以下是為大家整理的關(guān)于初中生周記300字：前行者的足跡的文章，希望大家能夠喜歡！
與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
有時，看到同學們炫耀自己的成績時。我會這樣問自己，初一一學期你努力過嗎？你對自己最終的成績滿意嗎？對此，我的回答是：“沒有，我沒有努力過，也對自己成績很不滿意！在初一的日子里我簡直就是白白度日，不知在想些什么。每天就這樣吊兒郎當?shù)摹?BR> 終于，報應(yīng)到了。期末考試，果然如我想象一樣，我從天堂摔下了地獄。“18名！意味著班上17個同學超過了我??！”我開始迷失了自我，我嘗試在學習中尋找真正的自我，但依舊無濟于事。在朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
這個暑假，我想了很多。初二如果開學了，當同學們還在適應(yīng)學校生活時，我決心要撲在學習上，視書本為精神糧食。雖然我的好朋友并不多，但我已經(jīng)把書當做了我的良師益友。初二，我真心要努力，奮斗??！初二的期末，期中考試我要用盡的努力??！
一路走來，奮斗的足跡隨處可見，我要以完美的成績彌補這一次的缺陷！
與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
有時，看到同學們炫耀自己的成績時。我會這樣問自己，初一一學期你努力過嗎？你對自己最終的成績滿意嗎？對此，我的回答是：“沒有，我沒有努力過，也對自己成績很不滿意！在初一的日子里我簡直就是白白度日，不知在想些什么。每天就這樣吊兒郎當?shù)摹?BR> 終于，報應(yīng)到了。期末考試，果然如我想象一樣，我從天堂摔下了地獄。“18名！意味著班上17個同學超過了我??！”我開始迷失了自我，我嘗試在學習中尋找真正的自我，但依舊無濟于事。在朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
這個暑假，我想了很多。初二如果開學了，當同學們還在適應(yīng)學校生活時，我決心要撲在學習上，視書本為精神糧食。雖然我的好朋友并不多，但我已經(jīng)把書當做了我的良師益友。初二，我真心要努力，奮斗??！初二的期末，期中考試我要用盡的努力??！
一路走來，奮斗的足跡隨處可見，我要以完美的成績彌補這一次的缺陷！