這篇?dú)v冊(cè)初三知識(shí)要點(diǎn)的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、總體分析
知識(shí)結(jié)構(gòu)：
九年級(jí)上冊(cè)包含了上古（第一、三單元）、中古（第二單元）、近代（第四、五、六、七、八單元）世界的相關(guān)歷史事件。其中第四、五、六、七、八單元對(duì)應(yīng)了“資本主發(fā)展”的政治斗爭(zhēng)（如：革命）、資本積累（殖民與反殖民）、階級(jí)斗爭(zhēng)（如：馬克思主義誕生）、政治改革（俄國(guó)、日本）、生產(chǎn)力革新（兩次生產(chǎn)力革命）、思想發(fā)展（文藝復(fù)興、啟蒙思想）等內(nèi)容。所以，復(fù)習(xí)時(shí)既要遵照時(shí)間順序（即單元順序），也要向?qū)W生明示單元之間的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)情分析：
復(fù)習(xí)了四冊(cè)書，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)，所以在復(fù)習(xí)時(shí)建議注意一下方面：1、加快速度——上學(xué)期剛學(xué)過，用3-4課時(shí)即可。2、注意兼顧已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識(shí)（詳見“知識(shí)要點(diǎn)”和“學(xué)案”）
二、知識(shí)要點(diǎn)
第一單元 人類文明的開端
課題 知識(shí)點(diǎn) 基本要求
識(shí)記 理解 應(yīng)用
第1課
人類的形成 南方古猿 現(xiàn)代人類從非洲的南方古猿中的一支發(fā)展而來，南方古猿屬于“正在形成中的人”。
人類自距今約三四百萬年前形成。
回顧七年級(jí)上祖國(guó)遠(yuǎn)古居民，想一想元謀人屬于人類進(jìn)化的哪個(gè)階段？
回顧“進(jìn)化論”由誰提出，將進(jìn)化論翻譯傳播到中國(guó)的思想家是誰？
三大主要人種 世界上的三大人種是：黃種人、白種人、黑種人。
第2課
大河流域—人類文明的搖籃
古代埃及的金字塔 古代埃及國(guó)王的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。
古巴比倫的《漢謨拉比法典》 公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比為了維護(hù)奴隸主的利益，制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。
古代印度種姓制度的四個(gè)等級(jí) 中亞的雅利安人侵入印度后建立了種姓制度。分為四個(gè)等級(jí)：婆羅門(祭司、貴族——掌握神權(quán))、剎帝利（國(guó)王、武士、官吏——把持國(guó)家軍政大權(quán)）、吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人——向國(guó)家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)）、首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人——幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級(jí)的剝削和奴役，干低賤的職業(yè)）。
回顧，中國(guó)的母親河？人物初祖？列舉中國(guó)奴隸制王朝？
第3課
西方文明之源 古希臘是西方文明的發(fā)源地 古代希臘是西方文明的發(fā)源地
雅典奴隸主民主政治的高峰 伯利克里當(dāng)政時(shí)期奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。
羅馬興衰 布匿戰(zhàn)爭(zhēng)：公元前3-2世紀(jì)，羅馬共和國(guó)VS迦太基 羅馬從此成為地中海霸主
公元前49年，凱撒奪權(quán)
公元前27年，屋大維建立羅馬帝國(guó)
公元2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)達(dá)到大，地中海成為其內(nèi)湖。（九年級(jí)上第6課）
第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì)
第4課
亞洲封建國(guó)家的建立 大化改新的基本內(nèi)容及意義 7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿照隋唐制度改革。
內(nèi)容：政治上，建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國(guó)有，部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。
意義：大化改新是日本從奴隸制向封建制度過渡的標(biāo)志。
回憶七下遣唐使
對(duì)比日本歷的轉(zhuǎn)折性改革：大化改新、明治維新、二戰(zhàn)后日本騰飛
穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教 7世紀(jì)初，麥加創(chuàng)立
622年，麥地那，穆罕默德，建國(guó)
阿拉伯半島統(tǒng)一與伊斯蘭教密切相關(guān)
第5課
中古歐洲社會(huì) 西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn) 在封建貴族內(nèi)部有嚴(yán)格的等級(jí)制度；每個(gè)領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
對(duì)比中國(guó)西周分封制，注意兩個(gè)“三角形”的“下層”一樣嗎？
羅馬教廷統(tǒng)治 中古歐洲強(qiáng)大的封建主是羅馬教廷，它控制思想，也占有多的土地
注意：文藝復(fù)興反抗的對(duì)象及“人文主義”的內(nèi)涵。
西歐城市復(fù)興 市民階級(jí)形成，并分化出手工業(yè)者、商人、銀行家。富裕的商人、銀行家成為早期的資產(chǎn)階級(jí)，他們?yōu)橘Y本主義發(fā)展準(zhǔn)備條件
資產(chǎn)階級(jí)誕生于西歐城市復(fù)興時(shí)期。
第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展（古代文明傳播有兩種方式：戰(zhàn)爭(zhēng)—第6課；和平—第7課）
第6課
古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服 希波戰(zhàn)爭(zhēng) 波斯帝國(guó)，公元前5世紀(jì)成為地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。
希波戰(zhàn)爭(zhēng)：公元前5世紀(jì)，希臘與波斯帝國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果是希臘取得勝利（馬拉松比賽就來自希波戰(zhàn)爭(zhēng)）。
亞歷山大東征 公元前4世紀(jì)，亞歷山大東征，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都巴比倫。 影響：在客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流。
羅馬征服地中海 羅馬帝國(guó)2世紀(jì)時(shí)，達(dá)到大，地跨歐亞非三洲，地中海成為其內(nèi)湖。注意聯(lián)系第3課
第7課
東西方文化交流的使者 阿拉伯?dāng)?shù)字 阿拉伯?dāng)?shù)字的初創(chuàng)造者是印度人，后來被阿拉伯人進(jìn)行了改造，傳入歐洲，人稱“阿拉伯?dāng)?shù)字”。
回憶，古代東西交流的陸上通道是？
《馬可•波羅行紀(jì)》 意大利人馬可•波羅口述、別人記錄的《馬可•波羅行紀(jì)》，記錄馬可•波羅在東方的經(jīng)歷和見聞
回憶中國(guó)古代的對(duì)外友好交流使者有哪些？
第8課
古代科技與思想文化（一） 象形文字、楔形文字 古代埃及早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字。
公元前3000年左右，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。
回顧甲骨文時(shí)間、意義。
佛教、基督教和伊斯蘭教 世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯蘭教。
佛教：公元前6世紀(jì)，印度，喬達(dá)摩•悉達(dá)多（釋迦牟尼）。
