這篇九年級(jí)期末考試歷史試卷的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
一.單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)
1.金字塔是古代埃及統(tǒng)治者權(quán)力的象征。以金字塔聞名的古代文明誕生于 ( )
A、尼羅河流域 B、兩河流域 C、印度河流域 D、黃河流域
2.下列主張能夠體現(xiàn)文藝復(fù)興時(shí)期人文主義精神的是 ( )
A、神權(quán)至上 B、個(gè)性解放 C、三權(quán)分立 D、.和平發(fā)展
3.新航路開辟后,歐洲的商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了 ( )
A、地中海沿岸 B、紅海沿岸 C、大西洋沿岸 D、太平洋沿岸
4.某歷史情景劇中的“加冕稱帝、頒布《法典》”片斷所反映的人物是 ( )
A、克倫威爾 B、華盛頓 C、拿破侖 D、查理一世
5.17、18世紀(jì)先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國*,這三次革命的
共同點(diǎn)不包括 ( )
A、都*了封建統(tǒng)治,處死了國王 B、都具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)
C、都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D、都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
6.無產(chǎn)階級(jí)為*資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級(jí)專政的第一次偉大嘗試是 ( )
A、英國憲章運(yùn)動(dòng) B、巴黎公社 C、十月革命 D、共產(chǎn)主義者同盟的成立
7.能源問題是國際社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。下列屬于第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是
( )
A、水力 B、蒸汽 C、電力 D、原子能
8.某校計(jì)劃在藝術(shù)長廊中懸掛一幅梵高的代表作品,他們應(yīng)該選擇 ( )
A、《最后的晚餐》 B、《向日葵》 C、《格爾尼卡》 D、《蒙娜麗莎》
9.20世紀(jì)30年代,世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成于 ( )
A. 、意大利 B、德國 C、英國 D、法國
10.美國《時(shí)代》周刊將互聯(lián)網(wǎng)使用者推選為“2006年年度人物”。這充分表明第三次科
技革命中哪一領(lǐng)域的技術(shù)得到廣泛使用
( )
A、計(jì)算機(jī) B、航天技術(shù) C、生物工程 D、原子能
二.列舉歸納題(共14分)
11.請(qǐng)列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的人物。(5分)
(1)批判封建倫理,創(chuàng)作劇本《哈姆雷特》——
(2)領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭的英國首相——
(3)把法國*推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人——
(4)領(lǐng)導(dǎo)美國人民度過1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的總統(tǒng)——
(5)宣傳啟蒙思想,把教士比作“文明惡棍”——
12.請(qǐng)列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的事件。(4分)
⑴使日本走上了資本主義道路--——
⑵俄國*沙皇專制統(tǒng)治的革命——
⑶第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——
⑷美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志——
13.按要求寫出相對(duì)應(yīng)的國際組織。(2分)
⑴當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)體——
⑵世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)——
14.請(qǐng)列舉世界三大宗教。 (3分)
三.材料分析題(共20分)
15.閱讀下列材料,回答問題
材料一:1825年9月的一天,“旅行者號(hào)”機(jī)車抱著三十多節(jié)小車廂正式試車—— 鐵路兩旁人山人海,許多人興奮地跟著火車跑,還有一些人騎馬與火車并駕齊驅(qū)。
材料二:1885年,本茨制成三輪汽車,因此被稱為“汽車之父”。后來,我們中國人根據(jù)本茨姓氏的譯音,譯為“奔馳”車,巧妙而恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出汽車的特征。
(1)材料一中的情形發(fā)生在哪次工業(yè)革命中? “旅行者號(hào)”的發(fā)明者是誰?“旅行 者號(hào)“的動(dòng)力機(jī)是什么? (3分)
(2)材料二中本茨是哪國人? “奔馳”汽車的動(dòng)力機(jī)是什么? (2分)
(3)在科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),還給我們的生活帶來了什么弊端?請(qǐng)結(jié)合兩次工業(yè)革命中的某一具體成果加以說明。(l分)
16.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1919年巴黎和會(huì)簽訂的一系到條約確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;1921一1922年華盛頓會(huì)議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。
材料二:第二次世界大戰(zhàn)后,出現(xiàn)了以美國為首和以蘇聯(lián)為首的兩大對(duì)立集團(tuán)。隨著東歐巨變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在…
(1)根據(jù)材料一說說第一次世界大戰(zhàn)后形成了什么政治格局?這個(gè)格局為什么不能長久維持下去? (2分)
e
(2)材料二中的“兩大對(duì)立集團(tuán)”分別指什么?(2分)
(3)當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么? (1分)
(4)當(dāng)今世界人類在發(fā)展過程中面臨著一系列共同的問題,請(qǐng)你說出兩例。(2分)
