為大家收集整理了《2014年三支一扶考試真題》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
請(qǐng)談?wù)勀銋⒓用嬖嚨母惺?(重提煉，忌拉雜)
審題：實(shí)話實(shí)說(shuō)，重在真誠(chéng)。
答：現(xiàn)在，坐在評(píng)委面前的我，可以說(shuō)是十分激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)感受：
1、高興。我國(guó)的公務(wù)員考試制度，充分體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，為優(yōu)秀人才的脫穎而出營(yíng)造了良好的環(huán)境，有利于把各類(lèi)人才選拔到適合的崗位上去，所以我心里是由衷的感到高興。
2、感謝。今天，我看到各位評(píng)委們，為了黨和人民的事業(yè)而如此盡心盡力地工作，我的心中充滿了謝意。如果我能夠代表所有參加面試的考生的話，我愿意用最誠(chéng)摯的心意向你們說(shuō)兩個(gè)字：謝謝。
3、自豪。能以優(yōu)秀的成績(jī)(全市第四，全縣第一)進(jìn)入面試，這是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，是自我價(jià)值的一種體現(xiàn)，感到很是自豪。
4、緊張。盡管我不斷提醒自己，別緊張，爭(zhēng)取好好發(fā)揮，得到評(píng)委的認(rèn)可，但我還是比較緊張，因?yàn)?，我確實(shí)很想成為一名公務(wù)員，一想到這里我就忍不住激動(dòng)的心情。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度，對(duì)你有什么啟示?
【解析】 名言警句
【此題考核核心】 辯證思維能力、綜合分析能力與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考答案】 (1)人的生命價(jià)值，不在于生命的長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。正如雷鋒所說(shuō)的"我的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的"。
(2)很多人壽命很長(zhǎng)(可以舉一些例子)，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)很大，人們永遠(yuǎn)地"記住了"他們。
(3)我們要做的是"珍惜時(shí)間"，在"有限的時(shí)間內(nèi)"限度地"挖掘"生命價(jià)值的"深度"。
作為一名公務(wù)員，我深知為人民服務(wù)是黨和國(guó)家對(duì)我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀(jì)守法，以自己的實(shí)際行動(dòng)向人民交出滿意的答卷。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這是一道名言名句的評(píng)析題。這句話具有積極的意義，所以我們應(yīng)該從正面的角度來(lái)評(píng)價(jià)它。
小組討論結(jié)束后，你作為代表總結(jié)發(fā)言時(shí)，一位小組成員突然指出，你的發(fā)言沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思，你怎么辦?
【解析】 應(yīng)急類(lèi)
【此題考核核心】 應(yīng)變能力
【參考答案】 首先，我會(huì)很"坦然"地去面對(duì)"質(zhì)疑"，同時(shí)耐心地解釋自己的觀點(diǎn)，希望消除與"小組成員"之間在溝通上存在的誤區(qū)，努力消除誤解。
其次，我會(huì)作"自我檢查"，看是否真的存在"沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思"。如果有，則坦然承認(rèn)錯(cuò)誤，如沒(méi)有，估計(jì)是個(gè)人言語(yǔ)表達(dá)上的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，只要"解釋清楚"就可以了。
最后，我會(huì)在小組討論之后及時(shí)和小組成員溝通，感謝他的意見(jiàn)，希望以后能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這是一道應(yīng)急處理題，在"總結(jié)發(fā)言時(shí)"，被自己的成員"質(zhì)疑"是一件很尷尬的事情，而這道題目的出題目的就是考查考生在"尷尬"情況下的應(yīng)變能力。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。你是如何理解的?
【解析】 名言警句類(lèi)
【此題考核核心】 綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力
【答題主線】 分析+意義+聯(lián)系實(shí)際
【參考答案】 這句話是文天祥的一句名言，意思是說(shuō)自古以來(lái)，人終不免一死!但死得要有意義，要死得偉大，死得光榮。倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。這句名言表達(dá)了為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)主義精神。我國(guó)歷涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡，岳飛、文天祥、史可法及譚嗣同均是為國(guó)為民而拋頭顱、灑熱血的烈士，他們?yōu)槲覀儑?guó)家的發(fā)展和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量，我們應(yīng)該記住他們。
生要生的明白，死要死的值得。
我們不但要有勇于為國(guó)家為民族獻(xiàn)身的精神，并且要把這種精神落實(shí)到實(shí)際工作的實(shí)處，而且在面對(duì)困難的時(shí)候，想到的首先不是放棄，而是如何面對(duì)它，解決它。只有這樣才能發(fā)揮自己的才智，留著青山在不怕沒(méi)柴燒，而不僅僅是以身殉國(guó)了。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這句話一般是當(dāng)作正面的愛(ài)國(guó)主義教育來(lái)理解的。但是我們也可以從另外一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，那就是"生要生得明白，死要死得值得"。有的人認(rèn)為為國(guó)捐軀就是值得的，就可以流芳百世，其實(shí)有時(shí)候我們可以"留著青山在，不怕沒(méi)柴燒"。積蓄力量，從頭再來(lái)。這個(gè)角度比較新穎。
請(qǐng)談?wù)勀銋⒓用嬖嚨母惺?(重提煉，忌拉雜)
審題：實(shí)話實(shí)說(shuō)，重在真誠(chéng)。
答：現(xiàn)在，坐在評(píng)委面前的我，可以說(shuō)是十分激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)感受：
1、高興。我國(guó)的公務(wù)員考試制度，充分體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，為優(yōu)秀人才的脫穎而出營(yíng)造了良好的環(huán)境，有利于把各類(lèi)人才選拔到適合的崗位上去，所以我心里是由衷的感到高興。
2、感謝。今天，我看到各位評(píng)委們，為了黨和人民的事業(yè)而如此盡心盡力地工作，我的心中充滿了謝意。如果我能夠代表所有參加面試的考生的話，我愿意用最誠(chéng)摯的心意向你們說(shuō)兩個(gè)字：謝謝。
3、自豪。能以優(yōu)秀的成績(jī)(全市第四，全縣第一)進(jìn)入面試，這是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，是自我價(jià)值的一種體現(xiàn)，感到很是自豪。
4、緊張。盡管我不斷提醒自己，別緊張，爭(zhēng)取好好發(fā)揮，得到評(píng)委的認(rèn)可，但我還是比較緊張，因?yàn)?，我確實(shí)很想成為一名公務(wù)員，一想到這里我就忍不住激動(dòng)的心情。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度，對(duì)你有什么啟示?
