★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《開發(fā)寶寶智力的三個原則分享》，希望對大家有所幫助！
父母都希望寶寶聰明伶俐，所以會對寶寶進行早期教育，尤其是提升智力開發(fā)的空間。在開發(fā)寶寶智力的時候，有什么原則呢?一起來看看吧。
在孩子小的時候，父母都知道要去開發(fā)孩子的智力，但是父母知道要怎樣幫助孩子開發(fā)智力嗎?在這個過程當中要注意哪些問題呢?下面就讓我們來了解一下吧!在孩子智力開發(fā)的過程中要注意的3個原則。
原則一：運動能力的重要性。
運動能力與孩子的智力是息息相關的。在孩子1歲之前智力主要反映在行動能力上面。例如：孩子在1個月大的時候，只能夠抬頭10幾秒，有些只能夠堅持幾秒鐘，那么堅持較短時間的孩子運動能力發(fā)育就是比較遲緩的，相對而言孩子的智力發(fā)育也是比較落后的，才會導致技能方面的學習落后。部分父母由于缺乏訓練孩子的意識，總是將孩子抱走懷里，不讓孩子運動，這樣是不利于孩子成長，及智力發(fā)展的。
原則二：學認字不如學認人。
部分父母不喜歡帶孩子出門，喜歡讓孩子在家中學習認漢字，認為這樣對于提高孩子記憶力是很有好處的。然而事實并不是這樣哦。文字一般都是形象文字，孩子認字是憑借圖形記憶的，然而人的臉蛋就是一個個不同的圖形，孩子要是能夠區(qū)分不同的人，那么孩子就必須記住這個人的臉，這和認字是相同的原理。但是區(qū)分人的面貌需要更加強的觀察力及分辨能力，倘若孩子能夠認人了，那么孩子認為漢字也就容易多了。
原則三：游戲的重要性。
當孩子1個月大過后，父母就可以與孩子一同做一些聽、看的游戲。父母可以在孩子的床上裝飾一些風鈴、彩帶、搖鈴等小東西，但不能太多哦，也不能夠放得過遠或者過近，距孩子的眼睛50~70厘米即可。聲音能有效的引起孩子的注意，因此小鈴、小鼓、小鋼琴、小手風琴等音樂玩具對于孩子的聽覺及節(jié)奏感的提高是極其有利的。親人之間的溫柔談話都能夠吸引孩子的注意力。這些游戲能夠使孩子感受快樂，也能夠促進孩子的全面發(fā)展。
父母都希望寶寶聰明伶俐，所以會對寶寶進行早期教育，尤其是提升智力開發(fā)的空間。在開發(fā)寶寶智力的時候，有什么原則呢?一起來看看吧。
在孩子小的時候，父母都知道要去開發(fā)孩子的智力，但是父母知道要怎樣幫助孩子開發(fā)智力嗎?在這個過程當中要注意哪些問題呢?下面就讓我們來了解一下吧!在孩子智力開發(fā)的過程中要注意的3個原則。
原則一：運動能力的重要性。
運動能力與孩子的智力是息息相關的。在孩子1歲之前智力主要反映在行動能力上面。例如：孩子在1個月大的時候，只能夠抬頭10幾秒，有些只能夠堅持幾秒鐘，那么堅持較短時間的孩子運動能力發(fā)育就是比較遲緩的，相對而言孩子的智力發(fā)育也是比較落后的，才會導致技能方面的學習落后。部分父母由于缺乏訓練孩子的意識，總是將孩子抱走懷里，不讓孩子運動，這樣是不利于孩子成長，及智力發(fā)展的。
原則二：學認字不如學認人。
部分父母不喜歡帶孩子出門，喜歡讓孩子在家中學習認漢字，認為這樣對于提高孩子記憶力是很有好處的。然而事實并不是這樣哦。文字一般都是形象文字，孩子認字是憑借圖形記憶的，然而人的臉蛋就是一個個不同的圖形，孩子要是能夠區(qū)分不同的人，那么孩子就必須記住這個人的臉，這和認字是相同的原理。但是區(qū)分人的面貌需要更加強的觀察力及分辨能力，倘若孩子能夠認人了，那么孩子認為漢字也就容易多了。
原則三：游戲的重要性。
當孩子1個月大過后，父母就可以與孩子一同做一些聽、看的游戲。父母可以在孩子的床上裝飾一些風鈴、彩帶、搖鈴等小東西，但不能太多哦，也不能夠放得過遠或者過近，距孩子的眼睛50~70厘米即可。聲音能有效的引起孩子的注意，因此小鈴、小鼓、小鋼琴、小手風琴等音樂玩具對于孩子的聽覺及節(jié)奏感的提高是極其有利的。親人之間的溫柔談話都能夠吸引孩子的注意力。這些游戲能夠使孩子感受快樂，也能夠促進孩子的全面發(fā)展。