以下是為大家整理的關(guān)于《高一物理期末考試試卷》的文章，供大家學習參考！
高一物理期末考試試卷
高一物理（選修）
本卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分
第一卷（選擇題 共38分）
一． 單項選擇題。本題共6小題，每小題3分，共18分。
1． 下列說法中正確的是
A.物體做受迫振動的頻率由它的固有頻率決定
B.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是由于波源頻率發(fā)生了變化
C.波的干涉和衍射是波所特有的現(xiàn)象
D.在干涉圖樣中振動加強的質(zhì)點振動位移總是
2． 在用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中，發(fā)現(xiàn)物體重力勢能的減少量mgh總是比動能的增加量 大，其原因是
A.重錘質(zhì)量太大造成的 B.測h值偏大造成的
C.計算動能 時，速度v值偏小造成的 D.由于重錘克服阻力做功造成的
3． 下列說法中正確的是
A.在回復(fù)力作用下物體的運動一定是簡諧運動
B.做簡諧運動的物體，加速度方向與偏離平衡位置的位移方向總是相反
C.回復(fù)力一定是振動物體所受的合外力
D.振動物體兩次通過平衡位置的時間間隔一定為一個周期
4． 一個物體沿著一固定的光滑斜面下滑，在下滑過程中
A.斜面的彈力對物體的沖量為零
B.斜面的彈力對物體做的功不為零
C.物體動量的變化量等于物體重力的沖量
D.物體動能的變化量等于重力對物體所做的功
5． 汽車底板上裝有彈簧鋼板，它們的作用是
A.可以減小車輛受到的沖量
B.可以延長動量變化的時間，減少車輛受到的作用力
C.可以減小車輛的動量變化
D.使車輛不發(fā)生上下振動
6． 在均勻介質(zhì)中，各質(zhì)點的平衡位置在同一條直線上，振動由質(zhì)點1開始向右傳播。已知質(zhì)點1開始振動時的方向豎直向上，經(jīng)時間t，質(zhì)點1～13第一次形成如圖所示的波形，則該波的周期為
A.t/2 B.2t/3
C.3t/2 D.9t/13
二． 多項選擇題。本題共5小題，每小題4分，共20分。
7． 下列物體在運動過程中，機械能守恒的是
A.物體做豎直上拋運動 B.雨滴在空中勻速下落
C.物體在豎直光滑圓弧面自由運動 D.汽車在水平路面上做減速運動
8． 一個人把質(zhì)量為1kg的物體由靜止向上提升2m，同時物體獲得2m/s的速度，取重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力。對于這個過程，下列說法中正確的是
A.重力對物體做功為20J B.合力對物體做功為22J
C.合力對物體做功為2J D.人對物體做功為22J
9． 如圖所示，光滑水平面上有質(zhì)量相等的A和B兩個物體，原來靜止的B左端固定一輕質(zhì)彈簧，A與彈簧左端相隔一段距離。A以速度v正對著B滑去，A跟彈簧相碰后，對于A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是
A.彈簧被壓縮的過程中系統(tǒng)的總動量不斷減小
B.當彈簧壓縮到最短時，A、B的動能之和最小
C.當彈簧壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能為A初始動能的1/2
D.當物體B的速度時，彈簧的彈性勢能為零
10．一根水平的彈性細繩上，如圖所示的兩個形狀相同的正弦半波相向傳播，某個時刻恰好在同一個區(qū)域相遇疊加，a、b、c是細繩上三個質(zhì)點，且b是此時刻波的正中點，則
A.a、b、c三質(zhì)點此刻均在它們各自的平衡位置且振動速度為零
B.a質(zhì)點此刻的速度方向向下
C.b質(zhì)點此刻有的振動加速度
D.c質(zhì)點此刻的速度方向向上
11．如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為M＝3kg的木板和質(zhì)量m=1kg的物塊，都以v=4m/s的初速度朝相反方向運動，它們之間有摩擦，當木板的速度大小為2m/s時，物塊的運動情況是
A.加速度方向向左
B.速度大小為10m/s
C.加速度為零
D.速度方向向左
第二卷（非選擇題 共62分）
三． 實驗題。第12題6分，第13題8分，共14分。
12.張敏同學利用如圖甲所示的裝置研究碰撞中的規(guī)律：水平粗糙桌面上的P處靜置一質(zhì)量為0.3kg的小滑塊B（可視為質(zhì)點），另一質(zhì)量為0.1kg的小滑塊A（可視為質(zhì)點）從Q處以一定的初速度勻減速向右運動，在P處與B發(fā)生碰撞（時間極短）。Q左側(cè)和P右側(cè)各安裝了一個速度傳感器并與計算機連接，分別用來測量A和B的速度，以水平向右為正方向，以A從Q處出發(fā)時刻為計時起點，得到A和B得速度－時間（v-t）圖象如圖乙所示。
(1) 依據(jù)題中信息分析，碰撞發(fā)生在t＝______s時刻；
(2) 張敏同學試圖驗證A、B組成的系統(tǒng)在碰撞前、后的總動量是否守恒，據(jù)你判斷，碰撞過程中摩擦力、空氣阻力等對A、B系統(tǒng)總動量的影響_______________；
A.明顯，不可忽略 B.不明顯，可以忽略
(3) 根據(jù)題中信息判斷：A與桌面間的動摩擦因數(shù)_______B與桌面間的動摩擦因數(shù)（填：大于，小于，或等于）
13．劉文同學在家里做“用單擺測定重力加速度”的實驗，但沒有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實驗步驟如下：
A．將石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O點
B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C．將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D．從擺球擺到平衡位置時開始計時,測出40次全振動的總時間t,由T=t/40得出周期
