在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
親子運動會活動策劃書篇一
__年x月x日上午
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動主題：
第一屆親子運動會
四、參加人員：
幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標：學(xué)習(xí)走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣;
六、活動形式：
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領(lǐng)獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表：
1、總指揮：王超(負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責(zé)音響
2、各組負責(zé)人：各班教師(負責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)
3、主持及裁判:__、__
4、攝像師：__;
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：__(負責(zé)游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi)：__、__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎處：__領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程：
1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習(xí);
2、活動程序：
(1)主持開幕――__區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組：大班：加減法賽跑
中班：推小車
小班：看誰跳得遠
(8)親子組：大班：親自接力
中班：兩人三足
小班：按提示猜東西
(9)團體組：拔河比賽
(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團體組：拔河比賽
10、頒獎、結(jié)束。
親子運動會活動策劃書篇二
一、設(shè)計意圖
在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運動項目的練習(xí)和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準備
1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。
探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。
親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。
親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續(xù)走s形障礙物到終點。
瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。
親子運動會活動策劃書篇一
__年x月x日上午
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動主題：
第一屆親子運動會
四、參加人員：
幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標：學(xué)習(xí)走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣;
六、活動形式：
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領(lǐng)獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表：
1、總指揮：王超(負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責(zé)音響
2、各組負責(zé)人：各班教師(負責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)
3、主持及裁判:__、__
4、攝像師：__;
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：__(負責(zé)游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi)：__、__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎處：__領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程：
1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習(xí);
2、活動程序：
(1)主持開幕――__區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組：大班：加減法賽跑
中班：推小車
小班：看誰跳得遠
(8)親子組：大班：親自接力
中班：兩人三足
小班：按提示猜東西
(9)團體組：拔河比賽
(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團體組：拔河比賽
10、頒獎、結(jié)束。
親子運動會活動策劃書篇二
一、設(shè)計意圖
在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運動項目的練習(xí)和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準備
1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。
探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。
親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。
親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續(xù)走s形障礙物到終點。
瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。