為大家收集整理了《新加坡科技學(xué)院開(kāi)辦留學(xué)的新課程》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
繼新躍大學(xué)后，新加坡科技學(xué)院（Singapore Institute of Technology，簡(jiǎn)稱(chēng)SIT）10月24日召開(kāi)記者會(huì)，公布新課程收生詳情。它明年開(kāi)辦的三大課程分別為基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)榮譽(yù)學(xué)士、資訊通信工程學(xué)榮譽(yù)學(xué)士及會(huì)計(jì)學(xué)榮譽(yù)學(xué)士課程。修讀基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)的學(xué)生也可選擇多讀一年，考取碩士文憑課程。新加坡科技學(xué)院校長(zhǎng)陳添順教授表示，明年起推出自身課程對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，是非常重要的里程碑。此外，學(xué)院也將把重點(diǎn)放在培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才上，以滿(mǎn)足個(gè)別專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的需求。即將轉(zhuǎn)型為第五所大學(xué)的新加坡科技學(xué)院，明年將推出三個(gè)全時(shí)間應(yīng)用型大學(xué)文憑課程，培養(yǎng)優(yōu)秀的業(yè)界專(zhuān)才。每個(gè)課程所提供的學(xué)額介于50個(gè)至75個(gè)，共200個(gè)學(xué)額。
專(zhuān)注于培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才，新加坡科技學(xué)院明年推出三應(yīng)用型課程。在學(xué)院試行的工讀計(jì)劃下，學(xué)生除了在課堂學(xué)習(xí)，也需到企業(yè)完成八個(gè)月至一年的實(shí)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間比一般的實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，過(guò)程也更規(guī)范。每個(gè)課程的實(shí)習(xí)模式將依據(jù)個(gè)別領(lǐng)域的需求而定，例如會(huì)計(jì)學(xué)生的實(shí)習(xí)期將會(huì)在審計(jì)高峰期，資訊通信工程的學(xué)生則可能全年以半工半讀的形式完成課程。期間，學(xué)生不僅能熟悉個(gè)別企業(yè)的運(yùn)作，也能獲得與合約工作性質(zhì)相等的報(bào)酬。包括實(shí)習(xí)期在內(nèi)，有相關(guān)課程背景的學(xué)生或可在兩年半之內(nèi)畢業(yè)，課程學(xué)費(fèi)與本地其他大學(xué)的不相上下。2009年設(shè)立的科技學(xué)院至今的運(yùn)作模式是和海外大學(xué)聯(lián)辦課程，目前與11所海外大學(xué)聯(lián)辦27個(gè)大學(xué)文憑課程。校長(zhǎng)陳添順教授說(shuō)，明年起推出自身課程對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，是非常重要的里程碑。學(xué)院將把重點(diǎn)放在培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才上，以滿(mǎn)足個(gè)別專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的需求。
他說(shuō)，隨著工作性質(zhì)日趨復(fù)雜，企業(yè)對(duì)擁有高深技術(shù)的專(zhuān)才需求會(huì)越來(lái)越大，而“專(zhuān)”不但不會(huì)限制學(xué)生事業(yè)發(fā)展，反而會(huì)讓他們?cè)诼殘?chǎng)上更吃香?！昂芏嗳艘詾椤畬?zhuān)’就是狹隘，但其實(shí)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)模式猶如金字塔，在底部打下廣而深的基礎(chǔ)，越往上走就越專(zhuān)，因?yàn)榇虻幕A(chǔ)堅(jiān)固，因此即使市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)變，他們也能應(yīng)付自如?！