這篇七年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試試卷及答案的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
第Ⅰ卷
基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(24分)
1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.小憩 (qì) 迸濺 (jiàn) 檔案 (dàng) 佇立 (zhù)
B.洗濯 (dí) 猝然 (cù) 樹杈(chà) 匿笑 (nì)
C.骸骨 (hái) 喑啞 (yīyǎ) 飛甍 (méng) 爵士(jué)
D.呈報(bào) (chéng) 狩獵(shǒu) 嫌惡 (wù) 孿生(1uán)
2、 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.焦燥不安 小心翼翼 蹂躪 清冽
B.走投無路 險(xiǎn)象迭生 伶仃 蔥籠
C.無微不至 駭人聽聞 辨別 訣別
D.踉踉蹌蹌 興高彩烈 庇護(hù) 潺潺
3、依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
歌聲的低音得到了加強(qiáng)，這個(gè)音樂會(huì) 怎么說 不起眼，十分不起眼的。 在我的耳邊，就有十來個(gè)蟈蟈在低聲演唱， 它們的聲音不強(qiáng)，我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到這微弱的聲音。
A.雖然 卻 就是 盡管 但 并
B.雖然 卻 都 盡管 可 還是
C.盡管 不管 還是 雖然 可 并
D.盡管 不管 就是 但是 雖 還是
4、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.天上的云，有的像羽毛，輕輕的飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊的排列著„„
B.這一切都使我想著一樣?xùn)|西───生命。
C.“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!”
D.細(xì)細(xì)回想───在你的生命中，有多少“第”值得你低回品味?有多少“第”給你留下不可磨滅的印象?
5、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或者非生物。
B. 詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種。58字以內(nèi)為小令，《西江月》和《天凈沙·秋思》都屬于詞中的小令。
C. 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人知識(shí)或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。
D. 童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張 來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。
6、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。(每句一分，共4分)
(1)由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。( )
(2)形容煞費(fèi)苦心的鉆研或經(jīng)營(yíng)。( )
(3)形容比對(duì)方稍微勝出一點(diǎn)。( )
(4)比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。( )
7、填空題。(每題1分，共8分)
(1)《紙船》一詩的作者是 ，福建長(zhǎng)樂人，詩人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小讀者》。
(2)《山市》選自《 》，作者是蒲松齡，字留仙，世稱“ ”。
(3)《〈論語〉十則》中揭示了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系的一句話是： ， 。
(4)《〈論語〉十則》中與“擇其善者而從之，其不善者而改之?！币馑枷嗤囊痪涫牵?， 。
(5)在《觀滄?！愤@首詩中，描寫植物生長(zhǎng)繁茂的句子是 ，
B.這一切都使我想著一樣?xùn)|西───生命。
C.“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!”
D.細(xì)細(xì)回想───在你的生命中，有多少“第”值得你低回品味?有多少“第”給你留下不可磨滅的印象?
5、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或者非生物。
B. 詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種。58字以內(nèi)為小令，《西江月》和《天凈沙·秋思》都屬于詞中的小令。
C. 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人知識(shí)或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。
D. 童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張 來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。
6、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。(每句一分，共4分)
(1)由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。( )
(2)形容煞費(fèi)苦心的鉆研或經(jīng)營(yíng)。( )
(3)形容比對(duì)方稍微勝出一點(diǎn)。( )
(4)比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。( )
7、填空題。(每題1分，共8分)
(1)《紙船》一詩的作者是 ，福建長(zhǎng)樂人，詩人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小讀者》。
(2)《山市》選自《 》，作者是蒲松齡，字留仙，世稱“ ”。
(3)《〈論語〉十則》中揭示了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系的一句話是： ， 。
(4)《〈論語〉十則》中與“擇其善者而從之，其不善者而改之。”意思相同的一句是： ， 。
(5)在《觀滄?！愤@首詩中，描寫植物生長(zhǎng)繁茂的句子是 ，
(二)
靜 夜
(1) 月光淡淡，
籠罩著村外的松林。
白云團(tuán)團(tuán)，
漏出了幾點(diǎn)疏星。
(2) 天河何處?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。
怕會(huì)有鮫人在岸，
對(duì)月流珠?
