以下是為大家整理的關(guān)于學校后勤隊伍建設(shè)工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
(一)校園建設(shè)：
1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃，配合做好園所拆遷、擴建的工作。
2.進行“十五”課題分課題《幼兒科學啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究：在校園建設(shè)中，體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊，讓幼兒從小了解中外科學家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻。進行科學啟蒙教育，建設(shè)媒體箱，進一步完善科技操作室，創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。
(二)后勤隊伍建設(shè)：
1。堅持隔周組織保育員學習、勞動制度。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹，結(jié)合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育
觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。每月開展各類教學活動的配班展示，通過交流、總結(jié)來把握各類教學活動中配班的技巧和靈活性，不斷提高保育員的配班能力。
2。扎實抓好日常規(guī)范操作，請保健醫(yī)生為保育員作2次學習指導，期初學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進行實際操練;期中學習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學習、指導、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具，于每月后一周的周一展示，并與考核掛鉤。
3。食堂炊事員根據(jù)考核要求，認真做好每天的一餐兩點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。
4。按照各班一日活動時間表，根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標準，督促幫助全體后勤人員，提高保教水平。
(三)材物管理：
1。認真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。
2。做好物品的調(diào)配，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3.定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料;做好幼兒的代辦費結(jié)算工作等。
(一)校園建設(shè)：
1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃，配合做好園所拆遷、擴建的工作。
2.進行“十五”課題分課題《幼兒科學啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究：在校園建設(shè)中，體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊，讓幼兒從小了解中外科學家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻。進行科學啟蒙教育，建設(shè)媒體箱，進一步完善科技操作室，創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。
(二)后勤隊伍建設(shè)：
1。堅持隔周組織保育員學習、勞動制度。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹，結(jié)合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育
觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。每月開展各類教學活動的配班展示，通過交流、總結(jié)來把握各類教學活動中配班的技巧和靈活性，不斷提高保育員的配班能力。
2。扎實抓好日常規(guī)范操作，請保健醫(yī)生為保育員作2次學習指導，期初學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進行實際操練;期中學習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學習、指導、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具，于每月后一周的周一展示，并與考核掛鉤。
3。食堂炊事員根據(jù)考核要求，認真做好每天的一餐兩點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。
4。按照各班一日活動時間表，根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標準，督促幫助全體后勤人員，提高保教水平。
(三)材物管理：
1。認真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。
2。做好物品的調(diào)配，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3.定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料;做好幼兒的代辦費結(jié)算工作等。