在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
誠(chéng)實(shí)八百字作文篇一
高爾基曾言：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！贝蠖鄶?shù)人由于眼前的利益而放棄誠(chéng)實(shí)，選擇了投機(jī)與僥幸，欺騙與謊話?？墒?，謊話雖然可以得到暫時(shí)的收獲，卻終以失去將來(lái)為代價(jià)。誠(chéng)實(shí)，或許會(huì)因此而失去暫時(shí)，但其一定以獲得將來(lái)為回報(bào)。當(dāng)大家都選擇投機(jī)與僥幸之時(shí)，誠(chéng)實(shí)就看上去非常重要了；由于投機(jī)與僥幸的心理為人所共有，因此，誠(chéng)實(shí)作為一種智慧，也就毋庸置疑了——當(dāng)投機(jī)、僥幸與謊話選擇向左的時(shí)候，誠(chéng)實(shí)毅然選擇了向右。
誠(chéng)如斯賓諾莎所言：“誠(chéng)實(shí)的人從來(lái)討厭虛偽的人，而虛偽的人常常以誠(chéng)實(shí)的面目出現(xiàn)”，大多數(shù)人打著誠(chéng)實(shí)的旗號(hào)做虛偽的事，在他人的心中尋求樹(shù)立偉大且高尚的形象。然而，虛偽從來(lái)不會(huì)代替誠(chéng)實(shí)，贏取因誠(chéng)實(shí)所能獲得的回報(bào)。誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是無(wú)可質(zhì)辯的真理。雖然誠(chéng)實(shí)不可以使你像投機(jī)取巧一樣獲得很多的蠅頭小利，但它卻充分體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧和自信；由于自信者不肯定誠(chéng)實(shí)，但誠(chéng)實(shí)者一定自信。
魯迅先生曾言：“偉大人格的素質(zhì)，要緊的是一個(gè)誠(chéng)字。”只有誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，才能與其他人打造和維持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)實(shí)，才能取得其他人的信賴(lài)；只有誠(chéng)實(shí)，才能獲得其他人的尊重，才能有所作為。
大家可以失去漂亮而外表粗陋，可以失去資金而獨(dú)守清貧，可以失去權(quán)力而一般平凡，卻萬(wàn)萬(wàn)不可以失去誠(chéng)實(shí)，由于，人只須活得誠(chéng)實(shí)、有信用，終有一天會(huì)獲得自己想要的所有；而那些虛偽的人，雖然會(huì)獲得暫時(shí)有哪些好處，但終究會(huì)失去他所獲得的，更甚者連帶他的生命。
人有很多的美德和寶貴的品質(zhì)，諸如：善良，勤勞，仁義，謙虛……，但唯獨(dú)誠(chéng)實(shí)是其中最為純凈者。誠(chéng)實(shí)是人心靈純潔的陽(yáng)光，不僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。“誠(chéng)實(shí)是力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心深處的安全與尊嚴(yán)?！闭\(chéng)實(shí)，這個(gè)高貴的品質(zhì)，應(yīng)該成為大家永久的伴侶。
就像英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)的那樣：“閃光的東西，并不都是金子”，還有比金子更要緊的，那就是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)八百字作文篇二
我常常如此想：今天你是不是做到了誠(chéng)實(shí)，是不是偷完了手機(jī)，是不是少做了作業(yè)，是不是幫媽媽洗了碗？
一天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，父親上班去了，母親要和他的同事一塊去吃飯，家只留下我自己，我干非常高興，想著自己立刻就要自由了，于是，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，雖說(shuō)是寫(xiě)完了，但寫(xiě)得紛亂，自己就像打了敗仗的隊(duì)伍。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做完了，但都是草草了事，此時(shí)我感到了疲倦，它是由感到了寂寞，我起身走進(jìn)客廳，看到的景象是：一個(gè)電視，一個(gè)茶幾，三個(gè)沙發(fā)……但我想靠墻的角落望去時(shí)，我看見(jiàn)了一臺(tái)電腦還開(kāi)著，看來(lái)是父親走時(shí)忘記關(guān)了。
我特別想撲過(guò)去玩，但又怕母親回來(lái)。于是與母親聯(lián)系了一下，母親還有兩個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，聽(tīng)了這話，我如魚(yú)得水，坐在電腦的前邊。