彼脖硎荆录悠驴萍紝W(xué)院在決定推出這三個(gè)課程前，已做了周詳?shù)氖袌?chǎng)需求調(diào)查，因此很有信心學(xué)生畢業(yè)后，一定能有良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。他以基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)為例說(shuō)：“不斷興建新基礎(chǔ)設(shè)施的年代已經(jīng)結(jié)束，我國(guó)現(xiàn)在要做的是為各大建筑和交通系統(tǒng)進(jìn)行保養(yǎng)和維修，確保它們能持續(xù)正常操作，因此對(duì)這方面的專(zhuān)業(yè)需求會(huì)日益增加?！?BR> 成立業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)確保課程與市場(chǎng)需求接軌。為讓課程更緊密地與市場(chǎng)需求接軌，校方也為三個(gè)課程成立了個(gè)別的業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)，由各領(lǐng)域的業(yè)界代表組成，定期為課程的設(shè)計(jì)和發(fā)展提供意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)的建設(shè)局主席郭書(shū)實(shí)說(shuō)，在良好的工讀計(jì)劃下，學(xué)生更快熟悉業(yè)界實(shí)際運(yùn)作，畢業(yè)后加入公司時(shí)就不再是新人，前景會(huì)更好。目前，多個(gè)機(jī)構(gòu)包括資訊通信發(fā)展管理局（IDA）、陸路交通局（LTA）和普華古柏會(huì)計(jì)師事務(wù)所（PricewaterhouseCoopers）都表示支持工讀計(jì)劃，愿意讓學(xué)生前去實(shí)習(xí)。陳添順說(shuō)：“除了業(yè)者，工院生也很喜歡半工半讀的概念，一來(lái)他們念書(shū)時(shí)能有收入，二來(lái)也能加深他們對(duì)個(gè)別公司的了解。”隨著三個(gè)自家課程的推出，科技學(xué)院每年的總學(xué)生人數(shù)也會(huì)逐年提高，預(yù)計(jì)到了2020年，人數(shù)將從現(xiàn)有的4000人增至1萬(wàn)人，協(xié)助政府落實(shí)每屆學(xué)生有半數(shù)能接受獲政府津貼大學(xué)教育的目標(biāo)。為應(yīng)付日益增加的學(xué)生人數(shù)，學(xué)院正在尋找合適的地點(diǎn)興建校舍。目前，新加坡科技學(xué)院的校舍分布在五所理工學(xué)院。
繼新躍大學(xué)后，新加坡科技學(xué)院（Singapore Institute of Technology，簡(jiǎn)稱(chēng)SIT）10月24日召開(kāi)記者會(huì)，公布新課程收生詳情。它明年開(kāi)辦的三大課程分別為基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)榮譽(yù)學(xué)士、資訊通信工程學(xué)榮譽(yù)學(xué)士及會(huì)計(jì)學(xué)榮譽(yù)學(xué)士課程。修讀基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)的學(xué)生也可選擇多讀一年，考取碩士文憑課程。新加坡科技學(xué)院校長(zhǎng)陳添順教授表示，明年起推出自身課程對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，是非常重要的里程碑。此外，學(xué)院也將把重點(diǎn)放在培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才上，以滿(mǎn)足個(gè)別專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的需求。即將轉(zhuǎn)型為第五所大學(xué)的新加坡科技學(xué)院，明年將推出三個(gè)全時(shí)間應(yīng)用型大學(xué)文憑課程，培養(yǎng)優(yōu)秀的業(yè)界專(zhuān)才。每個(gè)課程所提供的學(xué)額介于50個(gè)至75個(gè)，共200個(gè)學(xué)額。
