這篇關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷，是特地為大家收集的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、填空題（每空1分，共12分）
1、兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)就互相 ( ) 。
2、兩條直線(xiàn)相交成四個(gè)角時(shí)，其中的一個(gè)角是直角，其他三個(gè)角都是 ( ) 。
3、把正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大 ( ) 倍，面積擴(kuò)大 ( ) 倍。
4、從直線(xiàn)外一點(diǎn)向直線(xiàn)畫(huà)一條垂直線(xiàn)段，再畫(huà)幾條不垂直的線(xiàn)段，其中 ( ) 線(xiàn)段最短。
5、線(xiàn)段 ( ) 個(gè)端點(diǎn)，射線(xiàn) ( ) 個(gè)端點(diǎn)，直線(xiàn) ( ) 端點(diǎn)。
6、兩個(gè)角的和是90°，其中一個(gè)角是銳角，另一個(gè)角是 ( ) 。
7、在一條直線(xiàn)上任意確定兩個(gè)點(diǎn)，這兩點(diǎn)中間的部分叫做 ( ) 。
8、把5個(gè)面積是1平方厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是 ( ) ，面積是 ( ) 。
二、判斷題（每題2分，共16分）
1、5厘米的線(xiàn)段與5厘米的射線(xiàn)一樣長(zhǎng)。( )
2、小方在紙上畫(huà)了一條平行線(xiàn)。( )
3、永不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。( )
4、一個(gè)25°的角用放大4倍的放大鏡看，看到的這個(gè)角是100°。 ( )
5、一條直線(xiàn)長(zhǎng)8米，它的一半是4米。( )
6、長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊不但相等而且分別平行。( )
7、同平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)，不平行就垂直。( )
8、上午九時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直。( )
三、選擇題（每題2分，共14分）
1、兩條平行線(xiàn)之間的 最短。( )
A、線(xiàn)段 B、直線(xiàn) C、垂線(xiàn)段
2、正方形的相鄰兩邊互相 ( )
A、垂直 B、平行 C、重合
3、右圖中有 組平行線(xiàn)。( )
A、2 B、3 C、4
4、右圖中一個(gè)是長(zhǎng)方形，一個(gè)是正方形，則∠1 ∠2。 ( )
A、大于 B、小于 C、等于 D、無(wú)法判斷
5、把 分成180等份，每一份所對(duì)的角就是1度。( )
A、半圓 B、一個(gè)圓 C、正方形
6、鐘面上3時(shí)半的時(shí)候時(shí)針和分針成 ，9時(shí)半的時(shí)候成 ，6時(shí)半的時(shí)候成 ，9時(shí)整的時(shí)候成 ，6時(shí)整的時(shí)候成 。 ( )
A、直角 B、銳角 C、鈍角 D、平角
7、下圖中
(1)從 面看到的是
( )
A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面
(2)從 面看到的是
( )
A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面
四、操作題（每題4分，共12分）
1、過(guò)A點(diǎn)分別畫(huà)出已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。
2、過(guò)A點(diǎn)分別畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。
3、 連一連。
(1)
(2)
五、計(jì)算題（每題3分，共6分）
1、求圖中∠1、∠2和∠3的度數(shù)。
2、求下面圖形的周長(zhǎng)。(單位：厘米)
六、應(yīng)用題（每題8分，共40分）
1、在一個(gè)圓形噴水池邊的一周共放了20盆鮮花，每?jī)膳桴r花之間相距8分米，求這個(gè)水池的周長(zhǎng)。
2、 馬路上路燈的電線(xiàn)桿之間相距50米，陳老師晚飯后去散步從第1根走到第10根電線(xiàn)桿，一共走了多少米?
3、 長(zhǎng)方形操場(chǎng)四周栽水杉樹(shù)，操場(chǎng)長(zhǎng)80米，寬60米，每隔5米栽1棵樹(shù)，四個(gè)角上都要栽，一共栽多少棵樹(shù)?
4、 路邊栽了一些樹(shù)，相鄰兩棵樹(shù)之間的距離為10米，小青從第1棵樹(shù)跑到第22棵樹(shù)，他一共跑了多少米?
