作為通往全球頂尖的重要語(yǔ)言測(cè)評(píng)考試， 托?？荚嚦休d著將考生送往全球頂尖的重任，每年有超過(guò)30萬(wàn)人次的中國(guó)學(xué)生參加這項(xiàng)考試。本報(bào)告將新東方近400萬(wàn)的托福考生數(shù)據(jù)樣本及ETS公布的托福數(shù)據(jù)及信息進(jìn)行了有機(jī)的整合，同時(shí)借助百度的大數(shù)據(jù)之手從托福考試的設(shè)計(jì)方法、語(yǔ)料來(lái)源、題型變化、考情趨勢(shì)、考生群體變化等方面進(jìn)行了深入且具指導(dǎo)意義的研究；并依據(jù)2013年托?？荚嚨囊?guī)律及總結(jié)， 對(duì)2014年托?？荚嚨恼w變化提出了專(zhuān)業(yè)預(yù)測(cè)及解析。
新東方作為中國(guó)有影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其托?？荚嚺嘤?xùn)已有20年的歷史，累計(jì)培訓(xùn)托福學(xué)員近400萬(wàn)人次， 如此龐大的學(xué)員數(shù)據(jù)庫(kù)， 為新東方對(duì)考生的考試心理、備考行為和學(xué)習(xí)曲線(xiàn)的研究提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支撐； 新東方長(zhǎng)期以來(lái)也和托?？荚嚬俜匠鲱}機(jī)構(gòu)ETS（美國(guó)教育考試服務(wù)中心）保持著密切的合作關(guān)系，自2008年，新東方就成為中國(guó)與ETS簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議的教育機(jī)構(gòu)。每年，新東方會(huì)受ETS總部邀請(qǐng) 派遣優(yōu)秀教師作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者到ETS全球研究院進(jìn)行學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)，與ETS的托福出題人在語(yǔ)言測(cè)評(píng)理論、考試設(shè)計(jì)原理及托?？荚囋u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時(shí)，ETS 會(huì)定期通過(guò)CMD（ETS TOEFL TPO Country Master Distributor）專(zhuān)屬信息平臺(tái)與新東方分享托福考試的新動(dòng)態(tài)。
總而言之，新東方龐大的考生數(shù)據(jù)樣本，20年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累， 無(wú)數(shù)托福高分和美國(guó)的成功案例、ETS托福TPO官方授權(quán)合作伙伴等優(yōu)勢(shì)使得新東方成為中國(guó)教育行業(yè)內(nèi)托?？荚噷W(xué)術(shù)研究具權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。
據(jù)本次報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，2014年托?？荚噷⒊尸F(xiàn)四大明顯變化：
一、拼盤(pán)重復(fù)與新老題混合趨勢(shì)將繼續(xù)延續(xù)。2013年前中國(guó)大陸托福考試既有整套重復(fù)，還有拼盤(pán)重復(fù)，又存在新題日（即考試當(dāng)日所有題目均為新題），且新題日可以預(yù)判，這使得考生在報(bào)名考試的時(shí)候，盡量避開(kāi)新題日。進(jìn)入2013年，中國(guó)大陸所有的托福考試均為拼盤(pán)重復(fù)，且新老題混合在一套題目中，這意味著整套重復(fù)與新題日不復(fù)存在。2014年，這些變化趨勢(shì)將更加明顯，考題拼盤(pán)的規(guī)律預(yù)測(cè)將更難把握，對(duì)學(xué)員的臨考復(fù)習(xí)提出了更高要求。
二、“一日兩題”出現(xiàn)次數(shù)更為頻繁。2013年之前，每個(gè)考試日中國(guó)大陸考生無(wú)論考點(diǎn)在哪都會(huì)拿到相同的考題。但是現(xiàn)在這個(gè)規(guī)律已被打破，很多考生在結(jié)束考試核對(duì)所謂的“機(jī)經(jīng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們考到了不一樣的考題，即“一日兩題”， 同一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué)可能做的是完全不同的兩套題。從2013 年8 月28 日起， “一日兩題”現(xiàn)象共出現(xiàn)了5 次，而北美考區(qū)今年絕大多數(shù)情況下都是“一日兩題”?？深A(yù)見(jiàn)的是，2014 年將有更多的場(chǎng)次出現(xiàn)“一日兩題”現(xiàn)象，不排除“一日三題”或“一日四題”出現(xiàn)的可能性。
三、英音粉墨登場(chǎng)，澳音、新西蘭音蓄勢(shì)待發(fā)。ETS 于2013 年初發(fā)布通知，表示托福考試中除了傳統(tǒng)的美式口音之外，還有可能加入英音、澳音和新西蘭音。果然，在隨后的考試中，大陸托?？忌?tīng)到了他們不熟悉的英式口音。 但幸運(yùn)的是，2013 年其余的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)大陸考生沒(méi)有聽(tīng)到這三種口音，。但不排除2014 年這三種口音會(huì)被正式的引入考試。因此，新東方托福研究院建議考生有意識(shí)的把三種口音納入平時(shí)練習(xí)中，做好充分準(zhǔn)備，輕松迎戰(zhàn)。
四、新題涉獵話(huà)題更廣。2013 年新老題混合考的模式下，新題部分涉獵的話(huà)題更廣。在2014年， 這種趨勢(shì)還將持續(xù)加大， 會(huì)涉及到許多之前在TPO（TOEFL Practice Online）中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的一些話(huà)題和類(lèi)型，這對(duì)考生的信心和備考范圍是一個(gè)挑戰(zhàn)。