14.本詩的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》極為相似：都是在 的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入 的世界，收尾出人意料，讓人產(chǎn)生無盡的回味與神往。(1分)
15.詩中借“ ”的傳說，表達(dá)了詩人 的感情。(1分)
16.詩的第(1)節(jié)中的“漏”字若改成 “露”字，好嗎?為什么?(2分)
答：
17.面對(duì)月亮和白云，你會(huì)產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?任選一個(gè)仿照例句寫出你聯(lián)想的對(duì)象，并寫出聯(lián)想的過程。(1分)
例：草原---足球
草原---青草---草坪---足球場(chǎng)---足球
(三)
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹞嵩诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
18.這則故事選自《 》，是由南朝宋彭城人 組織人編寫的。(1分)
19.解釋下列加點(diǎn)的字(2分)
①期日中 ( ) ②相委而去 ( )
③去后乃至 ( ) ④元方入門不顧( )
20.下列加點(diǎn)字古今意思不同的一項(xiàng)是( )(1分)
A、待君久不至 B、相委而去
C、日中不至，則是無信 D、陳太丘與友期行
21.給文中劃線的句子添上省略的部分。(1分)
( )過中不至，太丘舍去，( )去后( )乃至。
22.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)
答：
(四)
一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,一個(gè)男孩非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來的椰子殼。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了,不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說:“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就為我們的恩人祈禱吧?！毙∧泻⒏鷭寢尪\告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來到一處別墅前的花圃里,開始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來,問小孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說:“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑?！苯叹毎研∧泻臉淇永锢蟻?說:我今天得到了世界上好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。
三年后,這位17歲的男孩在第xx屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)21球,為巴西第捧回金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字--貝利,隨之傳遍世界。
天才之路都是用愛心鋪成的,并且在鋪成這條路的愛心中有天才自己的一顆。
23.文中那句話能看出小貝利很有足球天分?(1分)
24.題目中“一個(gè)禮物”指 “另一個(gè)禮物”指 。
(1分)
25.本文后才交代男孩的名字，這樣安排有什么好處?(1分)
26.怎樣理解文中后一句話?怎樣才能成為天才?請(qǐng)寫出一句有關(guān)成才的名
言警句。(2分)
27.當(dāng)一位記者問貝利：在你所進(jìn)的球中滿意的進(jìn)球是哪一個(gè)時(shí)，貝利答到“下一個(gè)”。你從中讀出了什么?(2分)
第Ⅲ卷
作文(50分) 這次作文跟以往有些不同，除了寫一篇文章，還要回答后面的兩個(gè)問題。 題目：我 長(zhǎng)大。
要求：1、先將題目補(bǔ)充完整，可填“害怕”“渴望”“正在”“已經(jīng)”等詞語，然后寫一篇600字左右的記敘文，要有生動(dòng)的人物刻畫，完整的敘事。(44分)
2、寫完后回答下列兩個(gè)問題(6分)
(1)你的文章的主要內(nèi)容是什么?要表達(dá)一個(gè)什么樣的思想感情?
(2)你認(rèn)為你的文章在選才、立意、語言、結(jié)構(gòu)方面哪一點(diǎn)作得比較得意，理由是什么?
七年級(jí)語文上期期末模擬測(cè)試題
參考答案
第Ⅰ卷
基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(24分)
1.A(B濯zhuï C喑yīn D狩獵shîu)2. C(A燥—躁B籠—蘢D彩—采)
3. C 4.D 5.B (1-5題，每題2分)
6.(每句一分，共4分) 肅然起敬 苦心孤詣 更勝一籌 明察秋毫
7. 填空題。(每題1分，共8分)
(1)冰心 《繁星》 (2)《聊齋志異》“聊齋先生”
(3)學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。(4)見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
(5)樹木叢生，百草豐茂。 (6)海日生殘夜
(7)天光云影共徘徊 (8)禪房花木深
8.(2分)如：令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬游客樂不思蜀。
令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。
醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
第Ⅱ卷
閱讀理解(26分)
(一)(7分)
9.“”：，(1分)10.承上啟下(1分)11.比喻 生動(dòng)形象地說明卷云白、薄、輕的特點(diǎn)(2分)12.分類別、打比方、作比較(1分)13.不能去掉，因?yàn)槿サ糁缶妥兂闪朔浅？隙ǖ囊馑?，與課文內(nèi)容不符。(2分)
(二)(5分)
14.寫實(shí) 想象 (1分) 15.鮫人泣珠 內(nèi)心孤獨(dú)無望和悲傷，對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨 (1分) 16. 不好，因?yàn)椤奥睂懗隽嗽诘鹿庹找碌膱F(tuán)團(tuán)白云的空隙里，有隱約可見的幾顆星星的景色。(2分) 17.略(1分)
(三)(7分)
18.《世說新語》劉義慶(1分)19.約定 丟下 到 回頭看(2分) 20.D(1分) 21.友人 陳太丘 友人(1分) 22.做人要懂禮貌、講誠信(只要言之有理即可)(2分)
(四)(7分)
