小學(xué)語文、數(shù)學(xué)測試，不再是100分滿分，變成了105分，超出的部分是測試個(gè)人能力的。
11月27日，沈陽市沈河區(qū)熱鬧路第二小學(xué)正在創(chuàng)新自主型課堂，在課堂改革中，學(xué)校還改革了數(shù)學(xué)與語文的能力素養(yǎng)測評，由原來的測評100分變成了105分；所以學(xué)生間互相詢問就變成了這樣的對話：“這次語文測評你考了多少分？”“我考了102分，你呢？”
校長李云彪告訴記者，分?jǐn)?shù)改革是為了鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成閱讀、總結(jié)、歸納等良好的習(xí)慣，除了基礎(chǔ)測評外，還增加了一道開放性的試題，語文集中在閱讀、寫作方面，數(shù)學(xué)集中在知識(shí)的歸納總結(jié)方面，學(xué)生可隨意發(fā)揮。
11月27日，沈陽市沈河區(qū)熱鬧路第二小學(xué)正在創(chuàng)新自主型課堂，在課堂改革中，學(xué)校還改革了數(shù)學(xué)與語文的能力素養(yǎng)測評，由原來的測評100分變成了105分；所以學(xué)生間互相詢問就變成了這樣的對話：“這次語文測評你考了多少分？”“我考了102分，你呢？”
校長李云彪告訴記者，分?jǐn)?shù)改革是為了鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成閱讀、總結(jié)、歸納等良好的習(xí)慣，除了基礎(chǔ)測評外，還增加了一道開放性的試題，語文集中在閱讀、寫作方面，數(shù)學(xué)集中在知識(shí)的歸納總結(jié)方面，學(xué)生可隨意發(fā)揮。