除此之外，新東方與百度營(yíng)銷(xiāo)研究院還就考生的備考情況、受歡迎的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、考生需要的網(wǎng)絡(luò)資源、出國(guó)留學(xué) (微博) 方向等方面也進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析和解讀； 并對(duì)托福成績(jī)的應(yīng)用和美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行了系列指導(dǎo)， 有關(guān)2014托?？荚囑厔?shì)解析的內(nèi)容還請(qǐng)考生持續(xù)關(guān)注
新東方作為中國(guó)有影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其托?？荚嚺嘤?xùn)已有20年的歷史，累計(jì)培訓(xùn)托福學(xué)員近400萬(wàn)人次， 如此龐大的學(xué)員數(shù)據(jù)庫(kù)， 為新東方對(duì)考生的考試心理、備考行為和學(xué)習(xí)曲線(xiàn)的研究提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支撐； 新東方長(zhǎng)期以來(lái)也和托?？荚嚬俜匠鲱}機(jī)構(gòu)ETS（美國(guó)教育考試服務(wù)中心）保持著密切的合作關(guān)系，自2008年，新東方就成為中國(guó)與ETS簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議的教育機(jī)構(gòu)。每年，新東方會(huì)受ETS總部邀請(qǐng) 派遣優(yōu)秀教師作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者到ETS全球研究院進(jìn)行學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)，與ETS的托福出題人在語(yǔ)言測(cè)評(píng)理論、考試設(shè)計(jì)原理及托?？荚囋u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時(shí)，ETS 會(huì)定期通過(guò)CMD（ETS TOEFL TPO Country Master Distributor）專(zhuān)屬信息平臺(tái)與新東方分享托福考試的新動(dòng)態(tài)。
總而言之，新東方龐大的考生數(shù)據(jù)樣本，20年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累， 無(wú)數(shù)托福高分和美國(guó)的成功案例、ETS托福TPO官方授權(quán)合作伙伴等優(yōu)勢(shì)使得新東方成為中國(guó)教育行業(yè)內(nèi)托?？荚噷W(xué)術(shù)研究具權(quán)威性的教育機(jī)構(gòu)。
據(jù)本次報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，2014年托?？荚噷⒊尸F(xiàn)四大明顯變化：
一、拼盤(pán)重復(fù)與新老題混合趨勢(shì)將繼續(xù)延續(xù)。2013年前中國(guó)大陸托福考試既有整套重復(fù)，還有拼盤(pán)重復(fù)，又存在新題日（即考試當(dāng)日所有題目均為新題），且新題日可以預(yù)判，這使得考生在報(bào)名考試的時(shí)候，盡量避開(kāi)新題日。進(jìn)入2013年，中國(guó)大陸所有的托福考試均為拼盤(pán)重復(fù)，且新老題混合在一套題目中，這意味著整套重復(fù)與新題日不復(fù)存在。2014年，這些變化趨勢(shì)將更加明顯，考題拼盤(pán)的規(guī)律預(yù)測(cè)將更難把握，對(duì)學(xué)員的臨考復(fù)習(xí)提出了更高要求。
二、“一日兩題”出現(xiàn)次數(shù)更為頻繁。2013年之前，每個(gè)考試日中國(guó)大陸考生無(wú)論考點(diǎn)在哪都會(huì)拿到相同的考題。但是現(xiàn)在這個(gè)規(guī)律已被打破，很多考生在結(jié)束考試核對(duì)所謂的“機(jī)經(jīng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們考到了不一樣的考題，即“一日兩題”， 同一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué)可能做的是完全不同的兩套題。從2013 年8 月28 日起， “一日兩題”現(xiàn)象共出現(xiàn)了5 次，而北美考區(qū)今年絕大多數(shù)情況下都是“一日兩題”?？深A(yù)見(jiàn)的是，2014 年將有更多的場(chǎng)次出現(xiàn)“一日兩題”現(xiàn)象，不排除“一日三題”或“一日四題”出現(xiàn)的可能性。
三、英音粉墨登場(chǎng)，澳音、新西蘭音蓄勢(shì)待發(fā)。ETS 于2013 年初發(fā)布通知，表示托福考試中除了傳統(tǒng)的美式口音之外，還有可能加入英音、澳音和新西蘭音。果然，在隨后的考試中，大陸托?？忌?tīng)到了他們不熟悉的英式口音。 但幸運(yùn)的是，2013 年其余的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)大陸考生沒(méi)有聽(tīng)到這三種口音，。但不排除2014 年這三種口音會(huì)被正式的引入考試。因此，新東方托福研究院建議考生有意識(shí)的把三種口音納入平時(shí)練習(xí)中，做好充分準(zhǔn)備，輕松迎戰(zhàn)。
四、新題涉獵話(huà)題更廣。2013 年新老題混合考的模式下，新題部分涉獵的話(huà)題更廣。在2014年， 這種趨勢(shì)還將持續(xù)加大， 會(huì)涉及到許多之前在TPO（TOEFL Practice Online）中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的一些話(huà)題和類(lèi)型，這對(duì)考生的信心和備考范圍是一個(gè)挑戰(zhàn)。
除此之外，新東方與百度營(yíng)銷(xiāo)研究院還就考生的備考情況、受歡迎的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、考生需要的網(wǎng)絡(luò)資源、出國(guó)留學(xué) (微博) 方向等方面也進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析和解讀； 并對(duì)托福成績(jī)的應(yīng)用和美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行了系列指導(dǎo)， 有關(guān)2014托?？荚囑厔?shì)解析的內(nèi)容還請(qǐng)考生持續(xù)關(guān)注