【解析】 名言警句
【此題考核核心】 辯證思維能力、綜合分析能力與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考答案】 (1)人的生命價(jià)值，不在于生命的長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。正如雷鋒所說(shuō)的"我的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的"。
(2)很多人壽命很長(zhǎng)(可以舉一些例子)，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)很大，人們永遠(yuǎn)地"記住了"他們。
(3)我們要做的是"珍惜時(shí)間"，在"有限的時(shí)間內(nèi)"限度地"挖掘"生命價(jià)值的"深度"。
作為一名公務(wù)員，我深知為人民服務(wù)是黨和國(guó)家對(duì)我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀(jì)守法，以自己的實(shí)際行動(dòng)向人民交出滿意的答卷。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這是一道名言名句的評(píng)析題。這句話具有積極的意義，所以我們應(yīng)該從正面的角度來(lái)評(píng)價(jià)它。
小組討論結(jié)束后，你作為代表總結(jié)發(fā)言時(shí)，一位小組成員突然指出，你的發(fā)言沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思，你怎么辦?
【解析】 應(yīng)急類(lèi)
【此題考核核心】 應(yīng)變能力
【參考答案】 首先，我會(huì)很"坦然"地去面對(duì)"質(zhì)疑"，同時(shí)耐心地解釋自己的觀點(diǎn)，希望消除與"小組成員"之間在溝通上存在的誤區(qū)，努力消除誤解。
其次，我會(huì)作"自我檢查"，看是否真的存在"沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思"。如果有，則坦然承認(rèn)錯(cuò)誤，如沒(méi)有，估計(jì)是個(gè)人言語(yǔ)表達(dá)上的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，只要"解釋清楚"就可以了。
最后，我會(huì)在小組討論之后及時(shí)和小組成員溝通，感謝他的意見(jiàn)，希望以后能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這是一道應(yīng)急處理題，在"總結(jié)發(fā)言時(shí)"，被自己的成員"質(zhì)疑"是一件很尷尬的事情，而這道題目的出題目的就是考查考生在"尷尬"情況下的應(yīng)變能力。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。你是如何理解的?
【解析】 名言警句類(lèi)
【此題考核核心】 綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力
【答題主線】 分析+意義+聯(lián)系實(shí)際
【參考答案】 這句話是文天祥的一句名言，意思是說(shuō)自古以來(lái)，人終不免一死!但死得要有意義，要死得偉大，死得光榮。倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。這句名言表達(dá)了為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)主義精神。我國(guó)歷涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡，岳飛、文天祥、史可法及譚嗣同均是為國(guó)為民而拋頭顱、灑熱血的烈士，他們?yōu)槲覀儑?guó)家的發(fā)展和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量，我們應(yīng)該記住他們。
生要生的明白，死要死的值得。
我們不但要有勇于為國(guó)家為民族獻(xiàn)身的精神，并且要把這種精神落實(shí)到實(shí)際工作的實(shí)處，而且在面對(duì)困難的時(shí)候，想到的首先不是放棄，而是如何面對(duì)它，解決它。只有這樣才能發(fā)揮自己的才智，留著青山在不怕沒(méi)柴燒，而不僅僅是以身殉國(guó)了。
【專(zhuān)家點(diǎn)睛】 這句話一般是當(dāng)作正面的愛(ài)國(guó)主義教育來(lái)理解的。但是我們也可以從另外一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，那就是"生要生得明白，死要死得值得"。有的人認(rèn)為為國(guó)捐軀就是值得的，就可以流芳百世，其實(shí)有時(shí)候我們可以"留著青山在，不怕沒(méi)柴燒"。積蓄力量，從頭再來(lái)。這個(gè)角度比較新穎。