基督教：1世紀(jì)，巴勒斯坦一帶，耶穌。12月25日為“圣誕節(jié)”。現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起的。這一年就是公元元年。巴黎圣母院”
伊斯蘭教：622年，阿拉伯半島的麥加，穆罕默德。伊斯蘭教的信徒為“穆斯林”，意為“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯蘭教的經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》。麥加大清真寺
對(duì)比中國(guó)道教興起的情況。
注意兼顧第9課“麥加大清真寺和巴黎圣母院” 三大宗教廣泛傳播，成為世界性宗教的原因： 1、三大宗教的教義迎合了身處苦難中的下層人民的精神需要；
2、統(tǒng)治者的利用和扶持。
第9課
古代科技與思想文化（二） 《荷馬史詩》、《俄底浦斯王》、《天方夜譚》 《荷馬史詩》是古希臘盲人荷馬創(chuàng)作，包括《伊利亞特》、《奧德賽》。
《俄底浦斯王》是古希臘作家索?？死账沟淖髌?。
阿拉伯民間故事集《天方夜譚》（一千零一夜）代表篇章是《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》
阿基米德的主要成就 古代希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”
麥加大清真寺和巴黎圣母院 麥加大清真寺（沙特阿拉伯）是伊斯蘭教的第一大圣寺；
法國(guó)巴黎圣母院是巴黎古老高大的天主教堂。
第四單元 步入近代
第10課
資本主義時(shí)代的曙光 但丁和《神曲》、達(dá)•芬奇的代表作、莎士比亞的代表作 但丁：意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)，創(chuàng)作長(zhǎng)詩《神曲》。
達(dá)•芬奇：意大利畫家 《蒙娜麗莎》、《后的晚餐》。
莎士比亞：英國(guó)文學(xué)巨匠 , 《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。
哥倫布到達(dá)美洲 1492年，哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。
對(duì)比鄭和與西方航海家的區(qū)別
回顧《馬可•波羅行紀(jì)》的影響。 原因：為了尋找到東發(fā)的航線；為了尋找財(cái)富；為了發(fā)展資本主義。
文藝復(fù)興和新航路開辟的意義 文藝復(fù)興的影響：發(fā)源于意大利的文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。它的核心思想是：人文主義
新航路開辟的影響：①世界開始連成一個(gè)整體②促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
消極：回顧血腥的資本積累
第11課
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 《權(quán)利法案》 《權(quán)利法案》：1689年，由議會(huì)頒布，目的：限制王權(quán)。內(nèi)容：以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍；國(guó)王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。 作用：使英國(guó)確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響 歷史影響：
A英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過革命*了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位
B為英國(guó)的資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路
C推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。
第12課 美國(guó)的誕生 《獨(dú)立宣言》 1776年7月4日大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》。
內(nèi)容：宣言痛斥英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的*；宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。
(“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！? 它是美國(guó)誕生的標(biāo)志，也是世界上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)宣言。
區(qū)別于《人權(quán)宣言》
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響 （1）結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立
（2）確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制
（3）有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展
（4）對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。
評(píng)價(jià)華盛頓 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人；主持制定了美國(guó)1787年憲法；美國(guó)歷的第一任總統(tǒng)。華盛頓對(duì)美國(guó)歷史的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。
注意：華盛頓主持修訂的不是《獨(dú)立宣言》。1787憲法；《獨(dú)立宣言》中的精神皆來自與啟蒙思想
第13課
法國(guó)*和拿破侖帝國(guó) 《人權(quán)宣言》 1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動(dòng)起義攻占巴士底獄，標(biāo)志革命的開始。大資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，他們頒布《人權(quán)宣言》，內(nèi)容有：（1）人們生來自由，權(quán)利平等；（2）私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。（“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”）。 《人權(quán)宣言》對(duì)否定法國(guó)封建專制制度和等級(jí)制度，具有積極的進(jìn)步作用。
法國(guó)*的歷史影響 法國(guó)*的歷史影響：摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想，對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。
回顧啟蒙思想，回顧拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)（受到法國(guó)*影響）
評(píng)價(jià)拿破侖 1799年 拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取政權(quán)，開始統(tǒng)治法國(guó)；
1804年，建立了法蘭西第一帝國(guó)；他對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布《法典》；對(duì)外多次打敗歐洲反法同盟，擴(kuò)大法國(guó)疆域。
對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)：
他鞏固了法國(guó)*的勝利成果，摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想；拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力，也損害了被侵略國(guó)人民利益，激起當(dāng)?shù)厝嗣穹纯埂?BR> 第14課
“蒸汽時(shí)代”的到來 珍妮機(jī)的發(fā)明、瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)和“旅行者號(hào)”機(jī)車 哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始。
瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。
英國(guó)工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車。1825年“旅行者號(hào)”機(jī)車試車成功。
工業(yè)革命的影響 工業(yè)革命的影響：19世紀(jì)上半期（1840年前后），英國(guó)完成了工業(yè)革命。
（1）工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，是社會(huì)面貌翻天覆地變化。
（2）工業(yè)革命使資本主義終戰(zhàn)勝了封建主義。
（3）率先完成了工業(yè)革命的資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進(jìn)、東方落后的局面。
注意對(duì)比三次生產(chǎn)力飛躍
第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?BR> 第15課
血腥的資本積累 “三角貿(mào)易”
回顧新航路開辟的影響 早從事販奴活動(dòng)（三角貿(mào)易）的國(guó)家是葡萄牙。英國(guó)后來居上，成為三角貿(mào)易主要經(jīng)營(yíng)者。
三角貿(mào)易（黑奴貿(mào)易）路線：（出程）從歐洲出發(fā)乘船到非洲，（中程）在非洲擄獲黑人后運(yùn)往美洲，（歸程）從美洲運(yùn)金銀和工業(yè)原料到歐洲。影響：使非洲喪失了近億勞力，造成了非洲的貧窮和落后；奴隸販子大發(fā)橫財(cái)，積累了巨額財(cái)富，是資本原始積累的主要途徑，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
英國(guó)成為大的殖民國(guó)家 英國(guó)到18世紀(jì)成為大的殖民國(guó)家，號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。
第16課
殖民地人民的抗?fàn)?波利瓦爾 玻利瓦爾解放了西班牙在南美的殖民地，被譽(yù)為“南美的解放者”。后來波利維亞就以他的名字命名自己的國(guó)家。注意回顧法國(guó)*的影響
章西女王 章西女王是1857年—1859年印度民族大起義中涌現(xiàn)初的民族女英雄。
注意兼顧九下《亞非拉的奮起》關(guān)于印度獨(dú)立的內(nèi)容。
第六單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)
第17課
國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生 英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 1836-1848 英國(guó) 以《人民憲章》為綱領(lǐng)，要求普選權(quán)。這是世界上第群眾性、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。
同為第斗爭(zhēng)，但區(qū)別于巴黎公社、十月革命
《共產(chǎn)黨宣言》 1848年馬克思、恩格斯為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)組織—共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。內(nèi)容：《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律，號(hào)召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭(zhēng)。
回顧：十月革命的影響——新文化運(yùn)動(dòng)中李大釗的貢獻(xiàn)。注意馬克思主義傳到中國(guó)的過程。 意義：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
《國(guó)際歌》 在巴黎公社失敗后誕生的《國(guó)際歌》是歐仁•鮑狄埃作詞，狄蓋特作曲。
第18課
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 林肯和《解放黑人奴隸宣言》 導(dǎo)火線：1861年3月，主張通過和平方式廢除奴隸制的共和黨人林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。
1862年9月，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制度，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。 宣言的發(fā)表，鼓舞了廣大黑人為自身解放而踴躍報(bào)名參軍，使北方獲得了雄厚的兵源，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響 性質(zhì)和歷史意義：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。 回顧美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。
第19課
俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折
對(duì)比百日維新 俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容及作用 1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革：簡(jiǎn)稱1861年改革
A：沙皇亞歷山大二世于1861年簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。
B：內(nèi)容：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。 C：性質(zhì)和作用：1861年改革，是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)的改革，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
局限性：這次改革留有大量的封建殘余。
明治維新的內(nèi)容及作用 A： 19世紀(jì)六七十年代（1868年開始）明治天皇實(shí)行改革。
B：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
C：主要內(nèi)容： 政治方面：“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。社會(huì)生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。 作用：明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。
局限性：保留有大量的封建殘余。
第七單元 壟斷資本主義時(shí)代的世界
第20課 人類邁入“電氣時(shí)代” 電力的廣泛使用、汽車和飛機(jī)的發(fā)明、愛迪生的主要發(fā)明 1、19世紀(jì)70年代電力作為新能源進(jìn)入了生產(chǎn)領(lǐng)域；發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用；電力廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域，電車、電話、電報(bào)、電燈等的發(fā)明。
2、美國(guó)科學(xué)家愛迪生為，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，1879年他研制成功耐用碳絲燈泡。（愛迪生：“天才是1％的靈感加99％的汗水）
3、德國(guó)人卡爾•本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)，在1885年試制汽車成功。1903年的美國(guó)的萊特兄弟終于制成飛機(jī)并試飛成功。
第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) 電力的廣泛使用使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。 （1）生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
（2）資本主義國(guó)家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過渡。
對(duì)比兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)、成就
第21課
第世界大戰(zhàn)