23.不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。(1分) 24.足球 圣誕樹坑或足球天才貝利 (1分)25.引起懸念吸引讀者 (1分) 26.成才者要富有愛心。(天才的作品是用眼淚灌溉的。—— 巴爾扎克) (2分) 27.一種進(jìn)取精神，不知滿足，不自滿，永遠(yuǎn)追求更高的目標(biāo)(2分)
第Ⅰ卷
基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(24分)
1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.小憩 (qì) 迸濺 (jiàn) 檔案 (dàng) 佇立 (zhù)
B.洗濯 (dí) 猝然 (cù) 樹杈(chà) 匿笑 (nì)
C.骸骨 (hái) 喑啞 (yīyǎ) 飛甍 (méng) 爵士(jué)
D.呈報(bào) (chéng) 狩獵(shǒu) 嫌惡 (wù) 孿生(1uán)
2、 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.焦燥不安 小心翼翼 蹂躪 清冽
B.走投無路 險(xiǎn)象迭生 伶仃 蔥籠
C.無微不至 駭人聽聞 辨別 訣別
D.踉踉蹌蹌 興高彩烈 庇護(hù) 潺潺
3、依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
歌聲的低音得到了加強(qiáng)，這個(gè)音樂會(huì) 怎么說 不起眼，十分不起眼的。 在我的耳邊，就有十來個(gè)蟈蟈在低聲演唱， 它們的聲音不強(qiáng)，我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到這微弱的聲音。
A.雖然 卻 就是 盡管 但 并
B.雖然 卻 都 盡管 可 還是
C.盡管 不管 還是 雖然 可 并
D.盡管 不管 就是 但是 雖 還是
4、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.天上的云，有的像羽毛，輕輕的飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊的排列著„„
B.這一切都使我想著一樣?xùn)|西───生命。
C.“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!”
D.細(xì)細(xì)回想───在你的生命中，有多少“第”值得你低回品味?有多少“第”給你留下不可磨滅的印象?
5、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或者非生物。
B. 詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種。58字以內(nèi)為小令，《西江月》和《天凈沙·秋思》都屬于詞中的小令。
C. 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人知識(shí)或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。
D. 童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張 來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。
6、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。(每句一分，共4分)
(1)由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。( )
(2)形容煞費(fèi)苦心的鉆研或經(jīng)營(yíng)。( )
(3)形容比對(duì)方稍微勝出一點(diǎn)。( )
(4)比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。( )
7、填空題。(每題1分，共8分)
(1)《紙船》一詩的作者是 ，福建長(zhǎng)樂人，詩人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小讀者》。
(2)《山市》選自《 》，作者是蒲松齡，字留仙，世稱“ ”。
(3)《〈論語〉十則》中揭示了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系的一句話是： ， 。
(4)《〈論語〉十則》中與“擇其善者而從之，其不善者而改之?！币馑枷嗤囊痪涫牵?， 。
(5)在《觀滄?！愤@首詩中，描寫植物生長(zhǎng)繁茂的句子是 ，
B.這一切都使我想著一樣?xùn)|西───生命。
C.“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!”
D.細(xì)細(xì)回想───在你的生命中，有多少“第”值得你低回品味?有多少“第”給你留下不可磨滅的印象?
5、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或者非生物。
B. 詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種。58字以內(nèi)為小令，《西江月》和《天凈沙·秋思》都屬于詞中的小令。
C. 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人知識(shí)或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。
D. 童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張 來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。
6、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。(每句一分，共4分)
(1)由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。( )
(2)形容煞費(fèi)苦心的鉆研或經(jīng)營(yíng)。( )
(3)形容比對(duì)方稍微勝出一點(diǎn)。( )
(4)比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。( )
7、填空題。(每題1分，共8分)
(1)《紙船》一詩的作者是 ，福建長(zhǎng)樂人，詩人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小讀者》。
(2)《山市》選自《 》，作者是蒲松齡，字留仙，世稱“ ”。
(3)《〈論語〉十則》中揭示了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系的一句話是： ， 。
(4)《〈論語〉十則》中與“擇其善者而從之，其不善者而改之。”意思相同的一句是： ， 。
(5)在《觀滄?！愤@首詩中，描寫植物生長(zhǎng)繁茂的句子是 ，
(二)
靜 夜
(1) 月光淡淡，
籠罩著村外的松林。
白云團(tuán)團(tuán)，
漏出了幾點(diǎn)疏星。
(2) 天河何處?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。
怕會(huì)有鮫人在岸，
對(duì)月流珠?
