人教版八年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)提綱

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這篇人教版八年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)提綱的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    第一單元 侵略與反抗→落後就要挨打 發(fā)展才是硬道理
    第1課 中英鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年)
    (1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。
    (2)導(dǎo)火線(直接原因):1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙運(yùn)動,沉重打擊了英國侵略者。
    (3)虎門銷煙的意義:是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    (4)主要經(jīng)過:1840年6月,英國挑起戰(zhàn)爭。1842年8月,英艦開抵南京江面,清政府被迫求和簽訂《南京條約》。
    (5)中英《南京條約》——中國近代第一個(gè)不平等條約
    主要內(nèi)容:
    ①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元
    ③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海
    ④協(xié)稅——英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
    (6)影響:中國開始從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。 ...
    第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—1860年)
    (1)根本原因:西方列強(qiáng)不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場。
    (2)參戰(zhàn)國家:英、法聯(lián)軍為主兇,美、俄兩國為幫兇。
    (3)主要經(jīng)過:1856年10月英、法發(fā)動,1860年,英、法軍隊(duì)進(jìn)攻北京,火燒圓明園,俄國趁火打劫,共割占了中國領(lǐng)土150多萬平方公里。(詳情參照P8表格P9地圖)
    (4)影響:進(jìn)一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。 .....
    (5)1851—1864年的太平天國運(yùn)動是一場反封建反侵略的農(nóng)*動。
    領(lǐng)導(dǎo)人:洪秀全 起義地點(diǎn):廣西桂平金田村
    軍隊(duì);太平軍 政權(quán)名稱;太平天國 定都:南京改名天京
    (6)在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,中外反動勢力勾結(jié)起來,成立了“洋槍隊(duì)”,1862年,太平軍在慈溪戰(zhàn)斗中,擊斃了洋槍隊(duì)頭目華爾。
    第3課 收復(fù)新疆 為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀,清政府1875年任命左宗棠為欽差大臣進(jìn)軍新疆,左宗棠采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略,收復(fù)了除沙俄強(qiáng)占的伊犁地區(qū)以外的新疆全部領(lǐng)土。1884年,清政府在新疆設(shè)立行省。 ..
    第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)
    (1)起因:日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界的夢想。
    (2)經(jīng)過:黃海戰(zhàn)役中:鄧世昌英勇抗敵,以身殉國
    遼東戰(zhàn)役中:日軍旅順*
    威海衛(wèi)戰(zhàn)役:北洋艦隊(duì)全軍覆沒
    1895年4月,李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關(guān)條約》,戰(zhàn)爭結(jié)束。
    (3)《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容
    ①割地——遼東半島、臺灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀
    ③增辟通商口岸 ④設(shè)廠——允許日本在通商口岸設(shè)廠
    (4)影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。
    第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901年)
    (1)起因:從1898年起,義和團(tuán)掀起了一場反帝愛國運(yùn)動,威脅到列強(qiáng)在華利益。 ....
    (2)經(jīng)過:1900年由西摩爾率八國聯(lián)軍入侵,攻占天津,隨后攻陷北京,慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃,1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
    (3)《辛丑條約》的主要內(nèi)容
    ①經(jīng)濟(jì)—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動。
    ③外交—劃定北京東交民巷為使館界
    ④軍事—清政府拆毀大沽炮臺,允許列強(qiáng)派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。
    (4)影響:《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具;中國完全淪為半殖民地..半封建社會。
    第二單元 近代化的探索
    第6課 洋務(wù)運(yùn)動(19世紀(jì)60年代—90年代)
    (1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困 (2)目的:維護(hù)清朝統(tǒng)治
    (3)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) (4)領(lǐng)導(dǎo)階級:地主階級
    (5)時(shí)間:19世紀(jì)60—90年代 (6)主張:“師夷長技以自強(qiáng)”
    (7)代表人物:中央—奕訢 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
    (8)主要內(nèi)容:
    前期———以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),主要有安慶內(nèi)軍機(jī)械所、江南制造總局、福州船政局(簡稱“兩局一所”)
    后期——以“求富”為口號,開辦民用工業(yè),主要有輪船招商局(李鴻章),漢陽鐵廠、湖北織布局(張之洞)。后來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍,興辦了京師同文館等一批新式學(xué)堂。
    (9)結(jié)果:甲午戰(zhàn)爭北洋艦隊(duì)全軍覆滅,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動徹底破產(chǎn)。 ...