“三國(guó)同盟”和“三國(guó)協(xié)約” 兩大軍事侵略集團(tuán)（性質(zhì)）：德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利（臨陣倒戈）組成的三國(guó)同盟和英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)組成的三國(guó)協(xié)約。 一戰(zhàn)根源：第二次工業(yè)革命后，后期的國(guó)家為了和老牌帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪世界而展開斗陣。
薩拉熱窩事件 1914年6月28日，奧匈帝國(guó)的王位繼承人斐迪南大公視察波斯尼亞—黑塞哥維那首府薩拉熱窩時(shí)，被塞爾維亞青年刺死，這就是薩拉熱窩事件。
作用：它成為第世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。 注意聯(lián)系巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議
凡爾登戰(zhàn)役 1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人的死傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。這充分揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。
第八單元 璀璨的近代文化
第22課
科學(xué)和思想的力量 啟蒙思想家伏爾泰 啟蒙思想家代表人物：伏爾泰。
其主要觀點(diǎn)：反對(duì)封建專制制度、主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等；批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽。 意義和影響：
伏爾泰等人的思想宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步；也促進(jìn)了傳播這些思想的國(guó)家的思想解放。
注意聯(lián)系：《人權(quán)宣言》等資產(chǎn)階級(jí)文件
牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦的主要成就 牛頓：英國(guó)科學(xué)家，近代自然科學(xué)的奠基人之一。其成就：發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、創(chuàng)建了微積分、建立了完整的力學(xué)理論體系。其中，力學(xué)三定律，也稱“牛頓三定律”，對(duì)近代自然的發(fā)展影響大。（ “如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那時(shí)因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”?BR> 達(dá)爾文：英國(guó)科學(xué)家，1859年出版科學(xué)巨作《物種起源》，提出了“進(jìn)化論”思想。《物種起源》的問世，第把生物學(xué)建立在完整的科學(xué)的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。
愛因斯坦：一生中重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論。相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。相對(duì)論還揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，無論在科學(xué)上，還是在哲學(xué)上，都具有重要的歷史意義。（“不要希圖成為一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人”）
第23課 世界的文化杰作 托爾斯泰的主要作品 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜•卡列尼娜》、《復(fù)活》
梵高的《向日葵》 梵高，荷蘭人，代表作《向日葵》（表達(dá)對(duì)生活的無比熱愛）。
貝多芬的《英雄交響曲》 德國(guó)貝多芬第三交響曲《英雄交響曲》（為拿破侖寫）（“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”）
三、學(xué)案
四大文明古國(guó)對(duì)比
成就 流域
古埃及
古巴比倫
古中國(guó)
古印度
伊斯蘭教與阿拉伯國(guó)家發(fā)展表
伊斯蘭教發(fā)展 時(shí)間 阿拉伯國(guó)家建立情況
誕生麥加 7世紀(jì) 沒有統(tǒng)一國(guó)家
先知到麥地那 622年（教歷元年） 政教合一國(guó)家誕生
回麥加 630年 伊斯蘭教受到承認(rèn)
先知去世 632年 阿拉伯半島基本統(tǒng)一
三角形聯(lián)想（填空）
西周分封制 西歐封建等級(jí)制度 三國(guó)鼎立 三角貿(mào)易 法國(guó)等級(jí)制度（略）
羅馬發(fā)展表（填空）
公元前8世紀(jì)： 建城
公元前509年： 共和國(guó)
公元前3-2世紀(jì)： 布匿戰(zhàn)爭(zhēng)
公元前27年： 帝國(guó)
公元2世紀(jì)： 規(guī)模大
中外和平交流使者
中國(guó) 事情 外國(guó) 事情
鑒真 遣唐使、遣隋使
玄奘 馬可波羅
鄭和 阿拉伯人
古代宗教
地區(qū) 時(shí)間 創(chuàng)始人 建筑
佛教 白馬寺
基督教
伊斯蘭教
道教 新課標(biāo)第一網(wǎng)
略
古代文字
文字名稱 時(shí)間
古埃及
古中國(guó) 甲骨文
蘇美爾
腓尼基
航海家對(duì)比表
國(guó)籍 時(shí)間 成就
哥倫布
達(dá)伽馬
迪亞士
麥哲倫
鄭和
資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)比
時(shí)間 領(lǐng)導(dǎo)人 文件 影響 共同點(diǎn)：
都屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命。
都推動(dòng)資本主義發(fā)展。
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
法國(guó)*
生產(chǎn)力革命對(duì)比
時(shí) 開始國(guó) 發(fā)明 特點(diǎn)
第工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命
第三次科技革命
美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)比
時(shí) 人 文件 性質(zhì) 矛盾焦點(diǎn)
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 反抗英國(guó)殖民壓迫，發(fā)展本國(guó)資本主義
南北戰(zhàn)爭(zhēng) 奴隸制存廢
中日俄資產(chǎn)階級(jí)改革對(duì)比
時(shí) 皇帝 性質(zhì) 影響
戊戌變法
1861年改革
明治維新
資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)比
時(shí) 發(fā)源地 代表人物 核心思想
文藝復(fù)興
思想啟蒙
四、復(fù)習(xí)建議
1、一節(jié)課要翻多本書。
中考時(shí)的非選擇題都是“綜合性題目”，每一題都相當(dāng)于一個(gè)小專題。所以我建議：以課本單元順序?yàn)榫€索，穿插小專題（學(xué)案），注意書與書之間、單元與單元的聯(lián)系。在平時(shí)的復(fù)習(xí)課上，訓(xùn)練學(xué)生做“綜合性題目”的能力。
2、一本書要翻許多次。
現(xiàn)階段單純的背書、默寫只會(huì)徒增學(xué)生負(fù)擔(dān)，所以我建議：直接讓學(xué)生翻書。先翻頁碼，弄清知識(shí)脈絡(luò)；再看關(guān)鍵詞，把握答題要點(diǎn)；后看易錯(cuò)字，防止失誤。在第一階段復(fù)習(xí)時(shí)切忌出現(xiàn)：老師提問題，學(xué)生不看書回答。
3、做題時(shí)爭(zhēng)取不看書?？荚嚂r(shí)間有限，平時(shí)翻書是為了考試時(shí)不翻書。分配好與政治學(xué)科的時(shí)間比例。
4、學(xué)案分別貼在對(duì)應(yīng)的篇目上，不要弄掉，翻著方便。避免學(xué)生在筆記、學(xué)案、課本、參考書中無所適從。有書就有一切。
復(fù)習(xí)建議
不要你默，不要你背；
多多翻書，保管你會(huì)。
歷史政治，分都珍貴；
時(shí)間有限，合理分配。
學(xué)案貼好，專題抄好；
