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在外來務工人員子女眾多的東莞，民辦學校收費一直是物價監(jiān)管領域的民生熱點及難點。20日，東莞市物價局正式出臺規(guī)范民辦教育機構收費管理政策，從今年秋季開學起，東莞將率先在民辦小學一至三年級、四至六年級試行獨立分段收費管理，以期改變以往主要由新生承擔學費上漲成本的不合理情況。
新老生收費差距逐年拉大引不滿
據(jù)統(tǒng)計，目前東莞全市經(jīng)批準收費的民辦學校250多所，在校學生50多萬人。物價部門此前在全市范圍展開的專題調研發(fā)現(xiàn)，近年來，隨著國家對民辦教育的要求逐年提高，東莞的民辦學校普遍進行校舍新建、維修加固;新購校車和提升學校等級等工作，加上師資成本的上升，致使辦學成本提升，調整收費的要求凸顯。以2013年為例，市物價局全年共調整、核定68家民辦學校收費標準，其中絕大多數(shù)民辦學校上調了收費標準。
東莞市物價局一名相關負責人介紹說，按東莞市現(xiàn)行學雜費維持3年穩(wěn)定和執(zhí)行省的新生新辦法、老生老辦法政策，導致學校將新增成本全部分攤到新生身上，即學生從一至六年級期間均執(zhí)行同一個標準，學校的成本無法通過收費合理補償，新增的成本全部由新生承擔，導致學校每次申請調費幅度較大，在同等教育條件下，“新生”與“老生”收費標準不一，而且差距逐年拉大，有欠公平，新生家長意見突出。
小學將分成兩個收費時段
上述負責人表示，針對這一問題，東莞市物價局從去年開始便高度重視，先后通過走訪學校、召開家長座談會和網(wǎng)上征求意見等方式，并綜合考慮與省的“新生新辦法、老生老辦法”政策相銜接、保證老生收費在一定期限內保持基本穩(wěn)定、新生收費與老生收費差距不要過大、辦學機構成本能較為合理分攤等因素的前提下，研究確定改革方向。
在此次出臺的新政中，東莞市將試行對民辦小學劃分為兩個獨立收費學段收費政策，即將小學劃分為一至三年級、四至六年級為兩個學段(視同初小、高小兩個階段)，段內繼續(xù)實行“新生新辦法、老生老辦法”，凡學生從三年級升到四年級，都視為“新生”，執(zhí)行學校現(xiàn)行學段內的最新收費標準。
舉例而言，假設老生A當時進入學校讀書的學費為2500元，即便在該學校就讀過三年后，學校的學費漲價，那么老生A仍然將按照原來2500元的收費標準就讀到六年級，而新生B或插班生C則按照上調后的新收費標準繳費。
東莞市物價局認為，此政策的試行，在不突破上級政策的前提下一定程度上緩解了新、老生家長及學校的矛盾，在維護家長權益、促進教育收費公平、促進民辦教育持續(xù)健康發(fā)展等方面力求找到一個平衡點。
東莞市物價局表示，接下來，該局將加強民辦教育機構收費調整申請審批，強化成本核算，繼續(xù)實施調整收費標準承諾制，確保新增加收費大部分用于提高教師工資水平，不斷提升師資素質，最終讓學生和家長受益。
為提高審批效能，東莞市物價局還將優(yōu)化民辦中小學校申報流程，開通網(wǎng)上申報通道，簡化申報手續(xù)，壓縮辦事時限，規(guī)范審批流程，明確市、鎮(zhèn)兩級價格、教育主管部門審核內容、依據(jù)和時限，逐步使民辦中小學校教育收費審批規(guī)范化、科學化。
在外來務工人員子女眾多的東莞，民辦學校收費一直是物價監(jiān)管領域的民生熱點及難點。20日，東莞市物價局正式出臺規(guī)范民辦教育機構收費管理政策，從今年秋季開學起，東莞將率先在民辦小學一至三年級、四至六年級試行獨立分段收費管理，以期改變以往主要由新生承擔學費上漲成本的不合理情況。
新老生收費差距逐年拉大引不滿
據(jù)統(tǒng)計，目前東莞全市經(jīng)批準收費的民辦學校250多所，在校學生50多萬人。物價部門此前在全市范圍展開的專題調研發(fā)現(xiàn)，近年來，隨著國家對民辦教育的要求逐年提高，東莞的民辦學校普遍進行校舍新建、維修加固;新購校車和提升學校等級等工作，加上師資成本的上升，致使辦學成本提升，調整收費的要求凸顯。以2013年為例，市物價局全年共調整、核定68家民辦學校收費標準，其中絕大多數(shù)民辦學校上調了收費標準。
東莞市物價局一名相關負責人介紹說，按東莞市現(xiàn)行學雜費維持3年穩(wěn)定和執(zhí)行省的新生新辦法、老生老辦法政策，導致學校將新增成本全部分攤到新生身上，即學生從一至六年級期間均執(zhí)行同一個標準，學校的成本無法通過收費合理補償，新增的成本全部由新生承擔，導致學校每次申請調費幅度較大，在同等教育條件下，“新生”與“老生”收費標準不一，而且差距逐年拉大，有欠公平，新生家長意見突出。
小學將分成兩個收費時段
上述負責人表示，針對這一問題，東莞市物價局從去年開始便高度重視，先后通過走訪學校、召開家長座談會和網(wǎng)上征求意見等方式，并綜合考慮與省的“新生新辦法、老生老辦法”政策相銜接、保證老生收費在一定期限內保持基本穩(wěn)定、新生收費與老生收費差距不要過大、辦學機構成本能較為合理分攤等因素的前提下，研究確定改革方向。
在此次出臺的新政中，東莞市將試行對民辦小學劃分為兩個獨立收費學段收費政策，即將小學劃分為一至三年級、四至六年級為兩個學段(視同初小、高小兩個階段)，段內繼續(xù)實行“新生新辦法、老生老辦法”，凡學生從三年級升到四年級，都視為“新生”，執(zhí)行學校現(xiàn)行學段內的最新收費標準。
舉例而言，假設老生A當時進入學校讀書的學費為2500元，即便在該學校就讀過三年后，學校的學費漲價，那么老生A仍然將按照原來2500元的收費標準就讀到六年級，而新生B或插班生C則按照上調后的新收費標準繳費。
東莞市物價局認為，此政策的試行，在不突破上級政策的前提下一定程度上緩解了新、老生家長及學校的矛盾，在維護家長權益、促進教育收費公平、促進民辦教育持續(xù)健康發(fā)展等方面力求找到一個平衡點。
東莞市物價局表示，接下來，該局將加強民辦教育機構收費調整申請審批，強化成本核算，繼續(xù)實施調整收費標準承諾制，確保新增加收費大部分用于提高教師工資水平，不斷提升師資素質，最終讓學生和家長受益。
為提高審批效能，東莞市物價局還將優(yōu)化民辦中小學校申報流程，開通網(wǎng)上申報通道，簡化申報手續(xù)，壓縮辦事時限，規(guī)范審批流程，明確市、鎮(zhèn)兩級價格、教育主管部門審核內容、依據(jù)和時限，逐步使民辦中小學校教育收費審批規(guī)范化、科學化。