    (10)洋務(wù)運(yùn)動失敗的根本原因:沒有觸動封建制度(中體西用)
    (11)性質(zhì):一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動。
    (12)評價(jià):消極:主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,沒有使中國富強(qiáng)起來
    積極:通過引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦近代工業(yè),客觀上為中
    國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,對西方列強(qiáng)、侵
    略也起了一定的抵制作用。洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端。 ..
    第7課 戊戌變法(1895年—1898年)
    (1)背景:《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機(jī)空前嚴(yán)重
    (2)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級維新派 (3)代表人物:康有為、梁啟超
    (4)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)制度(君主立憲制)
    (5)主要經(jīng)過:序幕—1895年,康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”。
    辦《萬國公報(bào)》(后更名為《中外紀(jì)聞》),組織強(qiáng)學(xué)
    宣傳變法,維新派政治團(tuán)體形成。
    光緒帝發(fā)布變法法令,前后持續(xù)103天,
    ↓ 史稱“百日維新”(又叫戊戌變法)
    結(jié)束—1898年9月,慈禧太后發(fā)政變,囚禁光緒帝,譚
    嗣同等六人被殺害,變法失敗。
    (6)“百日維新”的主要內(nèi)容
    經(jīng)濟(jì)上—鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 軍事上—訓(xùn)練新式軍隊(duì)
    政治上—改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士。
    文化教育上—開辦新式學(xué)堂,翻譯西方書籍,創(chuàng)辦報(bào)刊。
    (7)性質(zhì):資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的一場政治改良運(yùn)動。
    (8)失敗原因:①資產(chǎn)階級力量薄弱,依靠一位沒有實(shí)權(quán)的皇帝。
    ②沒有發(fā)動人民群眾
    ③變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到他們的極力反對。
    (9)歷史意義:這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在社會上起了思想啟蒙作用,....促使資產(chǎn)階級的斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。
    第8課 辛亥革命(1894年—1912年)
    (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級革命派 (2(3)代表人物:孫中山
    (4)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想——三民主義
    (5)機(jī)關(guān)刊物—《民報(bào)》
    (6)性質(zhì)—資產(chǎn)階級民主革命
    (7)主要經(jīng)過:①革命準(zhǔn)備—1894年,孫中山在檀香山,組織了革命團(tuán)
    體興中會;1905年,孫中山在日本東京成
    立了中國同盟會。(意義:大大推進(jìn)了全國
    的資產(chǎn)階級民主革命運(yùn)動。)
    ②武昌起義—1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌
    發(fā)動起義,占領(lǐng)楚望臺軍械所,到11日,
    起義軍完全占領(lǐng)武昌城,史稱“辛亥革命”。
    ③中華民國成立—1912年1月1日,孫中山在南京宣誓
    就職中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民
    國正式成立,這一年為中華民國元年。
    ④結(jié) 束— 袁世凱竊取革命果實(shí),建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。
    (8)歷史意義:成功:*了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,
    使民主共和觀念深入人心。
    失?。焊锩麑?shí)被袁世凱竊取,沒有改變中國半殖民半封
    建社會的性質(zhì),反帝反封建的任務(wù)沒有完成。
    第9課 新文化運(yùn)動(1915年—20世紀(jì)20年代)
    (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:激進(jìn)民主主義者 (2)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)思想、文化
    (3)代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅(4)性質(zhì):思想解放運(yùn)動
    (5)旗幟:“民主”和“科學(xué)” (6)宣傳陣地:《新青年》
    (7)主要內(nèi)容:前期—“四提倡”、“四反對” - 3 -
    提倡民主,反對*專制;提倡科學(xué),反對迷信盲從。
    提倡新道德,反對舊道德,提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。
    后期—宣傳馬克思主義,1918年,李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布
    爾什維主義的勝利》,頌揚(yáng)十月革命,同年底,李大釗又在北京 創(chuàng)辦了《每周評論》。
    (8)意義:新文化運(yùn)動是我國歷空前的思想大解放運(yùn)動。
    ①啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理。
    ②為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
    (9)局限性:對東西文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。