遇到難題，方便你找。
書名人名，不要錯(cuò)抄；
牢記技巧，必定考好。
一、總體分析
知識(shí)結(jié)構(gòu)：
九年級(jí)上冊(cè)包含了上古（第一、三單元）、中古（第二單元）、近代（第四、五、六、七、八單元）世界的相關(guān)歷史事件。其中第四、五、六、七、八單元對(duì)應(yīng)了“資本主發(fā)展”的政治斗爭(zhēng)（如：革命）、資本積累（殖民與反殖民）、階級(jí)斗爭(zhēng)（如：馬克思主義誕生）、政治改革（俄國(guó)、日本）、生產(chǎn)力革新（兩次生產(chǎn)力革命）、思想發(fā)展（文藝復(fù)興、啟蒙思想）等內(nèi)容。所以，復(fù)習(xí)時(shí)既要遵照時(shí)間順序（即單元順序），也要向?qū)W生明示單元之間的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)情分析：
復(fù)習(xí)了四冊(cè)書，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)，所以在復(fù)習(xí)時(shí)建議注意一下方面：1、加快速度——上學(xué)期剛學(xué)過，用3-4課時(shí)即可。2、注意兼顧已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識(shí)（詳見“知識(shí)要點(diǎn)”和“學(xué)案”）
二、知識(shí)要點(diǎn)
第一單元 人類文明的開端
課題 知識(shí)點(diǎn) 基本要求
識(shí)記 理解 應(yīng)用
第1課
人類的形成 南方古猿 現(xiàn)代人類從非洲的南方古猿中的一支發(fā)展而來，南方古猿屬于“正在形成中的人”。
人類自距今約三四百萬年前形成。
回顧七年級(jí)上祖國(guó)遠(yuǎn)古居民，想一想元謀人屬于人類進(jìn)化的哪個(gè)階段？
回顧“進(jìn)化論”由誰提出，將進(jìn)化論翻譯傳播到中國(guó)的思想家是誰？
三大主要人種 世界上的三大人種是：黃種人、白種人、黑種人。
第2課
大河流域—人類文明的搖籃
古代埃及的金字塔 古代埃及國(guó)王的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。
古巴比倫的《漢謨拉比法典》 公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比為了維護(hù)奴隸主的利益，制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。
古代印度種姓制度的四個(gè)等級(jí) 中亞的雅利安人侵入印度后建立了種姓制度。分為四個(gè)等級(jí)：婆羅門(祭司、貴族——掌握神權(quán))、剎帝利（國(guó)王、武士、官吏——把持國(guó)家軍政大權(quán)）、吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人——向國(guó)家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)）、首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人——幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級(jí)的剝削和奴役，干低賤的職業(yè)）。
回顧，中國(guó)的母親河？人物初祖？列舉中國(guó)奴隸制王朝？
第3課
西方文明之源 古希臘是西方文明的發(fā)源地 古代希臘是西方文明的發(fā)源地
雅典奴隸主民主政治的高峰 伯利克里當(dāng)政時(shí)期奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。
羅馬興衰 布匿戰(zhàn)爭(zhēng)：公元前3-2世紀(jì)，羅馬共和國(guó)VS迦太基 羅馬從此成為地中海霸主
公元前49年，凱撒奪權(quán)
公元前27年，屋大維建立羅馬帝國(guó)
公元2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)達(dá)到大，地中海成為其內(nèi)湖。（九年級(jí)上第6課）
第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì)
第4課
亞洲封建國(guó)家的建立 大化改新的基本內(nèi)容及意義 7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿照隋唐制度改革。
內(nèi)容：政治上，建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國(guó)有，部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。
意義：大化改新是日本從奴隸制向封建制度過渡的標(biāo)志。
回憶七下遣唐使
對(duì)比日本歷的轉(zhuǎn)折性改革：大化改新、明治維新、二戰(zhàn)后日本騰飛
穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教 7世紀(jì)初，麥加創(chuàng)立
622年，麥地那，穆罕默德，建國(guó)
阿拉伯半島統(tǒng)一與伊斯蘭教密切相關(guān)
第5課
中古歐洲社會(huì) 西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn) 在封建貴族內(nèi)部有嚴(yán)格的等級(jí)制度；每個(gè)領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
對(duì)比中國(guó)西周分封制，注意兩個(gè)“三角形”的“下層”一樣嗎？
羅馬教廷統(tǒng)治 中古歐洲強(qiáng)大的封建主是羅馬教廷，它控制思想，也占有多的土地
注意：文藝復(fù)興反抗的對(duì)象及“人文主義”的內(nèi)涵。
西歐城市復(fù)興 市民階級(jí)形成，并分化出手工業(yè)者、商人、銀行家。富裕的商人、銀行家成為早期的資產(chǎn)階級(jí)，他們?yōu)橘Y本主義發(fā)展準(zhǔn)備條件
資產(chǎn)階級(jí)誕生于西歐城市復(fù)興時(shí)期。
第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展（古代文明傳播有兩種方式：戰(zhàn)爭(zhēng)—第6課；和平—第7課）
第6課
古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服 希波戰(zhàn)爭(zhēng) 波斯帝國(guó)，公元前5世紀(jì)成為地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。
希波戰(zhàn)爭(zhēng)：公元前5世紀(jì)，希臘與波斯帝國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果是希臘取得勝利（馬拉松比賽就來自希波戰(zhàn)爭(zhēng)）。
亞歷山大東征 公元前4世紀(jì)，亞歷山大東征，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都巴比倫。 影響：在客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流。
羅馬征服地中海 羅馬帝國(guó)2世紀(jì)時(shí)，達(dá)到大，地跨歐亞非三洲，地中海成為其內(nèi)湖。注意聯(lián)系第3課
第7課
東西方文化交流的使者 阿拉伯?dāng)?shù)字 阿拉伯?dāng)?shù)字的初創(chuàng)造者是印度人，后來被阿拉伯人進(jìn)行了改造，傳入歐洲，人稱“阿拉伯?dāng)?shù)字”。
回憶，古代東西交流的陸上通道是？
《馬可•波羅行紀(jì)》 意大利人馬可•波羅口述、別人記錄的《馬可•波羅行紀(jì)》，記錄馬可•波羅在東方的經(jīng)歷和見聞
回憶中國(guó)古代的對(duì)外友好交流使者有哪些？
第8課
古代科技與思想文化（一） 象形文字、楔形文字 古代埃及早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字。
公元前3000年左右，兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。
回顧甲骨文時(shí)間、意義。
佛教、基督教和伊斯蘭教 世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯蘭教。
佛教：公元前6世紀(jì)，印度，喬達(dá)摩•悉達(dá)多（釋迦牟尼）。
基督教：1世紀(jì)，巴勒斯坦一帶，耶穌。12月25日為“圣誕節(jié)”。現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起的。這一年就是公元元年。巴黎圣母院”
