為大家收集整理了《留學(xué)美國預(yù)科直接通往的途徑》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
美國預(yù)科班的鄭同學(xué)，在免考托福、SAT等語言的情況下，提前一年拿到了美國東北大學(xué)的offer，進(jìn)入了正式學(xué)籍，享受本土學(xué)生同等待遇，即將在明年2月之后正式前往東北大學(xué)。
“留學(xué)美國并不難，但關(guān)鍵是要選一所好學(xué)校。”鄭同學(xué)說，“國際學(xué)校吸引我的一個(gè)重要原因是無需托福、雅思、SAT等成績能夠同時(shí)申請到世界上許多頂尖大學(xué)?！彼跊]有參加語言考試的前提下，以優(yōu)異的美中橋梁課程預(yù)科(USPP)成績直升全美排名Top50的東北大學(xué)。
“鄭同學(xué)在免考SAT的情況下被美國頂尖錄取，再次證明了美中橋梁課程(USPP)的國際權(quán)威性和認(rèn)可度?！卑碾H國際學(xué)校老師表示。海外在錄取新生時(shí)，學(xué)生所修課程的難度與權(quán)威性是非常重要的考量標(biāo)準(zhǔn)，而國內(nèi)高中學(xué)歷則遠(yuǎn)沒有這樣的影響力。這也是為什么這些學(xué)生在高中階段選擇來澳際國際學(xué)校就讀，終都能夠被各國一流大學(xué)錄取的原因。
“即便是在全球?qū)W業(yè)競爭為激烈的美國，具有橋梁課程預(yù)科學(xué)術(shù)背景的學(xué)生也完全能夠申請到排名靠前的。鄭同學(xué)的成功使我們確信今后將有更多畢業(yè)生將藉由國際預(yù)科課程升入美國乃至世界各國的一流大學(xué)?！?澳際國際學(xué)校老師表示。
出國留學(xué)前修讀“銜接式”預(yù)科課程，鄭同學(xué)認(rèn)為很有必要，而且澳際國際學(xué)校歷屆畢業(yè)生在海外的表現(xiàn)更使她對自己的未來充滿信心：“它能夠更有針對性地幫助我提前在國內(nèi)為升讀海外大學(xué)做好準(zhǔn)備。世界學(xué)業(yè)競爭激烈，想要拿到好成績?yōu)閷砭蜆I(yè)升學(xué)打下基礎(chǔ)，出國前的基本功絕對不能忽視?！?BR> 在國際學(xué)校就讀期間，鄭同學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生干部，組織舉辦校園文藝表演、體育比賽、參與社會(huì)義工工作等經(jīng)歷都為她的申請大學(xué)時(shí)的個(gè)人陳述增色不少?！昂Ｍ獯髮W(xué)普遍重視學(xué)生的綜合能力素質(zhì)，”鄭同學(xué)說，“在澳際國際學(xué)校，我獲得了比原先讀高中時(shí)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和活動(dòng)空間。這期間，我學(xué)會(huì)了如何與人相處。我認(rèn)為學(xué)會(huì)做人是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一張大學(xué)錄取通知重要得多?！?BR> 多年來，國際學(xué)校一直堅(jiān)持模擬海外大學(xué)學(xué)生生活，利用廣泛的社會(huì)實(shí)踐平臺來發(fā)掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能，使他們在社會(huì)交往能力、抗壓能力等各個(gè)方面得到自我提升。這樣的教育實(shí)踐正逐步獲得豐收?！皹酚^、積極、開朗并愿意奉獻(xiàn)社會(huì)的人才，才能夠在未來的社會(huì)中真正實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值;同時(shí)，這些素質(zhì)也使畢業(yè)生們?nèi)胱x國外一流大學(xué)時(shí)能夠如魚得水，再創(chuàng)佳績?！卑碾H國際學(xué)校老師。
美國預(yù)科班的鄭同學(xué)，在免考托福、SAT等語言的情況下，提前一年拿到了美國東北大學(xué)的offer，進(jìn)入了正式學(xué)籍，享受本土學(xué)生同等待遇，即將在明年2月之后正式前往東北大學(xué)。
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