為大家收集整理了《2014年三支一扶行測(cè)模擬試題-資料分析（15）》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助！?。?BR> 快速練習(xí)題（請(qǐng)用盡量少的時(shí)間做完下列15道題）
1、尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！
這段話主要講的是（ ）。
A. 尼龍的強(qiáng)度 B. 尼龍的用途
C. 尼龍的神奇 D. 尼龍、棉花和羊毛的比較
2、公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注表明，我們對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉，所以迫切地需要這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)讓大家接觸文學(xué)。這其實(shí)和每年我們對(duì)諾貝爾文字獎(jiǎng)的關(guān)注相類似，這種關(guān)注正是說(shuō)明，我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來(lái)越陌生。
這段文字意在說(shuō)明（ ）。
A. 公眾對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉
B. 公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注前所未有
C. 公眾對(duì)于每年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注度高
D. 我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解
3、門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。無(wú)論一個(gè)人在哪兒，是要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是（ ）。
A. 人需要有門排除外界干擾，以提高腦子的思考力
B. 人需要有門，使自己不受拘束，自主地生活
C. 人不是在一起放牧的馬群，有賴于門做一些必要的回避
D. 人是有思想感情的，需要有自己獨(dú)立的天地
4、TOM集團(tuán)在公告中稱“確認(rèn)現(xiàn)時(shí)并無(wú)有關(guān)擬收購(gòu)或變賣的書面或口頭共識(shí)或協(xié)議”、“確認(rèn)目前并無(wú)任何有關(guān)收購(gòu)或變更的商談或協(xié)議”需要依據(jù)上市規(guī)則予以公開。
根據(jù)這句判斷，TOM集團(tuán)有關(guān)收購(gòu)的協(xié)議（ ）。
A. 目前是不公開的 B. 目前是公開的
C. 目前不能確認(rèn)有無(wú) D. 確認(rèn)目前已經(jīng)有了
5、飽經(jīng)20世紀(jì)滄桑的中國(guó)知識(shí)分子，不可能爭(zhēng)取、也不必要妄想取得與當(dāng)年歌德相當(dāng)?shù)某删?，但是絕不應(yīng)該因?yàn)樽约弘y以望其項(xiàng)背而 。
填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 愧疚不已 B. 自慚形* C. 捶胸頓足 D. 痛悔不堪
6、漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書筆畫變篆書的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?？瑫墓P畫形狀豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫牽連映帶，具有流利的美韻。草書線條連綿盤曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。
這段文字表達(dá)的主要是（ ）。
A. 中國(guó)書法是書寫漢字的藝術(shù)。
B. 書法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)。
C. 書法的內(nèi)在美韻來(lái)自書寫的筆力、筆勢(shì)。
D. 書法這門藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書寫”所決定。
7、今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。
這段文字意在說(shuō)明（ ）。
A. 公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距
B. 提高科普工作水平所面臨的種種困難
C. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能
D. 在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性
8、許多人很崇尚言論自由，以為言論自由就可以解決思想自由的問(wèn)題。實(shí)際上，言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網(wǎng)絡(luò)媒體上的有些表達(dá)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著一種極端化的趨勢(shì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬灰欢▍⑴c表達(dá)和討論，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)煤體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊等等。結(jié)果雖然言論自由了，但一個(gè)人的思想表達(dá)很容易遭到圍攻，這不是思想自由，僅僅是言論自由而已。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。
A. 思想自由的前提并非言論自由
B. 言論自由將導(dǎo)致思想的極端化
C. 思想自由并不等于言論自由
D. 言論自由不必然導(dǎo)致思想自由
9、近年來(lái)，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無(wú)疑給廣大民眾帶來(lái)了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)的事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件，給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是為嚴(yán)重的影響，莫過(guò)于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)的不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)的公眾的困惑和不安。
根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（ ）。
A. 呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制
B. 批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽
C. 揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)
D. 提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力
10、關(guān)于中國(guó)的歷史，不僅中國(guó)學(xué)者在研究與思索，在美國(guó)、歐洲等地，也同樣有學(xué)者試圖對(duì)之加以理解，找出有意義的解釋。近來(lái)世界形勢(shì)的巨變，不可避免地影響這些學(xué)者的研究思路。首先，全球化的現(xiàn)象對(duì)當(dāng)代中國(guó)歷史研究產(chǎn)生巨大影響；其次，中國(guó)社會(huì)自身的變化，對(duì)歐美學(xué)者研究中國(guó)也產(chǎn)生了重大影響。 從這段話中，我們可以知道（ ）。
A. 目前對(duì)中國(guó)歷史的研究是在內(nèi)、外兩種環(huán)境因素的交互影響下進(jìn)行的
B. 對(duì)中國(guó)歷史的研究，歐美學(xué)者比中國(guó)學(xué)者更深透
C. 中國(guó)歷史的研究受全球化因素的影響比受中國(guó)自身環(huán)境的影響更大