伊斯蘭教：622年，阿拉伯半島的麥加，穆罕默德。伊斯蘭教的信徒為“穆斯林”，意為“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯蘭教的經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》。麥加大清真寺
對(duì)比中國(guó)道教興起的情況。
注意兼顧第9課“麥加大清真寺和巴黎圣母院” 三大宗教廣泛傳播，成為世界性宗教的原因： 1、三大宗教的教義迎合了身處苦難中的下層人民的精神需要；
2、統(tǒng)治者的利用和扶持。
第9課
古代科技與思想文化（二） 《荷馬史詩》、《俄底浦斯王》、《天方夜譚》 《荷馬史詩》是古希臘盲人荷馬創(chuàng)作，包括《伊利亞特》、《奧德賽》。
《俄底浦斯王》是古希臘作家索?？死账沟淖髌?。
阿拉伯民間故事集《天方夜譚》（一千零一夜）代表篇章是《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》
阿基米德的主要成就 古代希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”
麥加大清真寺和巴黎圣母院 麥加大清真寺（沙特阿拉伯）是伊斯蘭教的第一大圣寺；
法國(guó)巴黎圣母院是巴黎古老高大的天主教堂。
第四單元 步入近代
第10課
資本主義時(shí)代的曙光 但丁和《神曲》、達(dá)•芬奇的代表作、莎士比亞的代表作 但丁：意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)，創(chuàng)作長(zhǎng)詩《神曲》。
達(dá)•芬奇：意大利畫家 《蒙娜麗莎》、《后的晚餐》。
莎士比亞：英國(guó)文學(xué)巨匠 , 《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。
哥倫布到達(dá)美洲 1492年，哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。
對(duì)比鄭和與西方航海家的區(qū)別
回顧《馬可•波羅行紀(jì)》的影響。 原因：為了尋找到東發(fā)的航線；為了尋找財(cái)富；為了發(fā)展資本主義。
文藝復(fù)興和新航路開辟的意義 文藝復(fù)興的影響：發(fā)源于意大利的文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。它的核心思想是：人文主義
新航路開辟的影響：①世界開始連成一個(gè)整體②促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
消極：回顧血腥的資本積累
第11課
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 《權(quán)利法案》 《權(quán)利法案》：1689年，由議會(huì)頒布，目的：限制王權(quán)。內(nèi)容：以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍；國(guó)王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。 作用：使英國(guó)確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響 歷史影響：
A英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過革命*了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位
B為英國(guó)的資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路
C推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。
第12課 美國(guó)的誕生 《獨(dú)立宣言》 1776年7月4日大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》。
內(nèi)容：宣言痛斥英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的*；宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。
(“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！? 它是美國(guó)誕生的標(biāo)志，也是世界上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)宣言。
區(qū)別于《人權(quán)宣言》
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響 （1）結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立
（2）確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制
（3）有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展
（4）對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。
評(píng)價(jià)華盛頓 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人；主持制定了美國(guó)1787年憲法；美國(guó)歷的第一任總統(tǒng)。華盛頓對(duì)美國(guó)歷史的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。
注意：華盛頓主持修訂的不是《獨(dú)立宣言》。1787憲法；《獨(dú)立宣言》中的精神皆來自與啟蒙思想
第13課
法國(guó)*和拿破侖帝國(guó) 《人權(quán)宣言》 1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動(dòng)起義攻占巴士底獄，標(biāo)志革命的開始。大資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，他們頒布《人權(quán)宣言》，內(nèi)容有：（1）人們生來自由，權(quán)利平等；（2）私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。（“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”）。 《人權(quán)宣言》對(duì)否定法國(guó)封建專制制度和等級(jí)制度，具有積極的進(jìn)步作用。
法國(guó)*的歷史影響 法國(guó)*的歷史影響：摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想，對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。
回顧啟蒙思想，回顧拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)（受到法國(guó)*影響）
評(píng)價(jià)拿破侖 1799年 拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取政權(quán)，開始統(tǒng)治法國(guó)；
1804年，建立了法蘭西第一帝國(guó)；他對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布《法典》；對(duì)外多次打敗歐洲反法同盟，擴(kuò)大法國(guó)疆域。
對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)：
他鞏固了法國(guó)*的勝利成果，摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想；拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力，也損害了被侵略國(guó)人民利益，激起當(dāng)?shù)厝嗣穹纯埂?BR> 第14課
“蒸汽時(shí)代”的到來 珍妮機(jī)的發(fā)明、瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)和“旅行者號(hào)”機(jī)車 哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始。
瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。