一.單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)
1.金字塔是古代埃及統(tǒng)治者權(quán)力的象征。以金字塔聞名的古代文明誕生于 ( )
A、尼羅河流域 B、兩河流域 C、印度河流域 D、黃河流域
2.下列主張能夠體現(xiàn)文藝復(fù)興時(shí)期人文主義精神的是 ( )
A、神權(quán)至上 B、個(gè)性解放 C、三權(quán)分立 D、.和平發(fā)展
3.新航路開辟后,歐洲的商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了 ( )
A、地中海沿岸 B、紅海沿岸 C、大西洋沿岸 D、太平洋沿岸
4.某歷史情景劇中的“加冕稱帝、頒布《法典》”片斷所反映的人物是 ( )
A、克倫威爾 B、華盛頓 C、拿破侖 D、查理一世
5.17、18世紀(jì)先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國*,這三次革命的
共同點(diǎn)不包括 ( )
A、都*了封建統(tǒng)治,處死了國王 B、都具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)
C、都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D、都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
6.無產(chǎn)階級(jí)為*資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級(jí)專政的第一次偉大嘗試是 ( )
A、英國憲章運(yùn)動(dòng) B、巴黎公社 C、十月革命 D、共產(chǎn)主義者同盟的成立
7.能源問題是國際社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。下列屬于第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是
( )
A、水力 B、蒸汽 C、電力 D、原子能
8.某校計(jì)劃在藝術(shù)長廊中懸掛一幅梵高的代表作品,他們應(yīng)該選擇 ( )
A、《最后的晚餐》 B、《向日葵》 C、《格爾尼卡》 D、《蒙娜麗莎》
9.20世紀(jì)30年代,世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成于 ( )
A. 、意大利 B、德國 C、英國 D、法國
10.美國《時(shí)代》周刊將互聯(lián)網(wǎng)使用者推選為“2006年年度人物”。這充分表明第三次科
技革命中哪一領(lǐng)域的技術(shù)得到廣泛使用
( )
A、計(jì)算機(jī) B、航天技術(shù) C、生物工程 D、原子能
二.列舉歸納題(共14分)
11.請(qǐng)列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的人物。(5分)
(1)批判封建倫理,創(chuàng)作劇本《哈姆雷特》——
(2)領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭的英國首相——
(3)把法國*推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人——
(4)領(lǐng)導(dǎo)美國人民度過1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的總統(tǒng)——
(5)宣傳啟蒙思想,把教士比作“文明惡棍”——
12.請(qǐng)列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的事件。(4分)
⑴使日本走上了資本主義道路--——
⑵俄國*沙皇專制統(tǒng)治的革命——
⑶第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——
⑷美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志——
13.按要求寫出相對(duì)應(yīng)的國際組織。(2分)
⑴當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)體——
⑵世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)——
14.請(qǐng)列舉世界三大宗教。 (3分)
三.材料分析題(共20分)
15.閱讀下列材料,回答問題
材料一:1825年9月的一天,“旅行者號(hào)”機(jī)車抱著三十多節(jié)小車廂正式試車—— 鐵路兩旁人山人海,許多人興奮地跟著火車跑,還有一些人騎馬與火車并駕齊驅(qū)。
材料二:1885年,本茨制成三輪汽車,因此被稱為“汽車之父”。后來,我們中國人根據(jù)本茨姓氏的譯音,譯為“奔馳”車,巧妙而恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出汽車的特征。
(1)材料一中的情形發(fā)生在哪次工業(yè)革命中? “旅行者號(hào)”的發(fā)明者是誰?“旅行 者號(hào)“的動(dòng)力機(jī)是什么? (3分)
(2)材料二中本茨是哪國人? “奔馳”汽車的動(dòng)力機(jī)是什么? (2分)
(3)在科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),還給我們的生活帶來了什么弊端?請(qǐng)結(jié)合兩次工業(yè)革命中的某一具體成果加以說明。(l分)
16.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1919年巴黎和會(huì)簽訂的一系到條約確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;1921一1922年華盛頓會(huì)議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。
材料二:第二次世界大戰(zhàn)后,出現(xiàn)了以美國為首和以蘇聯(lián)為首的兩大對(duì)立集團(tuán)。隨著東歐巨變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在…
(1)根據(jù)材料一說說第一次世界大戰(zhàn)后形成了什么政治格局?這個(gè)格局為什么不能長久維持下去? (2分)
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(2)材料二中的“兩大對(duì)立集團(tuán)”分別指什么?(2分)
(3)當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么? (1分)
(4)當(dāng)今世界人類在發(fā)展過程中面臨著一系列共同的問題,請(qǐng)你說出兩例。(2分)