昨天，連云港市教育局召開新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布了2014年高中段學(xué)?？荚嚪桨福锌紩r(shí)間表也在同一時(shí)間發(fā)布，開考時(shí)間由去年的6月15日提前至6月14日，為期3天。新的考試方案以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為本，在整體不變的前提下，對(duì)部分細(xì)節(jié)進(jìn)行微調(diào)。此舉將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)高中階段教育的優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展。招生方案仍在進(jìn)一步調(diào)整當(dāng)中，預(yù)計(jì)將于5月初向社會(huì)發(fā)布。
考試科目
考試形式為閉卷筆試 科目總分仍為800分
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)、思想品德與歷史、地理與生物采用閉卷筆試的形式，其中物理與化學(xué)、思想品德與歷史、地理與生物三門考試科目的試題各分物理和化學(xué)、思想品德和歷史、地理和生物兩部分，考試在同一場(chǎng)次合卷進(jìn)行。英語(yǔ)考試采用閉卷筆試和聽力口語(yǔ)自動(dòng)化考試兩種形式，其中聽力口語(yǔ)自動(dòng)化考試由省統(tǒng)一命題，考試時(shí)間以省教育廳文件為準(zhǔn)。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷總分各為150分；英語(yǔ)考試總分為150分，其中閉卷筆試部分為120分，聽力口語(yǔ)自動(dòng)化考試部分為30分；物理與化學(xué)試卷總分為150分，其中物理部分為90分，化學(xué)部分為60分；思想品德與歷史試卷總分為100分，其中思想品德部分為40分，歷史部分為60分；地理與生物試卷總分為60分，其中地理、生物各為30分。
學(xué)業(yè)考察
考查科目：體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作
體育與健康實(shí)行“學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)+體育鍛煉效果現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)”的考查模式，學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)成績(jī)10分，體育鍛煉效果現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)成績(jī)30分，合計(jì)40分計(jì)入錄取總分。
理化生實(shí)驗(yàn)操作設(shè)A、B、C、D四個(gè)等第。理化生實(shí)驗(yàn)操作考查等第達(dá)C等第(含C等第)以上者，方可報(bào)考三(含三)以上普通高中(操作方案另發(fā))。
體育與健康現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)、理化生實(shí)驗(yàn)操作考查由市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考查時(shí)間和要求。體育與健康現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)市區(qū)由市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施；四縣分別由四縣教育局組織實(shí)施，市教育局負(fù)責(zé)巡視和督察。體育與健康學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)由考生所在學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施，教育行政部門組織抽查、審核。理化生實(shí)驗(yàn)操作考查由縣區(qū)教育局組織實(shí)施，直屬初中由市教育局組織實(shí)施。
此外，高中段學(xué)校招收藝體特長(zhǎng)生必須進(jìn)行專業(yè)加試，音樂(lè)特長(zhǎng)加試安排在5月10日進(jìn)行，美術(shù)特長(zhǎng)加試安排在5月11日進(jìn)行，體育特長(zhǎng)加試安排在5月10日-5月11日進(jìn)行。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)校嚴(yán)格按《2014年連云港市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求執(zhí)行。縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)督察，市教育行政部門負(fù)責(zé)抽查。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果分為A、B、C三個(gè)等第，評(píng)價(jià)達(dá)B等第(含B等第)以上者，方可報(bào)考三(含三)以上普通高中。
考前復(fù)習(xí)
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) 關(guān)注考生心理健康
對(duì)話人物：市教育局基教處金立山副處長(zhǎng)
今年的考試方案中，有一項(xiàng)針對(duì)各初中校和任課老師的“溫暖的硬性規(guī)定”，該規(guī)定特別提到：減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，反對(duì)搞加班加點(diǎn)和題海戰(zhàn)術(shù)，重視保護(hù)學(xué)生的身心健康，確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間。
金立山表示，對(duì)此市教育局有明確規(guī)定，除了課程保證外還有措施保證，要求各校要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的心理健康，防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重。從課程保證來(lái)說(shuō)，每天一小時(shí)音體美課程的主要目的是愉悅身心；從措施保證來(lái)講，學(xué)校還要有具體的措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，各個(gè)初中校應(yīng)在提高課堂效率上多下功夫，避免題海戰(zhàn)術(shù)。
考試命題
試卷題目難度適中 偏題怪題被拒門外
對(duì)話人物：市教育局教研室周中森主任
周中森介紹，2014年初中學(xué)業(yè)考試由各縣、區(qū)分別負(fù)責(zé)組織報(bào)名、考試工作。全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一考試時(shí)間，統(tǒng)一閱卷。閱卷采用網(wǎng)上閱卷形式。各考試科目以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分體現(xiàn)學(xué)科課程理念，突出能力立意，增強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考核學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握情況，特別是在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并為學(xué)生展示創(chuàng)新能力留有必要的空間。