英國(guó)工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車。1825年“旅行者號(hào)”機(jī)車試車成功。
工業(yè)革命的影響 工業(yè)革命的影響：19世紀(jì)上半期（1840年前后），英國(guó)完成了工業(yè)革命。
（1）工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，是社會(huì)面貌翻天覆地變化。
（2）工業(yè)革命使資本主義終戰(zhàn)勝了封建主義。
（3）率先完成了工業(yè)革命的資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進(jìn)、東方落后的局面。
注意對(duì)比三次生產(chǎn)力飛躍
第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?BR> 第15課
血腥的資本積累 “三角貿(mào)易”
回顧新航路開辟的影響 早從事販奴活動(dòng)（三角貿(mào)易）的國(guó)家是葡萄牙。英國(guó)后來居上，成為三角貿(mào)易主要經(jīng)營(yíng)者。
三角貿(mào)易（黑奴貿(mào)易）路線：（出程）從歐洲出發(fā)乘船到非洲，（中程）在非洲擄獲黑人后運(yùn)往美洲，（歸程）從美洲運(yùn)金銀和工業(yè)原料到歐洲。影響：使非洲喪失了近億勞力，造成了非洲的貧窮和落后；奴隸販子大發(fā)橫財(cái)，積累了巨額財(cái)富，是資本原始積累的主要途徑，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
英國(guó)成為大的殖民國(guó)家 英國(guó)到18世紀(jì)成為大的殖民國(guó)家，號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。
第16課
殖民地人民的抗?fàn)?波利瓦爾 玻利瓦爾解放了西班牙在南美的殖民地，被譽(yù)為“南美的解放者”。后來波利維亞就以他的名字命名自己的國(guó)家。注意回顧法國(guó)*的影響
章西女王 章西女王是1857年—1859年印度民族大起義中涌現(xiàn)初的民族女英雄。
注意兼顧九下《亞非拉的奮起》關(guān)于印度獨(dú)立的內(nèi)容。
第六單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)
第17課
國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生 英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 1836-1848 英國(guó) 以《人民憲章》為綱領(lǐng)，要求普選權(quán)。這是世界上第群眾性、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。
同為第斗爭(zhēng)，但區(qū)別于巴黎公社、十月革命
《共產(chǎn)黨宣言》 1848年馬克思、恩格斯為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)組織—共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。內(nèi)容：《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律，號(hào)召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭(zhēng)。
回顧：十月革命的影響——新文化運(yùn)動(dòng)中李大釗的貢獻(xiàn)。注意馬克思主義傳到中國(guó)的過程。 意義：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
《國(guó)際歌》 在巴黎公社失敗后誕生的《國(guó)際歌》是歐仁•鮑狄埃作詞，狄蓋特作曲。
第18課
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 林肯和《解放黑人奴隸宣言》 導(dǎo)火線：1861年3月，主張通過和平方式廢除奴隸制的共和黨人林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。
1862年9月，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制度，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。 宣言的發(fā)表，鼓舞了廣大黑人為自身解放而踴躍報(bào)名參軍，使北方獲得了雄厚的兵源，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響 性質(zhì)和歷史意義：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。 回顧美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。
第19課
俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折
對(duì)比百日維新 俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容及作用 1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革：簡(jiǎn)稱1861年改革
A：沙皇亞歷山大二世于1861年簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。
B：內(nèi)容：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。 C：性質(zhì)和作用：1861年改革，是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)的改革，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
局限性：這次改革留有大量的封建殘余。
明治維新的內(nèi)容及作用 A： 19世紀(jì)六七十年代（1868年開始）明治天皇實(shí)行改革。
B：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
C：主要內(nèi)容： 政治方面：“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。社會(huì)生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。 作用：明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。
局限性：保留有大量的封建殘余。
第七單元 壟斷資本主義時(shí)代的世界
第20課 人類邁入“電氣時(shí)代” 電力的廣泛使用、汽車和飛機(jī)的發(fā)明、愛迪生的主要發(fā)明 1、19世紀(jì)70年代電力作為新能源進(jìn)入了生產(chǎn)領(lǐng)域；發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用；電力廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域，電車、電話、電報(bào)、電燈等的發(fā)明。
2、美國(guó)科學(xué)家愛迪生為，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，1879年他研制成功耐用碳絲燈泡。（愛迪生：“天才是1％的靈感加99％的汗水）
3、德國(guó)人卡爾•本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)，在1885年試制汽車成功。1903年的美國(guó)的萊特兄弟終于制成飛機(jī)并試飛成功。
第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) 電力的廣泛使用使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。 （1）生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
（2）資本主義國(guó)家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過渡。
對(duì)比兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)、成就
第21課
第世界大戰(zhàn)
