2013年12月27日下午，"教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院" 在武漢新東方正式揭牌。揭牌儀式在佳西方五月花大酒店舉行，同時(shí)揭牌的還有"教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)全國(guó)狀元公益理事會(huì)"。在揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院還向武昌區(qū)教育局捐贈(zèng)了價(jià)值50萬(wàn)元的圖書(shū)。教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊春茂、武昌區(qū)教育局副局長(zhǎng)干毅、新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)推廣管理中心主任助理王專(zhuān)、武漢新東方副校長(zhǎng)陳隆等出席了本次活動(dòng)。
會(huì)上，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊春茂表示，期待新東方優(yōu)能中學(xué)和教學(xué)考試雜志社合作成立的全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院能夠讓更廣大的學(xué)生受益。同時(shí)，針對(duì)"高考改革"，楊秘書(shū)長(zhǎng)認(rèn)為教師作為教書(shū)育人的主體，一定要解放思想，允許學(xué)生個(gè)性發(fā)展。英語(yǔ)科目走出高考統(tǒng)考，老師應(yīng)該有充分的思想準(zhǔn)備。
新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)推廣管理中心主任助理王專(zhuān)談到，家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)該改變對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間的認(rèn)知，不能到了高三才開(kāi)始"突擊"。
此外，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新東方教育科技集團(tuán)家庭教育研究中心向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校頒發(fā)了"家長(zhǎng)學(xué)校示范基地"的牌匾。今年武漢新東方在青山區(qū)開(kāi)展"家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課"公益巡講活動(dòng)，邀請(qǐng)清華大學(xué)、武漢大學(xué)等多位知名專(zhuān)家通過(guò)家庭教育講座的方式與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通。
未來(lái)，全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院將通過(guò)對(duì)中高考政策及考題的深入研究，用權(quán)威的理論指導(dǎo)和教學(xué)實(shí)踐案例為高中學(xué)生指點(diǎn)迷津，并不斷引領(lǐng)中國(guó)教育走向合理化、實(shí)用化。
輕松一掃，關(guān)注新東方優(yōu)能中學(xué)官方微信，獲取新中高考政策新動(dòng)向。
會(huì)上，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊春茂表示，期待新東方優(yōu)能中學(xué)和教學(xué)考試雜志社合作成立的全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院能夠讓更廣大的學(xué)生受益。同時(shí)，針對(duì)"高考改革"，楊秘書(shū)長(zhǎng)認(rèn)為教師作為教書(shū)育人的主體，一定要解放思想，允許學(xué)生個(gè)性發(fā)展。英語(yǔ)科目走出高考統(tǒng)考，老師應(yīng)該有充分的思想準(zhǔn)備。
新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)推廣管理中心主任助理王專(zhuān)談到，家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)該改變對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間的認(rèn)知，不能到了高三才開(kāi)始"突擊"。
此外，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新東方教育科技集團(tuán)家庭教育研究中心向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校頒發(fā)了"家長(zhǎng)學(xué)校示范基地"的牌匾。今年武漢新東方在青山區(qū)開(kāi)展"家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課"公益巡講活動(dòng)，邀請(qǐng)清華大學(xué)、武漢大學(xué)等多位知名專(zhuān)家通過(guò)家庭教育講座的方式與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通。
未來(lái)，全國(guó)中高考教學(xué)考試研究院將通過(guò)對(duì)中高考政策及考題的深入研究，用權(quán)威的理論指導(dǎo)和教學(xué)實(shí)踐案例為高中學(xué)生指點(diǎn)迷津，并不斷引領(lǐng)中國(guó)教育走向合理化、實(shí)用化。
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