我正要?jiǎng)邮髽?biāo)時(shí)，忽然看見(jiàn)了右手的手環(huán)，它是白色的，上面寫(xiě)道“誠(chéng)實(shí)是立身之本?！崩蠋熕徒o了我這本書(shū)，名叫《秘密》，老師說(shuō)這本書(shū)會(huì)教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人，還帶一個(gè)手環(huán)，已經(jīng)是我們的行為。
可是我仍未離開(kāi)電腦，我像是被搶在了椅子上，沒(méi)辦法停止游戲。途中我玩到毒藥時(shí)，想起了書(shū)上說(shuō)的，“誠(chéng)信像是一杯有毒的果汁，答應(yīng)其他人不喝，就是不可以喝，假如喝了則會(huì)中毒，”我有的不安了，過(guò)了一會(huì)兒，我又看到了“惡魔滅世”的游戲，又想到，“你的心臟正在被不誠(chéng)信的惡魔吞噬?！蔽胰滩蛔×?，便急忙摘下來(lái)手環(huán)，放在床上，終于那個(gè)東西暫時(shí)消除去我內(nèi)心的憂慮。但那手環(huán)仿佛有再告訴我，“不誠(chéng)實(shí)會(huì)成為惡魔的，后果自負(fù)?！?BR> 可是哪個(gè)知曉一玩就玩到了九點(diǎn)半，此時(shí)母親打電話說(shuō)好有十分鐘就回來(lái)了，而我呢，語(yǔ)文作業(yè)還一字未動(dòng)。
就如此，我關(guān)了電腦，灰溜溜地回答了房間，急急忙忙地開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)兒，母親回來(lái)了，選問(wèn)我在不在我房間，然后朝客廳走去。最重要的時(shí)刻到了，我心里一震，馬正在摸電腦的溫度，這下露餡了，我便快點(diǎn)道歉，“嗎，我錯(cuò)了，我將來(lái)絕不偷窺電視了！”媽點(diǎn)頭，并沒(méi)生氣的意思，只不過(guò)輕輕地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“果果，今天非常重要的并非你偷玩了電腦，而是你不誠(chéng)實(shí)，人假如沒(méi)誠(chéng)實(shí)之心，是得不到其他人尊重的。”
聽(tīng)了這話，我回到了房間，看著被我放在桌子上的手環(huán)，心里不由哀嘆了。我發(fā)誓要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，由于不成熟的人就是魔鬼。
我中心帶上了那白色的手環(huán)，上面還是按幾個(gè)字“誠(chéng)信是立身之本”，默默而平靜地講述這生活道理。我認(rèn)真地寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)……
誠(chéng)實(shí)八百字作文篇一
高爾基曾言：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！贝蠖鄶?shù)人由于眼前的利益而放棄誠(chéng)實(shí)，選擇了投機(jī)與僥幸，欺騙與謊話?？墒?，謊話雖然可以得到暫時(shí)的收獲，卻終以失去將來(lái)為代價(jià)。誠(chéng)實(shí)，或許會(huì)因此而失去暫時(shí)，但其一定以獲得將來(lái)為回報(bào)。當(dāng)大家都選擇投機(jī)與僥幸之時(shí)，誠(chéng)實(shí)就看上去非常重要了；由于投機(jī)與僥幸的心理為人所共有，因此，誠(chéng)實(shí)作為一種智慧，也就毋庸置疑了——當(dāng)投機(jī)、僥幸與謊話選擇向左的時(shí)候，誠(chéng)實(shí)毅然選擇了向右。
誠(chéng)如斯賓諾莎所言：“誠(chéng)實(shí)的人從來(lái)討厭虛偽的人，而虛偽的人常常以誠(chéng)實(shí)的面目出現(xiàn)”，大多數(shù)人打著誠(chéng)實(shí)的旗號(hào)做虛偽的事，在他人的心中尋求樹(shù)立偉大且高尚的形象。然而，虛偽從來(lái)不會(huì)代替誠(chéng)實(shí)，贏取因誠(chéng)實(shí)所能獲得的回報(bào)。誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是無(wú)可質(zhì)辯的真理。雖然誠(chéng)實(shí)不可以使你像投機(jī)取巧一樣獲得很多的蠅頭小利，但它卻充分體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧和自信；由于自信者不肯定誠(chéng)實(shí)，但誠(chéng)實(shí)者一定自信。
魯迅先生曾言：“偉大人格的素質(zhì)，要緊的是一個(gè)誠(chéng)字。”只有誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，才能與其他人打造和維持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)實(shí)，才能取得其他人的信賴(lài)；只有誠(chéng)實(shí)，才能獲得其他人的尊重，才能有所作為。
大家可以失去漂亮而外表粗陋，可以失去資金而獨(dú)守清貧，可以失去權(quán)力而一般平凡，卻萬(wàn)萬(wàn)不可以失去誠(chéng)實(shí)，由于，人只須活得誠(chéng)實(shí)、有信用，終有一天會(huì)獲得自己想要的所有；而那些虛偽的人，雖然會(huì)獲得暫時(shí)有哪些好處，但終究會(huì)失去他所獲得的，更甚者連帶他的生命。