專(zhuān)注于培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才，新加坡科技學(xué)院明年推出三應(yīng)用型課程。在學(xué)院試行的工讀計(jì)劃下，學(xué)生除了在課堂學(xué)習(xí)，也需到企業(yè)完成八個(gè)月至一年的實(shí)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間比一般的實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，過(guò)程也更規(guī)范。每個(gè)課程的實(shí)習(xí)模式將依據(jù)個(gè)別領(lǐng)域的需求而定，例如會(huì)計(jì)學(xué)生的實(shí)習(xí)期將會(huì)在審計(jì)高峰期，資訊通信工程的學(xué)生則可能全年以半工半讀的形式完成課程。期間，學(xué)生不僅能熟悉個(gè)別企業(yè)的運(yùn)作，也能獲得與合約工作性質(zhì)相等的報(bào)酬。包括實(shí)習(xí)期在內(nèi)，有相關(guān)課程背景的學(xué)生或可在兩年半之內(nèi)畢業(yè)，課程學(xué)費(fèi)與本地其他大學(xué)的不相上下。2009年設(shè)立的科技學(xué)院至今的運(yùn)作模式是和海外大學(xué)聯(lián)辦課程，目前與11所海外大學(xué)聯(lián)辦27個(gè)大學(xué)文憑課程。校長(zhǎng)陳添順教授說(shuō)，明年起推出自身課程對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，是非常重要的里程碑。學(xué)院將把重點(diǎn)放在培養(yǎng)業(yè)界專(zhuān)才上，以滿(mǎn)足個(gè)別專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的需求。
他說(shuō)，隨著工作性質(zhì)日趨復(fù)雜，企業(yè)對(duì)擁有高深技術(shù)的專(zhuān)才需求會(huì)越來(lái)越大，而“專(zhuān)”不但不會(huì)限制學(xué)生事業(yè)發(fā)展，反而會(huì)讓他們?cè)诼殘?chǎng)上更吃香?！昂芏嗳艘詾椤畬?zhuān)’就是狹隘，但其實(shí)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)模式猶如金字塔，在底部打下廣而深的基礎(chǔ)，越往上走就越專(zhuān)，因?yàn)榇虻幕A(chǔ)堅(jiān)固，因此即使市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)變，他們也能應(yīng)付自如?！彼脖硎荆录悠驴萍紝W(xué)院在決定推出這三個(gè)課程前，已做了周詳?shù)氖袌?chǎng)需求調(diào)查，因此很有信心學(xué)生畢業(yè)后，一定能有良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。他以基礎(chǔ)設(shè)施保全工程學(xué)為例說(shuō)：“不斷興建新基礎(chǔ)設(shè)施的年代已經(jīng)結(jié)束，我國(guó)現(xiàn)在要做的是為各大建筑和交通系統(tǒng)進(jìn)行保養(yǎng)和維修，確保它們能持續(xù)正常操作，因此對(duì)這方面的專(zhuān)業(yè)需求會(huì)日益增加?！?BR> 成立業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)確保課程與市場(chǎng)需求接軌。為讓課程更緊密地與市場(chǎng)需求接軌，校方也為三個(gè)課程成立了個(gè)別的業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)，由各領(lǐng)域的業(yè)界代表組成，定期為課程的設(shè)計(jì)和發(fā)展提供意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)業(yè)界咨詢(xún)委員會(huì)的建設(shè)局主席郭書(shū)實(shí)說(shuō)，在良好的工讀計(jì)劃下，學(xué)生更快熟悉業(yè)界實(shí)際運(yùn)作，畢業(yè)后加入公司時(shí)就不再是新人，前景會(huì)更好。目前，多個(gè)機(jī)構(gòu)包括資訊通信發(fā)展管理局（IDA）、陸路交通局（LTA）和普華古柏會(huì)計(jì)師事務(wù)所（PricewaterhouseCoopers）都表示支持工讀計(jì)劃，愿意讓學(xué)生前去實(shí)習(xí)。陳添順說(shuō)：“除了業(yè)者，工院生也很喜歡半工半讀的概念，一來(lái)他們念書(shū)時(shí)能有收入，二來(lái)也能加深他們對(duì)個(gè)別公司的了解。”隨著三個(gè)自家課程的推出，科技學(xué)院每年的總學(xué)生人數(shù)也會(huì)逐年提高，預(yù)計(jì)到了2020年，人數(shù)將從現(xiàn)有的4000人增至1萬(wàn)人，協(xié)助政府落實(shí)每屆學(xué)生有半數(shù)能接受獲政府津貼大學(xué)教育的目標(biāo)。為應(yīng)付日益增加的學(xué)生人數(shù)，學(xué)院正在尋找合適的地點(diǎn)興建校舍。目前，新加坡科技學(xué)院的校舍分布在五所理工學(xué)院。