以下是為大家整理的關于三年級小學生數(shù)學日記：小博士的問題的文章，希望大家能夠喜歡！
現(xiàn)在奧數(shù)在各種選拔以及小升初考試等方面越來越重要，很多家長希望孩子能夠?qū)W習一些奧數(shù)。對于今后希望在小升初中選擇較好學校的學生，我們的建議是較早的學習相對是較好的。小編整理了小學二年級數(shù)學日記：有趣的問題。
課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍說：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2 + 2 = 4(人)?！?BR> 小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個女兒，1個媽媽。
反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人?！贝蠹衣犃硕颊f：“你真會動腦筋?！?BR> (點評：這個同學寫的 “有趣的問題”是她在平時學數(shù)學時遇到的，一顆智慧的童心在她的筆下躍然紙上。)
編者#日記# #三年級小學生數(shù)學日記：小博士的問題#：生活中數(shù)學無處不在，同學們可以通過日記記錄生活中的數(shù)學，內(nèi)容可以包括自己數(shù)學學習課堂中發(fā)生的有趣的事情，做題的過程中出現(xiàn)的問題，和同學們討論的過程中發(fā)生的數(shù)學小故事，以及自己平時生活中所遇的數(shù)學問題。學習寫作數(shù)學日記是一個良好的習慣，貴在堅持。數(shù)學日記網(wǎng)小編整理了小學生1—6年級數(shù)學日記范文供同學們參考寫作，請閱讀二年級數(shù)學日記：有趣的問題!
現(xiàn)在奧數(shù)在各種選拔以及小升初考試等方面越來越重要，很多家長希望孩子能夠?qū)W習一些奧數(shù)。對于今后希望在小升初中選擇較好學校的學生，我們的建議是較早的學習相對是較好的。小編整理了小學二年級數(shù)學日記：有趣的問題。
課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍說：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2 + 2 = 4(人)?！?BR> 小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個女兒，1個媽媽。
反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人?！贝蠹衣犃硕颊f：“你真會動腦筋?！?BR> (點評：這個同學寫的 “有趣的問題”是她在平時學數(shù)學時遇到的，一顆智慧的童心在她的筆下躍然紙上。)
編者#日記# #三年級小學生數(shù)學日記：小博士的問題#：生活中數(shù)學無處不在，同學們可以通過日記記錄生活中的數(shù)學，內(nèi)容可以包括自己數(shù)學學習課堂中發(fā)生的有趣的事情，做題的過程中出現(xiàn)的問題，和同學們討論的過程中發(fā)生的數(shù)學小故事，以及自己平時生活中所遇的數(shù)學問題。學習寫作數(shù)學日記是一個良好的習慣，貴在堅持。數(shù)學日記網(wǎng)小編整理了小學生1—6年級數(shù)學日記范文供同學們參考寫作，請閱讀二年級數(shù)學日記：有趣的問題!