英國(guó)留學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全方位介紹

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     在英國(guó),從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車(chē)工業(yè)的兩倍。培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國(guó)高等教育中占有重要的地位。但中國(guó)學(xué)生在選擇學(xué)科時(shí)往往都集中在商科傳 媒等幾個(gè)課程領(lǐng)域,近4萬(wàn)名留學(xué)生中只有不到6%的學(xué)生選擇藝術(shù)類(lèi)課程。事實(shí)上,英國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢(shì),教學(xué)水平居世界地位。
     英國(guó)是第一個(gè)提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的國(guó)家,作為國(guó)際的創(chuàng)意藝術(shù)中心,英國(guó)匯集了來(lái)自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國(guó)擁有全世界好的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,擁有歐洲大的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。
     在英國(guó),培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國(guó)高等教育中占有重要的地位。英國(guó)有多所優(yōu)秀的院校提供多種類(lèi)型的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程,不管你現(xiàn)有水平如何,總能找到適合自己的課程。英國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類(lèi),你可以按自己的水平開(kāi)始學(xué)習(xí)選擇不同種類(lèi)的學(xué)院,從普通的延續(xù)教育學(xué)院一直到獨(dú)樹(shù)一幟的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)院。
     英國(guó)的一些藝術(shù)類(lèi)院校在業(yè)內(nèi)的名氣非常響亮,每年畢業(yè)生拿國(guó)際大獎(jiǎng)的新聞層出不窮。被留學(xué)生認(rèn)可的“全球創(chuàng)意十大”中,英國(guó)就有3所藝術(shù)院校名列其中:創(chuàng)造藝術(shù)大學(xué)--歐洲大的藝術(shù)大學(xué);愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院--歐洲大、建校歷史長(zhǎng)的藝術(shù)學(xué)院之一;伯明翰藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院--英國(guó)大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體專(zhuān)門(mén)學(xué)院之一。
     世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國(guó)的藝術(shù)院校,他們看中的就是英國(guó)高質(zhì)量的學(xué)位和專(zhuān)業(yè)資格能夠 得到全球范圍的廣泛認(rèn)可,英國(guó)的創(chuàng)意教育為個(gè)人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機(jī)會(huì)。很多從英國(guó)深造歸來(lái)的學(xué)生發(fā)現(xiàn),令他們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出的,恰恰是簡(jiǎn)歷中曾在英國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的需求將不斷看漲,因此藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。
     策展
     隨著中國(guó)展覽業(yè)的興起,“策展”這個(gè)概念已經(jīng)變得并不陌生。每年在各地都有很多的大型的展覽:教育展,貿(mào)易展,車(chē)展,時(shí)裝展,游戲展等等。舉辦展覽的成功與否,好的展臺(tái)的策劃和設(shè)計(jì)對(duì)于公司的形象的展示和產(chǎn)品的推廣起著至關(guān)重要的作用。所以在近幾年中策展專(zhuān)業(yè)人才成了炙手可熱的香餑餑。目前策展 尚未成為中國(guó)大學(xué)中的專(zhuān)業(yè),而作為策展的源流地,英國(guó)已有數(shù)所大學(xué)開(kāi)設(shè)了策展類(lèi)專(zhuān)業(yè)。因此,想成為策展人的中國(guó)學(xué)生,到英國(guó)深造無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇。
     室內(nèi)設(shè)計(jì)
     近年來(lái)隨著城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,以及隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)室內(nèi)結(jié)構(gòu)、風(fēng)格的要求也隨著品味的提高而有了更多的要求,因 而,室內(nèi)設(shè)計(jì)逐漸成為了一種很熱門(mén)且不可缺少的行業(yè),市場(chǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求也大幅增加。然而現(xiàn)在國(guó)內(nèi)從事室內(nèi)裝飾的人員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練或科班出身的并不多,國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)又起步較晚,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。英國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)水平一直領(lǐng)跑全球,因此,一些中國(guó)學(xué)生走出國(guó)門(mén),到英國(guó)大 學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè),希望能夠?qū)W到國(guó)際上更為先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,以便今后在此行業(yè)大展拳腳。
     作為一個(gè)有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國(guó)家,英國(guó)自1997年提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念后的短短十幾年間,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在英國(guó)已迅速成長(zhǎng)為 僅次于金融服務(wù)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。這使得英國(guó)有足夠的資金及經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)扶持創(chuàng)意教育的發(fā)展。這也使得英國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程位居世界地位,在英國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國(guó)家難以企及的優(yōu)勢(shì)。
     藝術(shù)創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)
     英國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有一切,在教育價(jià)值觀和教育評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),老師也充分尊重學(xué)生的個(gè)人意志;當(dāng)學(xué)生充分聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的感受,這就使得他們能一直保持旺盛的創(chuàng)造力和獨(dú)立的思維能力。在課程設(shè)置方面,英國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程與國(guó)內(nèi)大相徑庭。英國(guó)的藝術(shù)類(lèi)高校會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需要和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,及時(shí)更 新、調(diào)整專(zhuān)業(yè)教育的方向。不僅設(shè)有種類(lèi)繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程,還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程,以確保藝術(shù)設(shè)計(jì)的生命可以在更廣闊的市場(chǎng)里流動(dòng)、走遠(yuǎn)。