為大家收集整理了《加拿大留學哪些專業(yè)容易就業(yè)》供大家參考，希望對大家有所幫助！??！
人們?nèi)ゼ幽么罅魧W，專業(yè)的選擇是留學生應該參考的一個十分重要的因素，更是留學的關(guān)鍵，留學生一定不要隨隨便便就選擇一個專業(yè)，那樣是不利于自己以后的發(fā)展的。人們在留學期間一定要制定相應的計劃，為了自己以后的發(fā)展做好打算。那么在加拿大就業(yè)前景比較好的專業(yè)有哪些呢？下面就是對于這個問題的介紹了。
新媒體
網(wǎng)絡媒體是傳媒、新聞界增長快的領域，新媒體專業(yè)將傳統(tǒng)新聞課程與數(shù)字媒體設計和管理結(jié)合起來。
生物工程
生物工程專業(yè)兼顧生物學和工程學，是一項交叉學科。與生物工程專業(yè)相關(guān)的生物信息和生物醫(yī)學工程，前景也不錯。
社會與環(huán)境專業(yè)
此專業(yè)關(guān)注社會與環(huán)境的相互影響，在不同學校里側(cè)重點稍有不同。學生一般是主修社會科學理論中的環(huán)境問題，大多數(shù)學校提供的是碩士生水平的課程，加拿大伯克利分校開始開辦本科課程。
網(wǎng)絡商業(yè)和網(wǎng)絡市場專業(yè)
此專業(yè)著眼于通過網(wǎng)絡進行的商業(yè)交易，一般是在商學院提供的研究生水平課程，但是，加拿大的一些大學，均開始提供本科學位。
電腦游戲設計
有些學院注重游戲的研發(fā)，而另一些學校則強調(diào)游戲設計的藝術(shù)性。
法律財會專業(yè)
現(xiàn)在，這個專業(yè)成為會計領域里增長快的專業(yè)，課程除了基本會計學技能之外，還要求學生具有更廣泛的商業(yè)知識。此專業(yè)大部分學校提供本科學位，少數(shù)學校也提供碩士學位。
人機互動專業(yè)
該專業(yè)主要設計提高人們使用高科技產(chǎn)品的能力，并深入研究科技對個體和群體的影響，這個專業(yè)一般是計算機科學學院的研究生課程，但有些學校已經(jīng)開始開設本科課程。
超微工程專業(yè)
在超微領域（分子水平）研究物理、工程學和化學的實用科學。大多數(shù)學校提供的是研究生水平的課程。值得注意的是，此專業(yè)只有少數(shù)學校開設超微系統(tǒng)工程的本科專業(yè)。
有機農(nóng)業(yè)
2006年，華盛頓州立大學率先開設了有機農(nóng)業(yè)專業(yè)，加拿大一些大學也在2006年開始增設了有機農(nóng)業(yè)專業(yè)。
國土安全專業(yè)
國土安全專業(yè)課程涵蓋面很廣，從心理學到災難救助，從聯(lián)邦法律到危險物品處理。美國聯(lián)邦政府的國土安全部為這個專業(yè)的學生提供了相當多的獎學金和助學金，并在國土安全防御中心提供一個為期18個月、授予學位的培訓課程。鑒于日前美國波士頓恐怖等襲擊事件的發(fā)生，相信大家也對這一專業(yè)的前景有所預見。
人們?nèi)ゼ幽么罅魧W，專業(yè)的選擇是留學生應該參考的一個十分重要的因素，更是留學的關(guān)鍵，留學生一定不要隨隨便便就選擇一個專業(yè)，那樣是不利于自己以后的發(fā)展的。人們在留學期間一定要制定相應的計劃，為了自己以后的發(fā)展做好打算。那么在加拿大就業(yè)前景比較好的專業(yè)有哪些呢？下面就是對于這個問題的介紹了。
新媒體
網(wǎng)絡媒體是傳媒、新聞界增長快的領域，新媒體專業(yè)將傳統(tǒng)新聞課程與數(shù)字媒體設計和管理結(jié)合起來。
生物工程
生物工程專業(yè)兼顧生物學和工程學，是一項交叉學科。與生物工程專業(yè)相關(guān)的生物信息和生物醫(yī)學工程，前景也不錯。
社會與環(huán)境專業(yè)
此專業(yè)關(guān)注社會與環(huán)境的相互影響，在不同學校里側(cè)重點稍有不同。學生一般是主修社會科學理論中的環(huán)境問題，大多數(shù)學校提供的是碩士生水平的課程，加拿大伯克利分校開始開辦本科課程。
網(wǎng)絡商業(yè)和網(wǎng)絡市場專業(yè)
此專業(yè)著眼于通過網(wǎng)絡進行的商業(yè)交易，一般是在商學院提供的研究生水平課程，但是，加拿大的一些大學，均開始提供本科學位。
電腦游戲設計
有些學院注重游戲的研發(fā)，而另一些學校則強調(diào)游戲設計的藝術(shù)性。
法律財會專業(yè)
現(xiàn)在，這個專業(yè)成為會計領域里增長快的專業(yè)，課程除了基本會計學技能之外，還要求學生具有更廣泛的商業(yè)知識。此專業(yè)大部分學校提供本科學位，少數(shù)學校也提供碩士學位。
人機互動專業(yè)
該專業(yè)主要設計提高人們使用高科技產(chǎn)品的能力，并深入研究科技對個體和群體的影響，這個專業(yè)一般是計算機科學學院的研究生課程，但有些學校已經(jīng)開始開設本科課程。
超微工程專業(yè)
在超微領域（分子水平）研究物理、工程學和化學的實用科學。大多數(shù)學校提供的是研究生水平的課程。值得注意的是，此專業(yè)只有少數(shù)學校開設超微系統(tǒng)工程的本科專業(yè)。
有機農(nóng)業(yè)
2006年，華盛頓州立大學率先開設了有機農(nóng)業(yè)專業(yè)，加拿大一些大學也在2006年開始增設了有機農(nóng)業(yè)專業(yè)。
國土安全專業(yè)
國土安全專業(yè)課程涵蓋面很廣，從心理學到災難救助，從聯(lián)邦法律到危險物品處理。美國聯(lián)邦政府的國土安全部為這個專業(yè)的學生提供了相當多的獎學金和助學金，并在國土安全防御中心提供一個為期18個月、授予學位的培訓課程。鑒于日前美國波士頓恐怖等襲擊事件的發(fā)生，相信大家也對這一專業(yè)的前景有所預見。