以下是為大家整理的關(guān)于人教版七年級上冊三單元作文：拒絕自然的文章，希望大家能夠喜歡！
其實在以前，自然是讓我無法抗拒的！
你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風(fēng)撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來，那春雨滋潤著萬物蒼生……哪一樣不讓人陶醉于其中呢？
你又讓我如何拒絕濟南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！
所以我更沒理由拒絕“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”的盛夏光景和“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的秋高氣爽。
可是，這些我無法拒絕的東西還存在嗎？
你是說那小河與“溪水因枯涸見石更清冽了”有異曲同工之妙？恐怕當(dāng)你注意到旁邊幾個扎眼的塑料袋時會記恨這殺風(fēng)景的一筆。
你是說那春風(fēng)正在吹來嗎？可那風(fēng)沒帶來春天，沒送來風(fēng)箏，也沒載著歡笑，而刮來漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過去一片片樹林死去，沙漠卻毫無羈絆地擴大、再擴大。
你說那兒童們的歡聲笑語不正在演繹著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演繹《春》的是天上的濃煙嗎？
你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來不及。
你要用手感覺雪的柔軟與細(xì)膩嗎？可是隨著溫室效應(yīng)的加劇、大氣空洞的擴大，不久以后你手中的雪會不會轉(zhuǎn)瞬即逝？
大自然已經(jīng)在人類的“幫助”下變的面目全非，我無法拒絕的東西不復(fù)存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！
幸好，我看到了希望，有識之士正在恢復(fù)大自然的原貌，真希望這種拒絕不會持續(xù)多久。
其實在以前，自然是讓我無法抗拒的！
你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風(fēng)撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來，那春雨滋潤著萬物蒼生……哪一樣不讓人陶醉于其中呢？
你又讓我如何拒絕濟南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！
所以我更沒理由拒絕“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”的盛夏光景和“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的秋高氣爽。
可是，這些我無法拒絕的東西還存在嗎？
你是說那小河與“溪水因枯涸見石更清冽了”有異曲同工之妙？恐怕當(dāng)你注意到旁邊幾個扎眼的塑料袋時會記恨這殺風(fēng)景的一筆。
你是說那春風(fēng)正在吹來嗎？可那風(fēng)沒帶來春天，沒送來風(fēng)箏，也沒載著歡笑，而刮來漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過去一片片樹林死去，沙漠卻毫無羈絆地擴大、再擴大。
你說那兒童們的歡聲笑語不正在演繹著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演繹《春》的是天上的濃煙嗎？
你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來不及。
你要用手感覺雪的柔軟與細(xì)膩嗎？可是隨著溫室效應(yīng)的加劇、大氣空洞的擴大，不久以后你手中的雪會不會轉(zhuǎn)瞬即逝？
大自然已經(jīng)在人類的“幫助”下變的面目全非，我無法拒絕的東西不復(fù)存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！
幸好，我看到了希望，有識之士正在恢復(fù)大自然的原貌，真希望這種拒絕不會持續(xù)多久。