近日,一組教爸媽使用微信的漫畫在微博上走紅,《人民日?qǐng)?bào)》官方微博等多個(gè)知名微博轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)萬(wàn)。這組在網(wǎng)友眼中很萌、很有愛(ài)、簡(jiǎn)單、催淚的漫畫,出自重慶郵電大學(xué)畢業(yè)生張明之手。他在漫畫第一頁(yè)寫道:“親愛(ài)的爸爸媽媽,兒子不能時(shí)常陪在您二老身邊,既然不能很快掌握微信使用,就慢慢翻閱此冊(cè),但愿能解決二老焦急的心情……”
“微信說(shuō)明書”讓許多網(wǎng)友感覺(jué)到慚愧。相信這也正是該說(shuō)明書走紅的原因。坦白講,這一份“微信說(shuō)明書”,并沒(méi)有多少技術(shù)含量,不需要多少繪畫技巧,也不需要多好的文字語(yǔ)言,問(wèn)題是,當(dāng)父母擁有智能手機(jī),但不能使用其中的軟件時(shí),作為兒女的我們,會(huì)擁有什么樣的態(tài)度?至少在我而言,我可能會(huì)在教過(guò)幾天無(wú)果之后,放棄指導(dǎo)并且告訴父母直接打電話交流,并且勸他別對(duì)這些新玩意兒進(jìn)行無(wú)效嘗試了。對(duì)比之下,自己也確實(shí)有幾分自責(zé)。
“微信說(shuō)明書”存在的價(jià)值,不在于它能夠教會(huì)父母如何使用微信,而在于,在這樣一個(gè)我們都認(rèn)為忙忙碌碌、不可開(kāi)交的時(shí)代里,它用一種新形式表達(dá)了在異鄉(xiāng)工作的年輕人對(duì)還在老家的老人的一種情感。而這種情感的表達(dá)方式,是我們很少見(jiàn)到的一種親情反哺。正因?yàn)楹苌倏吹?也說(shuō)明這是當(dāng)下時(shí)代里缺的。在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的當(dāng)下,父母有時(shí)候并不是需要我們回家能拿多少東西,也不是需要我們回家能帶回多少錢,而是在意某種交流方式,比如能夠通過(guò)微信聽(tīng)到我們的聲音,或看到我們的留言。
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“微信說(shuō)明書”存在的價(jià)值,不在于它能夠教會(huì)父母如何使用微信,而在于,在這樣一個(gè)我們都認(rèn)為忙忙碌碌、不可開(kāi)交的時(shí)代里,它用一種新形式表達(dá)了在異鄉(xiāng)工作的年輕人對(duì)還在老家的老人的一種情感。而這種情感的表達(dá)方式,是我們很少見(jiàn)到的一種親情反哺。正因?yàn)楹苌倏吹?也說(shuō)明這是當(dāng)下時(shí)代里缺的。在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的當(dāng)下,父母有時(shí)候并不是需要我們回家能拿多少東西,也不是需要我們回家能帶回多少錢,而是在意某種交流方式,比如能夠通過(guò)微信聽(tīng)到我們的聲音,或看到我們的留言。
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