E．改變OM間尼龍線的長度,再做幾次實驗,記下相應(yīng)的L和T
F．求出多次實驗中測得的L和T的平均值作計算時使用的數(shù)據(jù),帶入公式 ，求出
重力加速度g．
⑴你認為該同學以上實驗步驟中有重大錯誤的是________________；
⑵該同學用OM的長作為擺長,代入公式 ，求出重力加速度g，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值______________(填偏大或偏小)
（3）該同學換了一種做法：先使OM間尼龍線長度為某個值，測出其周期T1；后使OM間尼龍線長度比原來縮短了△L，再測出擺的周期T2。那么，重力加速度的值可以表示為________(用T1、T2、△L表示)。
四． 計算題。本題共5小題，共48分。
14．（8分）游樂場的過山車可以底朝上在圓形軌道上運行，游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行，游客卻不會掉下來。暑假快要到了，班上的同學都想去試一下。我們把這種情況抽象為右圖的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端滾下，小球進入圓軌道下端后沿圓軌道運動。實驗發(fā)現(xiàn)，只要h大于一定值，小球就可以順利通過圓軌道的點。如果不考慮摩擦等阻力，已知圓軌道的半徑為R＝6.0m。問：過山車至少要從h為多高的地方由靜止下滑，才可使游客沿圓形軌道運行而不掉下來？
15．（8分）某研究性學習小組，在一塊質(zhì)量m=0.5kg的玻璃板表面涂上了碳黑，用F=7N豎直向上的拉力，使玻璃板m由靜止開始向上運動。由于當時沒有計時儀器，小組成員開動腦筋，用一個裝有振針（沿水平方向左右做簡諧運動）的固定振動器充當計時器，振針在玻璃板上畫出了如圖所示的曲線。測得OA=1.20cm，AB=5.20cm，BC=9.20cm。g取10m/s2。求：
（1）玻璃板的加速度a （2）振針的振動頻率f。
16.(10分)如圖所示，均可視為質(zhì)點的男、女兩名雜技演員表演蕩秋千，開始，兩演員相擁著一起從A點處（秋千繩處于水平位置）由靜止出發(fā)。繞水平杠O擺下，當擺到最低點B處時，女演員在極短時間將男演員沿水平方向推出，然后自己剛好能回到原高點A處，已知男、女演員質(zhì)量分別為m1=60kg，m2=45kg，秋千的質(zhì)量忽略不計，秋千的等效擺長為R=1.8m，男演員落地時，重力做功的瞬時功率為多大？
17.(12分)某介質(zhì)中已經(jīng)形成的一列簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖中的實線所示。
（1）若波向右傳播，t＝0時刻剛好傳到B點，在經(jīng)過0.6s，x=7m處的P質(zhì)點開始振動，求：
①該列波的周期T
②從t=0時刻起到P質(zhì)點第一次到達波峰時止，O質(zhì)點所經(jīng)過的路程S0
③P質(zhì)點開始振動時刻，O質(zhì)點對平衡位置的位移y0
(2)若該列波的傳播速度大小為20m/s，且波形由實線變成虛線需要經(jīng)歷0.525s時間，則該列波向哪個方向傳播？
18．（10分）光滑水平面上靜置著質(zhì)量均為m的木板AB和滑槽CD，木板AB上表面粗糙，動摩擦因數(shù)為 ，滑槽CD為1/4光滑圓弧，圓弧底端與木板AB相切與D點，它們緊靠在一起，如圖所示。一個可視為質(zhì)點的物塊P，質(zhì)量也為m，從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB，過B點時速度為v0/2，P又滑上滑槽CD，最終恰好能滑到滑槽CD圓弧的點C處，求：
（1）物塊P滑到B處時，木板AB的速度vAB；
（2）木板AB的長度L；
（3）滑槽CD的半徑R。
[參考答案]
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一．單項選擇題。本題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得3分，選錯或不答的得0分。
1 2 3 4 5 6
C D B D B A
二．多項選擇題。本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。
7 8 9 10 11
AC CD BCD BD CD
三．實驗題。本題共有2小題，第12題6分，第13題8分，共14分。把答案填寫在題中的橫線上或按要求作答
12．（1）0.2 （2分） （2）B （2分） （3）大于（2分）
13．（1）B、C、F （3分） （2）偏?。?分） （3） （3分）
四．計算題。本題共有5小題，共48分。解答要寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不得分。有數(shù)值計算的，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
14．（8分）設(shè)m過頂點的臨界速度為v，由 得 （3分）
m由h高處滑下至坡底，再沿圓軌道恰好到達點處
（3分）
所以 （2分）
15．（8分）（1）分析m受力如圖
，方向豎直向上 （4分）
（2） （2分）
（2分）
16．（10分）⑴ 兩演員由A擺到B： （1分）
m1與m2分離時速度大小分別為v1 和v2 ，
（2分）
對m2上擺過程： 所以 v2=v0= （1分）
v1= （1分）
m1與m2分離前、后，m2對 m1做功：
（2分）
⑵ ， （1分）
（2分）
17．（12分）⑴ ，
① （4分）
② 對O處質(zhì)點，
（2分）
③ 所以 （2分）
⑵
所以，該列波是向左傳播的 （4分）
18．（10分）⑴ 對3個物體組成的系統(tǒng)有：
所以 （3分）
⑵ 系統(tǒng)的總能量守恒 所以 （3分）
⑶ 對P和CD組成的系統(tǒng)，設(shè)P到達CD的點C時速度為v，則
……①
……②
由①式得 代入②式得： （4分）