D. 中國(guó)歷史的研究還處在起步階段
11、我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫的文字全都出自中國(guó)文人之手，也正因?yàn)槿缧袊?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪聲繪畫討論的空間，他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā)，選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今，或者早該如此，已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了，并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠姸茨塬@得應(yīng)有的認(rèn)可，在此，我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。
下列說(shuō)法與原文相符的是（ ）。
A. 文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平
B. 古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見而被埋沒
C. 文人在中國(guó)繪畫理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位
D. 古代文人畫與非文人畫的趣味分歧由來(lái)已久
12、作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。
這段文字意圖說(shuō)明（ ）。
A. 農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素
B. 作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)
C. 農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科
D. 必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)
13、古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)” ，兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn) ，從而引起結(jié)果的極大差異。
依此填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 殊途同歸 問(wèn)題 B. 不謀而合 歪曲
C. 異曲同工 偏差 D. 大同小異 變異
14、植樹、回收、少開車、調(diào)低空調(diào)溫度已經(jīng)成為了被廣泛認(rèn)可的環(huán)保行為。但我們不知道，種了一棵樹是否有一百棵樹在利益合謀下被砍掉？清理水面是否有更多的污水被企業(yè)在夜里偷排到河里？把空調(diào)調(diào)低一度是否能阻止無(wú)序上馬的電廠和煤礦毀掉西部后的河川和草原？
作者強(qiáng)調(diào)的是（ ）。
A. 環(huán)保不是做表面文章
B. 環(huán)保是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的綜合問(wèn)題
C. 環(huán)保的真正力量是發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D. 環(huán)保需要更多企業(yè)的參與
15、試想，第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星，如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎，未必不是揠苗助長(zhǎng)，想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅啊！
通過(guò)這段文字我們可以知道，作者的觀點(diǎn)是（ ）。
A. 人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”
B. “超女”才華將要被扼殺
C. 人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)
D. 演藝人才造就是急不得的
1、尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！
這段話主要講的是（ ）。
A. 尼龍的強(qiáng)度 B. 尼龍的用途
C. 尼龍的神奇 D. 尼龍、棉花和羊毛的比較
2、公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注表明，我們對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉，所以迫切地需要這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)讓大家接觸文學(xué)。這其實(shí)和每年我們對(duì)諾貝爾文字獎(jiǎng)的關(guān)注相類似，這種關(guān)注正是說(shuō)明，我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來(lái)越陌生。
這段文字意在說(shuō)明（ ）。
A. 公眾對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉
B. 公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注前所未有
C. 公眾對(duì)于每年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注度高
D. 我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解
3、門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。無(wú)論一個(gè)人在哪兒，是要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是（ ）。
A. 人需要有門排除外界干擾，以提高腦子的思考力
B. 人需要有門，使自己不受拘束，自主地生活
C. 人不是在一起放牧的馬群，有賴于門做一些必要的回避
D. 人是有思想感情的，需要有自己獨(dú)立的天地
4、TOM集團(tuán)在公告中稱“確認(rèn)現(xiàn)時(shí)并無(wú)有關(guān)擬收購(gòu)或變賣的書面或口頭共識(shí)或協(xié)議”、“確認(rèn)目前并無(wú)任何有關(guān)收購(gòu)或變更的商談或協(xié)議”需要依據(jù)上市規(guī)則予以公開。
根據(jù)這句判斷，TOM集團(tuán)有關(guān)收購(gòu)的協(xié)議（ ）。
A. 目前是不公開的 B. 目前是公開的
C. 目前不能確認(rèn)有無(wú) D. 確認(rèn)目前已經(jīng)有了
5、飽經(jīng)20世紀(jì)滄桑的中國(guó)知識(shí)分子，不可能爭(zhēng)取、也不必要妄想取得與當(dāng)年歌德相當(dāng)?shù)某删?，但是絕不應(yīng)該因?yàn)樽约弘y以望其項(xiàng)背而 。
填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 愧疚不已 B. 自慚形* C. 捶胸頓足 D. 痛悔不堪
6、漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書筆畫變篆書的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?？瑫墓P畫形狀豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫牽連映帶，具有流利的美韻。草書線條連綿盤曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。
這段文字表達(dá)的主要是（ ）。
A. 中國(guó)書法是書寫漢字的藝術(shù)。
B. 書法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)。
C. 書法的內(nèi)在美韻來(lái)自書寫的筆力、筆勢(shì)。
D. 書法這門藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書寫”所決定。
