這篇《北京家長分享：康樂里小學(xué)情況總結(jié)》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
教學(xué)：
康小的教學(xué)的確不錯，這里的不錯是指的確抓得比較緊。雖然目前不允許布置作業(yè)，但基本上每周(或者更頻繁)必考，孩子得回家溫習(xí)錯誤的地方，不過回家基本不用花太多時間了，這個就取決于父母的要求了；老師每天飛信學(xué)習(xí)的進度和內(nèi)容，以及考生的一些基本情況；
英語是一特色(注意：康小沒有外教)，上周5剛參加了孩子的公開課，的確感覺課件不錯，有趣的動畫+英文配音+具體物體旁邊表上對應(yīng)的英文，這點不是自己在家看看英文光盤就能解決的。當(dāng)然，孩子互動也不錯，至少公開課作為父母很滿意。據(jù)說，康小英語在西城考試排名第一，平均分高出3分(這個在5層的演播廳聽的，精確度需確認一下)。
體育：
體育也不錯，不過場地不大，孩子天天盼望的就是上體育課。
心健：
好像就是心理健康吧，如果我理解對孩子的意思的話，就是偶爾可以上波比足球，也是孩子的愛。
伙食：
走讀班目前還是盒飯，雖然校長說食堂已經(jīng)就緒，但發(fā)改委的批條啥時候下來，目前沒信。
走進博物館：
一年級孩子去的是海洋館(好像黃小是去的藍天城，一個下午孩子玩2個項目就算很運氣了，不知道那個腦殘出的這么個騷主意，不是貶低，是鄰居孩子的親身感受)，孩子那個興奮啊，回來自己根據(jù)相關(guān)的手冊補充一些觀察到的內(nèi)容。
課外班：
康小一年級沒有任何課外班，這也是讓大家很郁悶的地方，也許是受自身硬件條件所限吧，沒有跆拳道、羽毛球、乒乓球、游泳等等設(shè)施(與的真正差距或許就在這里)，加之附近也沒有類似的場館等，注重這方面的家長一定一定一定留意一下。
孩子自身感受：
也許是趕上不錯的班主任，孩子每天還是特別的高興(除了第一周，覺得每天“按老師要求坐得那么直，簡直累死了”)，很喜歡去學(xué)校，比幼兒園好玩多了。
教學(xué)：
康小的教學(xué)的確不錯，這里的不錯是指的確抓得比較緊。雖然目前不允許布置作業(yè)，但基本上每周(或者更頻繁)必考，孩子得回家溫習(xí)錯誤的地方，不過回家基本不用花太多時間了，這個就取決于父母的要求了；老師每天飛信學(xué)習(xí)的進度和內(nèi)容，以及考生的一些基本情況；
英語是一特色(注意：康小沒有外教)，上周5剛參加了孩子的公開課，的確感覺課件不錯，有趣的動畫+英文配音+具體物體旁邊表上對應(yīng)的英文，這點不是自己在家看看英文光盤就能解決的。當(dāng)然，孩子互動也不錯，至少公開課作為父母很滿意。據(jù)說，康小英語在西城考試排名第一，平均分高出3分(這個在5層的演播廳聽的，精確度需確認一下)。
體育：
體育也不錯，不過場地不大，孩子天天盼望的就是上體育課。
心健：
好像就是心理健康吧，如果我理解對孩子的意思的話，就是偶爾可以上波比足球，也是孩子的愛。
伙食：
走讀班目前還是盒飯，雖然校長說食堂已經(jīng)就緒，但發(fā)改委的批條啥時候下來，目前沒信。
走進博物館：
一年級孩子去的是海洋館(好像黃小是去的藍天城，一個下午孩子玩2個項目就算很運氣了，不知道那個腦殘出的這么個騷主意，不是貶低，是鄰居孩子的親身感受)，孩子那個興奮啊，回來自己根據(jù)相關(guān)的手冊補充一些觀察到的內(nèi)容。
課外班：
康小一年級沒有任何課外班，這也是讓大家很郁悶的地方，也許是受自身硬件條件所限吧，沒有跆拳道、羽毛球、乒乓球、游泳等等設(shè)施(與的真正差距或許就在這里)，加之附近也沒有類似的場館等，注重這方面的家長一定一定一定留意一下。
孩子自身感受：
也許是趕上不錯的班主任，孩子每天還是特別的高興(除了第一周，覺得每天“按老師要求坐得那么直，簡直累死了”)，很喜歡去學(xué)校，比幼兒園好玩多了。