范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美國賓夕法尼亞大學醫(yī)學院篇一
a. 設(shè)計、實施和分析原始研究項目。
b. 掌握各項研究設(shè)計要素，比如隨機臨床試驗、集群與病例對照研究、調(diào)查和準試驗。
c. 學習健康評定的各種概念，并運用于流行病學研究。
d. 將周密的批判視角運用于醫(yī)學文獻信息評鑒。
e. 利用和闡述各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從而對數(shù)據(jù)集進行分析。
通過項目的專業(yè)教師指導、完備的課程體系、研究協(xié)議及論文，受訓者有能力從事學術(shù)研究工作。選修培訓可集中在藥物流行病學、臨床試驗、以病人為中心的結(jié)果研究、遺傳學、生物倫理學等領(lǐng)域。
美國賓夕法尼亞大學醫(yī)學院篇一
a. 設(shè)計、實施和分析原始研究項目。
b. 掌握各項研究設(shè)計要素，比如隨機臨床試驗、集群與病例對照研究、調(diào)查和準試驗。
c. 學習健康評定的各種概念，并運用于流行病學研究。
d. 將周密的批判視角運用于醫(yī)學文獻信息評鑒。
e. 利用和闡述各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從而對數(shù)據(jù)集進行分析。
通過項目的專業(yè)教師指導、完備的課程體系、研究協(xié)議及論文，受訓者有能力從事學術(shù)研究工作。選修培訓可集中在藥物流行病學、臨床試驗、以病人為中心的結(jié)果研究、遺傳學、生物倫理學等領(lǐng)域。