人有很多的美德和寶貴的品質(zhì)，諸如：善良，勤勞，仁義，謙虛……，但唯獨(dú)誠(chéng)實(shí)是其中最為純凈者。誠(chéng)實(shí)是人心靈純潔的陽(yáng)光，不僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。“誠(chéng)實(shí)是力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心深處的安全與尊嚴(yán)?！闭\(chéng)實(shí)，這個(gè)高貴的品質(zhì)，應(yīng)該成為大家永久的伴侶。
就像英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)的那樣：“閃光的東西，并不都是金子”，還有比金子更要緊的，那就是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)八百字作文篇二
我常常如此想：今天你是不是做到了誠(chéng)實(shí)，是不是偷完了手機(jī)，是不是少做了作業(yè)，是不是幫媽媽洗了碗？
一天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，父親上班去了，母親要和他的同事一塊去吃飯，家只留下我自己，我干非常高興，想著自己立刻就要自由了，于是，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，雖說(shuō)是寫(xiě)完了，但寫(xiě)得紛亂，自己就像打了敗仗的隊(duì)伍。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做完了，但都是草草了事，此時(shí)我感到了疲倦，它是由感到了寂寞，我起身走進(jìn)客廳，看到的景象是：一個(gè)電視，一個(gè)茶幾，三個(gè)沙發(fā)……但我想靠墻的角落望去時(shí)，我看見(jiàn)了一臺(tái)電腦還開(kāi)著，看來(lái)是父親走時(shí)忘記關(guān)了。
我特別想撲過(guò)去玩，但又怕母親回來(lái)。于是與母親聯(lián)系了一下，母親還有兩個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，聽(tīng)了這話，我如魚(yú)得水，坐在電腦的前邊。
我正要?jiǎng)邮髽?biāo)時(shí)，忽然看見(jiàn)了右手的手環(huán)，它是白色的，上面寫(xiě)道“誠(chéng)實(shí)是立身之本?！崩蠋熕徒o了我這本書(shū)，名叫《秘密》，老師說(shuō)這本書(shū)會(huì)教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人，還帶一個(gè)手環(huán)，已經(jīng)是我們的行為。
可是我仍未離開(kāi)電腦，我像是被搶在了椅子上，沒(méi)辦法停止游戲。途中我玩到毒藥時(shí)，想起了書(shū)上說(shuō)的，“誠(chéng)信像是一杯有毒的果汁，答應(yīng)其他人不喝，就是不可以喝，假如喝了則會(huì)中毒，”我有的不安了，過(guò)了一會(huì)兒，我又看到了“惡魔滅世”的游戲，又想到，“你的心臟正在被不誠(chéng)信的惡魔吞噬?！蔽胰滩蛔×?，便急忙摘下來(lái)手環(huán)，放在床上，終于那個(gè)東西暫時(shí)消除去我內(nèi)心的憂慮。但那手環(huán)仿佛有再告訴我，“不誠(chéng)實(shí)會(huì)成為惡魔的，后果自負(fù)?！?BR> 可是哪個(gè)知曉一玩就玩到了九點(diǎn)半，此時(shí)母親打電話說(shuō)好有十分鐘就回來(lái)了，而我呢，語(yǔ)文作業(yè)還一字未動(dòng)。
就如此，我關(guān)了電腦，灰溜溜地回答了房間，急急忙忙地開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)兒，母親回來(lái)了，選問(wèn)我在不在我房間，然后朝客廳走去。最重要的時(shí)刻到了，我心里一震，馬正在摸電腦的溫度，這下露餡了，我便快點(diǎn)道歉，“嗎，我錯(cuò)了，我將來(lái)絕不偷窺電視了！”媽點(diǎn)頭，并沒(méi)生氣的意思，只不過(guò)輕輕地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“果果，今天非常重要的并非你偷玩了電腦，而是你不誠(chéng)實(shí)，人假如沒(méi)誠(chéng)實(shí)之心，是得不到其他人尊重的。”
聽(tīng)了這話，我回到了房間，看著被我放在桌子上的手環(huán)，心里不由哀嘆了。我發(fā)誓要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，由于不成熟的人就是魔鬼。
我中心帶上了那白色的手環(huán)，上面還是按幾個(gè)字“誠(chéng)信是立身之本”，默默而平靜地講述這生活道理。我認(rèn)真地寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)……