這是一篇有關(guān)素描中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?的文章信息,我發(fā)布到上,和大家分享一下。素描中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?:創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?
素描學(xué)習(xí)是一個(gè)完整的訓(xùn)練體系,它要求眼、腦、手同時(shí)得到鍛煉,能培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于造型的分析和綜合、深入研究和藝術(shù)的概括,這都必須具備較高的藝術(shù)表現(xiàn)力。這種能力不是單純的技法訓(xùn)練就能得到的,它與作者的生活知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)有著密切的關(guān)系。比如在荷馬石膏像寫(xiě)生過(guò)程中,要想作品達(dá)到傳神的效果,除了技法上過(guò)關(guān)外,還得了解荷馬本人的內(nèi)心世界,及所處的歷史文化背景,這樣就必須翻閱一些相關(guān)的資料,因?yàn)樵谶@過(guò)程中可以豐富了知識(shí),開(kāi)拓了思路。