細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是為大家準(zhǔn)備的《我的讀書生活作文500字》，歡迎大家閱讀。
1.我的讀書生活作文500字 篇一
這半個學(xué)期我讀了很多書，比如：《吹小號的天鵝》、《格列佛游記》、《克萊門斯校園小說》等二十七本書。我喜歡看數(shù)學(xué)繪本，睡覺前我經(jīng)常拿在手里翻看。媽媽催促我關(guān)燈睡覺，我還是舍不得放下手中的書。其中讓我愛不釋手的是那一套探險家貝爾寫給兒子的求生秘籍《荒野求生》。這套書有十二本，是我在圖書館發(fā)現(xiàn)的，拿起書翻開第一頁，書的內(nèi)容一下子吸引了我的注意。登場人物一個個的性格特點介紹非常詳細。
中間有一個情節(jié)特別引人注意。在荒無人煙的地方有一條可怕的咸水鱷魚，他們坐在船上心驚膽戰(zhàn)，鱷魚就在下面，如果鱷魚撲上來，他們只能等死。所以他們選擇了潛水游到岸邊。和鱷魚潛水可不是一件容易的事，需要足夠的勇氣和智慧。隊員們時不時潛到水底，觀察鱷魚的動靜，觀察鱷魚和自己的距離。鱷魚只有確保獵物在它可控范圍的時候才會浮出水面，發(fā)起攻擊。
在這套書中我學(xué)會了野外生存的技巧，學(xué)會了鍥而不舍的精神。我也很欣賞書的作者英國前特種兵貝爾。格里爾斯說的：“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑，只要你活著就還有希望?！?BR> 我推薦大家看這套書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有啃書蟲?！蔽以敢猱?dāng)那只幸福的小書蟲。
2.我的讀書生活作文500字 篇二
每當(dāng)我有空閑時間，總是會一頭扎進書的海洋中，快活地暢游。書，帶領(lǐng)我探索古今中外的奧妙；書，幫助我分辨是非；更重要的是，還能教我怎樣做人，如何做事。
課外讀物更是讓我愛不釋手?！妒f個為什么》幫我頭腦中的問題找到了歸宿；《聰明的阿凡提》讓我知道，多動腦、多思考不僅可以變得更聰明，還可以解決生活中的許多問題；《格林童話》使我明白了，人不僅外貌有美丑之分，心靈也有美丑之分。表面上美的，心靈不一定美，表面上丑的，心靈也不一定丑；《丑小鴨》讓我記憶猶新，因為它告訴了我們：人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只要你堅強面對，一切就會迎刃而解，迎來新的希望。
假設(shè)我不去讀書，這些知識從哪里能得到呢？書里面包含了人們不知道的知識，只有用心去讀、去理解，才能掌握更多知識。可書也分為兩類，一類是對我們有益、有可學(xué)性的書，而另一類就是對我們無益的書。所以，我們在讀書時，要選擇對自己健康、有益、有可學(xué)性的書來讀。假設(shè)你讀了一本對自己無益的書，那么，無心學(xué)習(xí)、成績下滑、變壞等等不好的行為就要來找你了。所以，在讀書時，必須慎重選擇書籍。
古今中外，許多偉人、學(xué)者也都是從對我們有益的好書中獲取知識，受到啟發(fā)。正是這些好書，讓許多偉人、學(xué)者對人類作出了巨大貢獻。
同學(xué)們，多讀書，讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量，成為建設(shè)祖國不可缺少的一員。多讀書，多學(xué)知識，才是我們現(xiàn)在重要的任務(wù)。星星之火可以燎原，有了知識，才能為祖國付出更多我們力所能及的奉獻。
讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！我愛讀書，我將永遠以書為友，一生與書為伴！
3.我的讀書生活作文500字 篇三
我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個挺愛讀書的人，但以前卻不同，現(xiàn)在回想起來就像是發(fā)生了特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時，我特別喜歡聽故事，每天晚上，都要讓媽媽給我講故事。
可是，每次我都“賴帳”。因為每天我答應(yīng)媽媽故事，聽兩個故事就睡覺，可是講完了兩個故事我就特別興奮，想知道下。一個故事是什么，非要纏著媽媽再講幾個。漸漸的，我上了小學(xué)一年級，那我自認為自己認識的字很多，就拿起《三國演義》這本書津津有味的看起來，可是我連第一章都沒看完，就有許多不認識的字，自己也不愿意看了。那時，我覺得看書枯燥無味，便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時候，我就發(fā)脾氣似的，說一聲：“我看不懂!”我上了三年級，我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句，如：讀書破萬卷，下筆如有神;書是全世界的營養(yǎng)品;書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……
在聽到這些名言后，我就感到不理解，就產(chǎn)生了一些疑問：書怎么會是營養(yǎng)品呢?書就是書，怎么還有黃金屋?我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第感到書中原來有這么多知識啊!我就像是一只小鳥，書就是我盡情飛翔的天空?，F(xiàn)在，書就是我的一位“老師”，我一有不懂的問題就來找我的“老師”，它一定能給我一個讓我滿意的答案。我在書的王國中遨游，也得到了許多回報，它不僅擴大了我的知識面，也提高了我的寫作能力。
從此，書成了我生活中的一部分，成了我形影不離的好朋友!