“三國(guó)同盟”和“三國(guó)協(xié)約” 兩大軍事侵略集團(tuán)（性質(zhì)）：德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利（臨陣倒戈）組成的三國(guó)同盟和英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)組成的三國(guó)協(xié)約。 一戰(zhàn)根源：第二次工業(yè)革命后，后期的國(guó)家為了和老牌帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪世界而展開斗陣。
薩拉熱窩事件 1914年6月28日，奧匈帝國(guó)的王位繼承人斐迪南大公視察波斯尼亞—黑塞哥維那首府薩拉熱窩時(shí)，被塞爾維亞青年刺死，這就是薩拉熱窩事件。
作用：它成為第世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。 注意聯(lián)系巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議
凡爾登戰(zhàn)役 1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人的死傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。這充分揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。
第八單元 璀璨的近代文化
第22課
科學(xué)和思想的力量 啟蒙思想家伏爾泰 啟蒙思想家代表人物：伏爾泰。
其主要觀點(diǎn)：反對(duì)封建專制制度、主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等；批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽。 意義和影響：
伏爾泰等人的思想宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步；也促進(jìn)了傳播這些思想的國(guó)家的思想解放。
注意聯(lián)系：《人權(quán)宣言》等資產(chǎn)階級(jí)文件
牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦的主要成就 牛頓：英國(guó)科學(xué)家，近代自然科學(xué)的奠基人之一。其成就：發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、創(chuàng)建了微積分、建立了完整的力學(xué)理論體系。其中，力學(xué)三定律，也稱“牛頓三定律”，對(duì)近代自然的發(fā)展影響大。（ “如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那時(shí)因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”?BR> 達(dá)爾文：英國(guó)科學(xué)家，1859年出版科學(xué)巨作《物種起源》，提出了“進(jìn)化論”思想。《物種起源》的問世，第把生物學(xué)建立在完整的科學(xué)的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。
愛因斯坦：一生中重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論。相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。相對(duì)論還揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，無論在科學(xué)上，還是在哲學(xué)上，都具有重要的歷史意義。（“不要希圖成為一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人”）
第23課 世界的文化杰作 托爾斯泰的主要作品 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜•卡列尼娜》、《復(fù)活》
梵高的《向日葵》 梵高，荷蘭人，代表作《向日葵》（表達(dá)對(duì)生活的無比熱愛）。
貝多芬的《英雄交響曲》 德國(guó)貝多芬第三交響曲《英雄交響曲》（為拿破侖寫）（“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”）
三、學(xué)案
四大文明古國(guó)對(duì)比
成就 流域
古埃及
古巴比倫
古中國(guó)
古印度
伊斯蘭教與阿拉伯國(guó)家發(fā)展表
伊斯蘭教發(fā)展 時(shí)間 阿拉伯國(guó)家建立情況
誕生麥加 7世紀(jì) 沒有統(tǒng)一國(guó)家
先知到麥地那 622年（教歷元年） 政教合一國(guó)家誕生
回麥加 630年 伊斯蘭教受到承認(rèn)
先知去世 632年 阿拉伯半島基本統(tǒng)一
三角形聯(lián)想（填空）
西周分封制 西歐封建等級(jí)制度 三國(guó)鼎立 三角貿(mào)易 法國(guó)等級(jí)制度（略）
羅馬發(fā)展表（填空）
公元前8世紀(jì)： 建城
公元前509年： 共和國(guó)
公元前3-2世紀(jì)： 布匿戰(zhàn)爭(zhēng)
公元前27年： 帝國(guó)
公元2世紀(jì)： 規(guī)模大
中外和平交流使者
中國(guó) 事情 外國(guó) 事情
鑒真 遣唐使、遣隋使
玄奘 馬可波羅
鄭和 阿拉伯人
古代宗教
地區(qū) 時(shí)間 創(chuàng)始人 建筑
佛教 白馬寺
基督教
伊斯蘭教
道教 新課標(biāo)第一網(wǎng)
略
古代文字
文字名稱 時(shí)間
古埃及
古中國(guó) 甲骨文
蘇美爾
腓尼基
航海家對(duì)比表
國(guó)籍 時(shí)間 成就
哥倫布
達(dá)伽馬
迪亞士
麥哲倫
鄭和
資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)比
時(shí)間 領(lǐng)導(dǎo)人 文件 影響 共同點(diǎn)：
都屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命。
都推動(dòng)資本主義發(fā)展。
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
法國(guó)*
生產(chǎn)力革命對(duì)比
時(shí) 開始國(guó) 發(fā)明 特點(diǎn)
第工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命
第三次科技革命
美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)比
時(shí) 人 文件 性質(zhì) 矛盾焦點(diǎn)
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 反抗英國(guó)殖民壓迫，發(fā)展本國(guó)資本主義
南北戰(zhàn)爭(zhēng) 奴隸制存廢
中日俄資產(chǎn)階級(jí)改革對(duì)比
時(shí) 皇帝 性質(zhì) 影響
戊戌變法
1861年改革
明治維新
資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)比
時(shí) 發(fā)源地 代表人物 核心思想
文藝復(fù)興
思想啟蒙
四、復(fù)習(xí)建議
1、一節(jié)課要翻多本書。
中考時(shí)的非選擇題都是“綜合性題目”，每一題都相當(dāng)于一個(gè)小專題。所以我建議：以課本單元順序?yàn)榫€索，穿插小專題（學(xué)案），注意書與書之間、單元與單元的聯(lián)系。在平時(shí)的復(fù)習(xí)課上，訓(xùn)練學(xué)生做“綜合性題目”的能力。
2、一本書要翻許多次。
現(xiàn)階段單純的背書、默寫只會(huì)徒增學(xué)生負(fù)擔(dān)，所以我建議：直接讓學(xué)生翻書。先翻頁碼，弄清知識(shí)脈絡(luò)；再看關(guān)鍵詞，把握答題要點(diǎn)；后看易錯(cuò)字，防止失誤。在第一階段復(fù)習(xí)時(shí)切忌出現(xiàn)：老師提問題，學(xué)生不看書回答。
3、做題時(shí)爭(zhēng)取不看書?？荚嚂r(shí)間有限，平時(shí)翻書是為了考試時(shí)不翻書。分配好與政治學(xué)科的時(shí)間比例。
4、學(xué)案分別貼在對(duì)應(yīng)的篇目上，不要弄掉，翻著方便。避免學(xué)生在筆記、學(xué)案、課本、參考書中無所適從。有書就有一切。
復(fù)習(xí)建議
不要你默，不要你背；
多多翻書，保管你會(huì)。
歷史政治，分都珍貴；
時(shí)間有限，合理分配。
學(xué)案貼好，專題抄好；
遇到難題，方便你找。
書名人名，不要錯(cuò)抄；
牢記技巧，必定考好。