14.本詩的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》極為相似：都是在 的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入 的世界，收尾出人意料，讓人產(chǎn)生無盡的回味與神往。(1分)
15.詩中借“ ”的傳說，表達(dá)了詩人 的感情。(1分)
16.詩的第(1)節(jié)中的“漏”字若改成 “露”字，好嗎?為什么?(2分)
答：
17.面對(duì)月亮和白云，你會(huì)產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?任選一個(gè)仿照例句寫出你聯(lián)想的對(duì)象，并寫出聯(lián)想的過程。(1分)
例：草原---足球
草原---青草---草坪---足球場(chǎng)---足球
(三)
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹞嵩诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
18.這則故事選自《 》，是由南朝宋彭城人 組織人編寫的。(1分)
19.解釋下列加點(diǎn)的字(2分)
①期日中 ( ) ②相委而去 ( )
③去后乃至 ( ) ④元方入門不顧( )
20.下列加點(diǎn)字古今意思不同的一項(xiàng)是( )(1分)
A、待君久不至 B、相委而去
C、日中不至，則是無信 D、陳太丘與友期行
21.給文中劃線的句子添上省略的部分。(1分)
( )過中不至，太丘舍去，( )去后( )乃至。
22.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)
答：
(四)
一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,一個(gè)男孩非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來的椰子殼。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了,不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說:“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就為我們的恩人祈禱吧?！毙∧泻⒏鷭寢尪\告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來到一處別墅前的花圃里,開始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來,問小孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說:“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑?！苯叹毎研∧泻臉淇永锢蟻?說:我今天得到了世界上好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。
三年后,這位17歲的男孩在第xx屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)21球,為巴西第捧回金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字--貝利,隨之傳遍世界。
天才之路都是用愛心鋪成的,并且在鋪成這條路的愛心中有天才自己的一顆。
23.文中那句話能看出小貝利很有足球天分?(1分)
24.題目中“一個(gè)禮物”指 “另一個(gè)禮物”指 。
(1分)
25.本文后才交代男孩的名字，這樣安排有什么好處?(1分)
26.怎樣理解文中后一句話?怎樣才能成為天才?請(qǐng)寫出一句有關(guān)成才的名
言警句。(2分)
27.當(dāng)一位記者問貝利：在你所進(jìn)的球中滿意的進(jìn)球是哪一個(gè)時(shí)，貝利答到“下一個(gè)”。你從中讀出了什么?(2分)
第Ⅲ卷
作文(50分) 這次作文跟以往有些不同，除了寫一篇文章，還要回答后面的兩個(gè)問題。 題目：我 長(zhǎng)大。
要求：1、先將題目補(bǔ)充完整，可填“害怕”“渴望”“正在”“已經(jīng)”等詞語，然后寫一篇600字左右的記敘文，要有生動(dòng)的人物刻畫，完整的敘事。(44分)
2、寫完后回答下列兩個(gè)問題(6分)
(1)你的文章的主要內(nèi)容是什么?要表達(dá)一個(gè)什么樣的思想感情?
(2)你認(rèn)為你的文章在選才、立意、語言、結(jié)構(gòu)方面哪一點(diǎn)作得比較得意，理由是什么?
七年級(jí)語文上期期末模擬測(cè)試題
參考答案
第Ⅰ卷
基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(24分)
1.A(B濯zhuï C喑yīn D狩獵shîu)2. C(A燥—躁B籠—蘢D彩—采)
3. C 4.D 5.B (1-5題，每題2分)
6.(每句一分，共4分) 肅然起敬 苦心孤詣 更勝一籌 明察秋毫
7. 填空題。(每題1分，共8分)
(1)冰心 《繁星》 (2)《聊齋志異》“聊齋先生”
(3)學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。(4)見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
(5)樹木叢生，百草豐茂。 (6)海日生殘夜
(7)天光云影共徘徊 (8)禪房花木深
8.(2分)如：令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬游客樂不思蜀。
令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。
醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
第Ⅱ卷
閱讀理解(26分)
(一)(7分)
9.“”：，(1分)10.承上啟下(1分)11.比喻 生動(dòng)形象地說明卷云白、薄、輕的特點(diǎn)(2分)12.分類別、打比方、作比較(1分)13.不能去掉，因?yàn)槿サ糁缶妥兂闪朔浅？隙ǖ囊馑?，與課文內(nèi)容不符。(2分)
(二)(5分)
14.寫實(shí) 想象 (1分) 15.鮫人泣珠 內(nèi)心孤獨(dú)無望和悲傷，對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨 (1分) 16. 不好，因?yàn)椤奥睂懗隽嗽诘鹿庹找碌膱F(tuán)團(tuán)白云的空隙里，有隱約可見的幾顆星星的景色。(2分) 17.略(1分)
(三)(7分)
18.《世說新語》劉義慶(1分)19.約定 丟下 到 回頭看(2分) 20.D(1分) 21.友人 陳太丘 友人(1分) 22.做人要懂禮貌、講誠信(只要言之有理即可)(2分)
(四)(7分)
23.不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。(1分) 24.足球 圣誕樹坑或足球天才貝利 (1分)25.引起懸念吸引讀者 (1分) 26.成才者要富有愛心。(天才的作品是用眼淚灌溉的。—— 巴爾扎克) (2分) 27.一種進(jìn)取精神，不知滿足，不自滿，永遠(yuǎn)追求更高的目標(biāo)(2分)