樹并不算很大，可是卻散發(fā)出這樣濃的花香，我看見了一枝樹枝上長(zhǎng)了幾片葉子，有些害羞的花兒長(zhǎng)在樹葉的遮蔽處，若隱若現(xiàn)，好像在和我玩起了捉迷藏。也還有些大方的花朵兒，可不這樣想，它們爭(zhēng)先恐后的在陽(yáng)光普照的地方生出，金黃色的陽(yáng)光照在金黃色的花朵兒上，更加美麗和迷人了。
以觀察的目光看一看，每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩只眼睛，一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎？那四片花瓣也是一只只蝴蝶。
下面我們?cè)賮?lái)觀察一下綠葉，好似綠色的大手，在葉片的邊緣有著鋸齒的形壯。
桂花樹的花與葉組成了一組和諧的畫，也要我們好好珍惜。
花在秋日，已所剩無(wú)幾了，可桂花卻在秋天開放并且還散發(fā)出濃郁的金黃色的花香，這樣剛正不阿的花呀，正如它的香味浸透了人們的心。
桂花作文300字 桂花作文800字篇三
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來(lái)沒人經(jīng)過(guò)的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說(shuō)，也沒有人來(lái)安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說(shuō)話?！袄蠋熚覍?duì)不起”不愛說(shuō)話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，聽說(shuō)長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”?！芭ⅰ弊谒磉叄χ鴮?duì)她說(shuō)：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說(shuō)話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下?！澳阍诟墒裁茨?？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說(shuō)：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來(lái)，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來(lái)，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
桂花作文300字 桂花作文800字篇一
于是，我變低下頭。哇！那是什么？竟然如此美麗。桂花樹在雨霧的'裝扮下，就好似一位女孩踮著腳，正翩翩起舞呢！不過(guò)，為了更好的能夠觀察桂花，我拿起雨傘，興致匆匆地走到了樓下！
真美！雨滴輕輕地點(diǎn)綴上桂花，樹枝在風(fēng)的搖曳下，散發(fā)出了一陣又一陣誘人的視覺！我再往前走了幾步！
看！雨滴落在樹葉上，他頑皮地摩擦著樹葉，然后，才依依不舍地跳了下來(lái)，與大地媽媽親吻！
就在這時(shí)，一只蝴蝶落到了桂花上，在彩色的妝點(diǎn)下，黃色的桂花更加美麗。她與蝴蝶配合得很好，也在風(fēng)的音樂和推動(dòng)下，桂花在雨中顯得分外妖嬈！
我閉上眼，用鼻子細(xì)細(xì)地聞著從桂花身上散發(fā)出來(lái)的陣陣清香！耳邊的雨聲也開始頻繁起來(lái)！但是，這并沒用影響到桂花的香味，我貪婪聞著香味！本來(lái)的心燥不安，漸漸的平靜下來(lái)！我緩緩地睜開眼！雨已經(jīng)停了！但是露珠仍然頑皮地待在上面!
太美了！這是我見過(guò)最美的一幅風(fēng)景畫了！我贊美你，桂花！
桂花作文300字 桂花作文800字篇二
金秋十月的城市里迷漫著一種樸實(shí)的花香，忽遠(yuǎn)忽近，忽淡忽濃。大街小巷里，公園里都布漫了這淳樸的香味，這種柔和的花香，來(lái)自一種黃色的花朵—桂花，在城市里，在小鎮(zhèn)中到處都有桂花的那淡黃色的清香和開滿淡黃色花朵的樹—桂花樹！
我不禁走近了其中的一棵桂花樹，而淡淡的清香也漸漸的濃密起來(lái)了，這棵桂樹并不算很大，可是卻散發(fā)出這樣濃的花香，我看見了一枝樹枝上長(zhǎng)了幾片葉子，有些害羞的花兒長(zhǎng)在樹葉的遮蔽處，若隱若現(xiàn)，好像在和我玩起了捉迷藏。也還有些大方的花朵兒，可不這樣想，它們爭(zhēng)先恐后的在陽(yáng)光普照的地方生出，金黃色的陽(yáng)光照在金黃色的花朵兒上，更加美麗和迷人了。
以觀察的目光看一看，每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩只眼睛，一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎？那四片花瓣也是一只只蝴蝶。
下面我們?cè)賮?lái)觀察一下綠葉，好似綠色的大手，在葉片的邊緣有著鋸齒的形壯。
桂花樹的花與葉組成了一組和諧的畫，也要我們好好珍惜。
花在秋日，已所剩無(wú)幾了，可桂花卻在秋天開放并且還散發(fā)出濃郁的金黃色的花香，這樣剛正不阿的花呀，正如它的香味浸透了人們的心。
桂花作文300字 桂花作文800字篇三
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來(lái)沒人經(jīng)過(guò)的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說(shuō)，也沒有人來(lái)安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說(shuō)話?！袄蠋熚覍?duì)不起”不愛說(shuō)話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，聽說(shuō)長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”?！芭ⅰ弊谒磉叄χ鴮?duì)她說(shuō)：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說(shuō)話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下?！澳阍诟墒裁茨?？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說(shuō)：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來(lái)，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來(lái)，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。