4.我的讀書生活作文500字 篇四
我是一個小書迷，每天在書包里都會帶著我的朋友——“書”。
要說我和書之間怎樣成為好朋友，就要從我上幼兒園時說起。當(dāng)時，媽媽常會買一些看圖識字和童話故事書給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么，只是覺得好看、好玩。在每個周末媽媽教我看圖識字，在睡覺前我總會讓媽媽給我講故事，我聽著聽著就進入了夢鄉(xiāng)。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。
慢慢地我開始上小學(xué)了，在小學(xué)時，我開始讀一些帶拼音的書，遇到不認識的字我會拼拼音、慢慢讀，漸漸地我能讀一些故事書、小童話，這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢境中。
在初中時，每當(dāng)經(jīng)過書店，我都會纏著媽媽給我買書。有上音樂課，我偷偷地把書打開，頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看到有趣的片斷時，我不小心笑出聲來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口，可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入，早已拋到了九霄云外。
愛讀書的我，使我得到了應(yīng)有的回報。在五年級時，老師讓我寫一篇童話故事，這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是：“從前，有一位公主（或王子之類）……”我想：同學(xué)們這樣寫多沒意思，我要用自己的大腦去編這個故事。我寫的是：“有一個美麗的國度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫頁，這可多虧了我的朋友“書”。
5.我的讀書生活作文500字 篇五
我喜歡讀書，讀各種各樣的書。讀小說，使我的身心得到放松；讀名著，使我的知識更加淵博；讀童話，能激發(fā)我的想象力；讀偵探小說，能使我的推理能力更上一層樓。
打開我的臥室門，你就會發(fā)現(xiàn)里面有一個大大的書柜，里面擺滿了各種各樣的書，每一本都被我視若珍寶，如《城南舊事》、《愛的教育》、《青銅葵花》、《小王子》……這些生動有趣的書不僅讓我收獲了很多道理，更加讓我積累了很多好詞好句。因此，我寫作文時并不像別人那樣發(fā)愁，因為平時積累的好詞好句，在這個時候就會迫不及待地展現(xiàn)一下，所以我寫作文時就比較放松，這一切都要感謝這個好朋友——書！
我只要一讀起書來，就會沉浸在這奇妙的故事里，不管這本書我讀過多少遍，我還是會和故事里的主人公一起歡喜，一起悲傷，時而高聲大笑，時而熱淚盈眶。只要一看書，我就會忘記時間，忘記我在什么地方，我總是這么入迷地讀書，以至于媽媽笑我是個“小書迷”。記得有，我第看《城南舊事》，當(dāng)我看到“因為父親的死，小英子要承擔(dān)起家里的責(zé)任，而突然長大時……”我被深深地感動了，導(dǎo)致媽媽喊了好幾聲“吃飯了”我都沒聽見。后，媽媽走過來重重地拍了我一下，我才從書里面“走”出來。你們看，我是不是很愛看書呀！因為大家都知道我愛看書，所以送給我的生日禮物都是書！書讓我知道了：天空為什么是藍色的，冬天為什么會下雪……讓我學(xué)會了：怎么做曲奇餅干，怎么調(diào)制泡泡液……
書就像磁石一樣吸引著我，讓我在里面暢游，并樂此不疲。也讓我充分理解了“書籍是知識的搖籃”，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧……
這就是我的讀書生活，怎么樣？你也快來讀書吧！