這篇關(guān)于雷鋒的作文：我們知道雷鋒嗎？的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一看這個(gè)標(biāo)題，許多同學(xué)一定會(huì)感到驚訝：“誰(shuí)會(huì)不知道雷鋒呢?”
雷鋒這個(gè)名字，對(duì)絕大部分中國(guó)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)。自從偉大領(lǐng)袖毛主席1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，整整一代人在他們成長(zhǎng)過(guò)程中曾不同程度地受到過(guò)雷鋒事跡和精神的影響。33年過(guò)去了，雷鋒精神已經(jīng)成為我國(guó)廣大人民學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。雖然各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)年年都在搞，但同學(xué)們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)究竟如何呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，記者走訪了幾所學(xué)校。
在對(duì)近200名一至六年級(jí)同學(xué)的調(diào)查中，我們得到的結(jié)果很欣慰，100%的同學(xué)都回答到：“知道雷鋒叔叔!”而其中有近一半的學(xué)生說(shuō)他們：“在幼兒園里就知道雷鋒啦!”
接下的調(diào)查是：“你們知道雷鋒是干什么的?”同學(xué)們對(duì)此回答得可就多種多樣了。
大部分同學(xué)回答是：“解放軍叔叔!”有的回答：“當(dāng)工人?！薄爱?dāng)司機(jī)。”還有回答是：“當(dāng)服務(wù)員。”和“當(dāng)農(nóng)民的?！钡还芡瑢W(xué)們回答得對(duì)與否，雷鋒生前所從事過(guò)的工作在每個(gè)人的腦海里都留下了印象。
在下面的調(diào)查中，我們還可以看到雷鋒精神在同學(xué)們中間所起到的榜樣作用是無(wú)窮的。當(dāng)我們把“你崇不崇拜雷鋒?”的話(huà)題向同學(xué)們說(shuō)出時(shí)，大家都異口同聲地回答到：“崇拜!”而100%的又都毫不猶豫地說(shuō)：“我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)需要雷鋒精神!”“做個(gè)雷鋒式的好學(xué)生很光榮!”“學(xué)雷鋒就是為人做好事!”
通過(guò)調(diào)查我們可以看到，雷鋒精神已經(jīng)傳至下一代人的心靈中間，已經(jīng)成為他們現(xiàn)實(shí)生活中的偶像和榜樣。這就充分說(shuō)明我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神，雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有被我們下一代所遺忘!
編者的話(huà)：人們愛(ài)稱(chēng)中學(xué)生活為花季，而稱(chēng)小學(xué)生活是金色的童年。這些即將邁出小學(xué)校門(mén)的大哥哥、大姐姐們，是怎樣地面對(duì)另一種新生活呢?
我們《少年時(shí)代報(bào)》社的幾位叔叔、阿姨帶著對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的濃厚興趣，分頭進(jìn)行了采訪。他們的想法可真不少呢!今天，我們作一個(gè)真實(shí)的報(bào)道，不是畢業(yè)班的同學(xué)也可以看看大哥哥、大姐姐們和你們有哪些不一樣?
一看這個(gè)標(biāo)題，許多同學(xué)一定會(huì)感到驚訝：“誰(shuí)會(huì)不知道雷鋒呢?”
雷鋒這個(gè)名字，對(duì)絕大部分中國(guó)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)。自從偉大領(lǐng)袖毛主席1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，整整一代人在他們成長(zhǎng)過(guò)程中曾不同程度地受到過(guò)雷鋒事跡和精神的影響。33年過(guò)去了，雷鋒精神已經(jīng)成為我國(guó)廣大人民學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。雖然各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)年年都在搞，但同學(xué)們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)究竟如何呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，記者走訪了幾所學(xué)校。
在對(duì)近200名一至六年級(jí)同學(xué)的調(diào)查中，我們得到的結(jié)果很欣慰，100%的同學(xué)都回答到：“知道雷鋒叔叔!”而其中有近一半的學(xué)生說(shuō)他們：“在幼兒園里就知道雷鋒啦!”
接下的調(diào)查是：“你們知道雷鋒是干什么的?”同學(xué)們對(duì)此回答得可就多種多樣了。
大部分同學(xué)回答是：“解放軍叔叔!”有的回答：“當(dāng)工人?！薄爱?dāng)司機(jī)。”還有回答是：“當(dāng)服務(wù)員。”和“當(dāng)農(nóng)民的?！钡还芡瑢W(xué)們回答得對(duì)與否，雷鋒生前所從事過(guò)的工作在每個(gè)人的腦海里都留下了印象。
在下面的調(diào)查中，我們還可以看到雷鋒精神在同學(xué)們中間所起到的榜樣作用是無(wú)窮的。當(dāng)我們把“你崇不崇拜雷鋒?”的話(huà)題向同學(xué)們說(shuō)出時(shí)，大家都異口同聲地回答到：“崇拜!”而100%的又都毫不猶豫地說(shuō)：“我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)需要雷鋒精神!”“做個(gè)雷鋒式的好學(xué)生很光榮!”“學(xué)雷鋒就是為人做好事!”
通過(guò)調(diào)查我們可以看到，雷鋒精神已經(jīng)傳至下一代人的心靈中間，已經(jīng)成為他們現(xiàn)實(shí)生活中的偶像和榜樣。這就充分說(shuō)明我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神，雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有被我們下一代所遺忘!
編者的話(huà)：人們愛(ài)稱(chēng)中學(xué)生活為花季，而稱(chēng)小學(xué)生活是金色的童年。這些即將邁出小學(xué)校門(mén)的大哥哥、大姐姐們，是怎樣地面對(duì)另一種新生活呢?
我們《少年時(shí)代報(bào)》社的幾位叔叔、阿姨帶著對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的濃厚興趣，分頭進(jìn)行了采訪。他們的想法可真不少呢!今天，我們作一個(gè)真實(shí)的報(bào)道，不是畢業(yè)班的同學(xué)也可以看看大哥哥、大姐姐們和你們有哪些不一樣?