5、 學(xué)校的校園李有一塊如圖所示的地，現(xiàn)在把這塊地分為形狀分別是平行四邊形、三角形、梯形的三塊地，種上三種不同的花草。請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出方案。
一、填空題（每空1分，共12分）
1、兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)就互相 ( ) 。
2、兩條直線(xiàn)相交成四個(gè)角時(shí)，其中的一個(gè)角是直角，其他三個(gè)角都是 ( ) 。
3、把正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大 ( ) 倍，面積擴(kuò)大 ( ) 倍。
4、從直線(xiàn)外一點(diǎn)向直線(xiàn)畫(huà)一條垂直線(xiàn)段，再畫(huà)幾條不垂直的線(xiàn)段，其中 ( ) 線(xiàn)段最短。
5、線(xiàn)段 ( ) 個(gè)端點(diǎn)，射線(xiàn) ( ) 個(gè)端點(diǎn)，直線(xiàn) ( ) 端點(diǎn)。
6、兩個(gè)角的和是90°，其中一個(gè)角是銳角，另一個(gè)角是 ( ) 。
7、在一條直線(xiàn)上任意確定兩個(gè)點(diǎn)，這兩點(diǎn)中間的部分叫做 ( ) 。
8、把5個(gè)面積是1平方厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是 ( ) ，面積是 ( ) 。
二、判斷題（每題2分，共16分）
1、5厘米的線(xiàn)段與5厘米的射線(xiàn)一樣長(zhǎng)。( )
2、小方在紙上畫(huà)了一條平行線(xiàn)。( )
3、永不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。( )
4、一個(gè)25°的角用放大4倍的放大鏡看，看到的這個(gè)角是100°。 ( )
5、一條直線(xiàn)長(zhǎng)8米，它的一半是4米。( )
6、長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊不但相等而且分別平行。( )
7、同平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)，不平行就垂直。( )
8、上午九時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直。( )
三、選擇題（每題2分，共14分）
1、兩條平行線(xiàn)之間的 最短。( )
A、線(xiàn)段 B、直線(xiàn) C、垂線(xiàn)段
2、正方形的相鄰兩邊互相 ( )
A、垂直 B、平行 C、重合
3、右圖中有 組平行線(xiàn)。( )
A、2 B、3 C、4
4、右圖中一個(gè)是長(zhǎng)方形，一個(gè)是正方形，則∠1 ∠2。 ( )
A、大于 B、小于 C、等于 D、無(wú)法判斷
5、把 分成180等份，每一份所對(duì)的角就是1度。( )
A、半圓 B、一個(gè)圓 C、正方形
6、鐘面上3時(shí)半的時(shí)候時(shí)針和分針成 ，9時(shí)半的時(shí)候成 ，6時(shí)半的時(shí)候成 ，9時(shí)整的時(shí)候成 ，6時(shí)整的時(shí)候成 。 ( )
A、直角 B、銳角 C、鈍角 D、平角
7、下圖中
(1)從 面看到的是
( )
A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面
(2)從 面看到的是
( )
A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面
四、操作題（每題4分，共12分）
1、過(guò)A點(diǎn)分別畫(huà)出已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。
2、過(guò)A點(diǎn)分別畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。
3、 連一連。
(1)
(2)
五、計(jì)算題（每題3分，共6分）
1、求圖中∠1、∠2和∠3的度數(shù)。
2、求下面圖形的周長(zhǎng)。(單位：厘米)
六、應(yīng)用題（每題8分，共40分）
1、在一個(gè)圓形噴水池邊的一周共放了20盆鮮花，每?jī)膳桴r花之間相距8分米，求這個(gè)水池的周長(zhǎng)。
2、 馬路上路燈的電線(xiàn)桿之間相距50米，陳老師晚飯后去散步從第1根走到第10根電線(xiàn)桿，一共走了多少米?
3、 長(zhǎng)方形操場(chǎng)四周栽水杉樹(shù)，操場(chǎng)長(zhǎng)80米，寬60米，每隔5米栽1棵樹(shù)，四個(gè)角上都要栽，一共栽多少棵樹(shù)?
4、 路邊栽了一些樹(shù)，相鄰兩棵樹(shù)之間的距離為10米，小青從第1棵樹(shù)跑到第22棵樹(shù)，他一共跑了多少米?
5、 學(xué)校的校園李有一塊如圖所示的地，現(xiàn)在把這塊地分為形狀分別是平行四邊形、三角形、梯形的三塊地，種上三種不同的花草。請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出方案。