7、今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。
這段文字意在說(shuō)明（ ）。
A. 公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距
B. 提高科普工作水平所面臨的種種困難
C. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能
D. 在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性
8、許多人很崇尚言論自由，以為言論自由就可以解決思想自由的問(wèn)題。實(shí)際上，言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網(wǎng)絡(luò)媒體上的有些表達(dá)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著一種極端化的趨勢(shì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬灰欢▍⑴c表達(dá)和討論，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)煤體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊等等。結(jié)果雖然言論自由了，但一個(gè)人的思想表達(dá)很容易遭到圍攻，這不是思想自由，僅僅是言論自由而已。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。
A. 思想自由的前提并非言論自由
B. 言論自由將導(dǎo)致思想的極端化
C. 思想自由并不等于言論自由
D. 言論自由不必然導(dǎo)致思想自由
9、近年來(lái)，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無(wú)疑給廣大民眾帶來(lái)了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)的事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件，給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是為嚴(yán)重的影響，莫過(guò)于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)的不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)的公眾的困惑和不安。
根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（ ）。
A. 呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制
B. 批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽
C. 揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)
D. 提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力
10、關(guān)于中國(guó)的歷史，不僅中國(guó)學(xué)者在研究與思索，在美國(guó)、歐洲等地，也同樣有學(xué)者試圖對(duì)之加以理解，找出有意義的解釋。近來(lái)世界形勢(shì)的巨變，不可避免地影響這些學(xué)者的研究思路。首先，全球化的現(xiàn)象對(duì)當(dāng)代中國(guó)歷史研究產(chǎn)生巨大影響；其次，中國(guó)社會(huì)自身的變化，對(duì)歐美學(xué)者研究中國(guó)也產(chǎn)生了重大影響。 從這段話中，我們可以知道（ ）。
A. 目前對(duì)中國(guó)歷史的研究是在內(nèi)、外兩種環(huán)境因素的交互影響下進(jìn)行的
B. 對(duì)中國(guó)歷史的研究，歐美學(xué)者比中國(guó)學(xué)者更深透
C. 中國(guó)歷史的研究受全球化因素的影響比受中國(guó)自身環(huán)境的影響更大
D. 中國(guó)歷史的研究還處在起步階段
11、我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫的文字全都出自中國(guó)文人之手，也正因?yàn)槿缧袊?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪聲繪畫討論的空間，他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā)，選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今，或者早該如此，已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了，并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠姸茨塬@得應(yīng)有的認(rèn)可，在此，我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。
下列說(shuō)法與原文相符的是（ ）。
A. 文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平
B. 古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見而被埋沒
C. 文人在中國(guó)繪畫理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位
D. 古代文人畫與非文人畫的趣味分歧由來(lái)已久
12、作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。
這段文字意圖說(shuō)明（ ）。
A. 農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素
B. 作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)
C. 農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科
D. 必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)
13、古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)” ，兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn) ，從而引起結(jié)果的極大差異。
依此填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A. 殊途同歸 問(wèn)題 B. 不謀而合 歪曲
C. 異曲同工 偏差 D. 大同小異 變異
14、植樹、回收、少開車、調(diào)低空調(diào)溫度已經(jīng)成為了被廣泛認(rèn)可的環(huán)保行為。但我們不知道，種了一棵樹是否有一百棵樹在利益合謀下被砍掉？清理水面是否有更多的污水被企業(yè)在夜里偷排到河里？把空調(diào)調(diào)低一度是否能阻止無(wú)序上馬的電廠和煤礦毀掉西部后的河川和草原？
作者強(qiáng)調(diào)的是（ ）。
A. 環(huán)保不是做表面文章
B. 環(huán)保是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的綜合問(wèn)題
C. 環(huán)保的真正力量是發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D. 環(huán)保需要更多企業(yè)的參與
15、試想，第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星，如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎，未必不是揠苗助長(zhǎng)，想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅啊！
通過(guò)這段文字我們可以知道，作者的觀點(diǎn)是（ ）。
A. 人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”
B. “超女”才華將要被扼殺
C. 人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)
D. 演藝人才造就是急不得的