試卷命題將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，努力體現(xiàn)考試評(píng)價(jià)改革的方向。各科試卷題量適中，并合理設(shè)定試卷難易度，杜絕偏題、怪題。在實(shí)際命題的過(guò)程中，在試卷難度保持穩(wěn)定的前提下，由于考試兼具合格性考試與選拔性考試兩種功能，因此在命題的過(guò)程中會(huì)合理把握難度和區(qū)分度，一方面要保證義務(wù)教育階段的學(xué)生的合格率，會(huì)有足夠的較為容易的題目。另一方面，在部分學(xué)科中，則會(huì)體現(xiàn)選拔功能，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理和化學(xué)，這些科目對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力將體現(xiàn)出選拔、鑒別功能，容易題、中等難度題和難度較大題目比例為6:2:2，其他學(xué)科三類難度題目的比例分別為7:2:1，容易題占絕大多數(shù)。
職高招生
對(duì)口單招利好政策繼續(xù) “3+4”合作專業(yè)已達(dá)3個(gè)
對(duì)話人物：市教育局招生辦主任張春成 市教育局職社處副處長(zhǎng)柳淼
現(xiàn)在我市正在全面開展中高職銜接，打通人才培養(yǎng)渠道，其培養(yǎng)方式靈活多變，包括“3+3”、“3+4”及聯(lián)合培養(yǎng)。目前，我市正在積極推進(jìn)與淮海工學(xué)院、淮陰工學(xué)院就分段培養(yǎng)模式方面的洽談合作，已有3個(gè)專業(yè)加盟“3+4”分段培養(yǎng)計(jì)劃，淮海工學(xué)院的合作專業(yè)為機(jī)械、信息技術(shù)，淮陰工學(xué)院的合作專業(yè)為土木工程，目前已經(jīng)達(dá)成協(xié)議，將于2月28日上報(bào)省教育廳。
通過(guò)幾年的不懈推廣和努力，社會(huì)、考生和家長(zhǎng)對(duì)“對(duì)口單招”的認(rèn)可度在逐年增加。這種方式始于江蘇，近幾年加大了投放比例。現(xiàn)在職業(yè)高中進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造的機(jī)會(huì)很多，除了對(duì)口單招還有注冊(cè)入學(xué)。近幾年來(lái)，對(duì)口單招報(bào)名人數(shù)從幾年前的幾百人達(dá)到了2014年的1800余人，該數(shù)據(jù)說(shuō)明這一類政策獲得了越來(lái)越多考生及家長(zhǎng)的信賴及認(rèn)可。
考試相關(guān)
2014中考考試方案五項(xiàng)微調(diào)逐個(gè)看
微調(diào)一：
考試時(shí)間前移：由于中考涉及兩個(gè)年級(jí)學(xué)生，為規(guī)模大的一場(chǎng)考試，為保證提前高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，占用周六、周日兩天，考試時(shí)間由去年的6月15日提前至6月14日，考試時(shí)間為6月14日至6月16日?？荚嚭笠惶煜挛?，參加地理與生物考試的2012級(jí)學(xué)生，考試開考時(shí)間由原來(lái)的下午3:30提前至3:00。
微調(diào)二：
2011級(jí)入學(xué)的初三學(xué)生，因故未能參加2013年地理與生物考試的，可參加2014年地理與生物考試，成績(jī)計(jì)入2014年高中段學(xué)校招生考試錄取總分。每生只能參加地理與生物考試，其成績(jī)有效期為三年。
微調(diào)三：
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的要求釋放出了新信號(hào)，這些信號(hào)預(yù)示著2015、2016、2017年全市中考招生考試方案的變化跡象。要求參加考試的畢業(yè)生，要有健康向上的審美觀，能掌握一項(xiàng)音樂(lè)和一項(xiàng)美術(shù)的表演技能，也就是通常所說(shuō)的“2+1”。初中階段，參加當(dāng)級(jí)及以上才藝展示活動(dòng)，這些將根據(jù)教育部藝術(shù)課程方案的要求逐步體現(xiàn)在考試方案里。
微調(diào)四：
在“交流與合作能力”中，提出學(xué)生對(duì)他人能理解寬容，與他人友好相處，能約束自己的行為，特別指出能積極參與“建構(gòu)式生態(tài)課堂”，能綜合運(yùn)用多種方法展示、溝通、交流與合作。
微調(diào)五：
學(xué)生在素質(zhì)教育實(shí)踐基地的實(shí)踐活動(dòng)也將納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核體系。
招生相關(guān)
2014招生方案調(diào)整早知道
1、藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生的招生計(jì)劃，將以占總計(jì)劃統(tǒng)招和擇校兩種計(jì)劃形式直接下達(dá)到各高中學(xué)校，不再在每年專業(yè)考試、文化考試之后根據(jù)專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)由各個(gè)學(xué)校來(lái)確定招生類型。此舉能夠真正使招生計(jì)劃在考試前使廣大考生清楚了解。
2、在普通高中和職業(yè)高中的招生計(jì)劃基本維持1:1的前提下，確保職業(yè)高中完成招生計(jì)劃。同時(shí)，今年職業(yè)高中段招生工作帶來(lái)許多利好消息，省教育廳在連云港的幾所職業(yè)學(xué)校和高校實(shí)行“3+4”的對(duì)口試點(diǎn)，在職業(yè)學(xué)校上三年職高，通過(guò)對(duì)口單招考試，升入高校讀四年本科。在普高職高優(yōu)質(zhì)資源全覆蓋的教育環(huán)境中，學(xué)生在中考之后的學(xué)業(yè)深造將進(jìn)入“立交橋”時(shí)代，過(guò)去千軍萬(wàn)馬擠普通高中“獨(dú)木橋”的狀況將得到改善。
3、使四高中段統(tǒng)招指標(biāo)生實(shí)質(zhì)性地運(yùn)用到位，將進(jìn)一步通過(guò)普通高中統(tǒng)招指標(biāo)生這樣一個(gè)杠桿來(lái)撬動(dòng)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡，也就是說(shuō)使那些所謂的每年沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生考上四星高中的現(xiàn)象得到一定程度的改善。
4、對(duì)整個(gè)普通高中優(yōu)質(zhì)、多元化的發(fā)展將給予政策上的大力扶持，如普通高中的招生計(jì)劃、辦班形式、辦班形式中的中外合作辦學(xué)，以及微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、建構(gòu)式生態(tài)課堂的升級(jí)版等多種方式方法都是優(yōu)質(zhì)教育資源的課改成果，這些都將在招生方案中得到體現(xiàn)。