時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊(duì)和晨會及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
三、具體措施：
(一)注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個重點(diǎn)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。
(二)推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園
1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實(shí)踐活動的縱深發(fā)展。
2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
(三)挖掘社會資源，開拓活動空間
本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
(四)深化體驗(yàn)活動，提高素質(zhì)提升品位
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份，圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。五月份，開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份，舉行六年級畢業(yè)典禮，開展“六、一”兒童節(jié)慶?；顒拥?。
2、做亮做響學(xué)校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動，把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排：
二月份：
1、各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。
2、組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。
3、各中隊(duì)文化布置評比。(黑板報(bào)主題：植樹節(jié))
4、寒假讀書征文活動。
三月份：
1、開展“生命教育”主題系列活動。
2、開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
3、組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動。
4、第一期中隊(duì)評比。
四月份：
1、組織清明祭掃活動
2、黑板報(bào)評比。(主題：繼承先烈遺志爭當(dāng)四好少年)
3、組織社會實(shí)踐活動.
4、“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。
5、第二期中隊(duì)評比。
五月份：
1、開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。
2、黑板報(bào)評比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
3、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“勞動之星”評比活動。
4、第三期中隊(duì)評比。
六月份：
1、開展“慶祝六一”活動。
2、三四年級成長儀式。
3、評選校級文明中隊(duì)。
4、舉行畢業(yè)典禮。
5、少先隊(duì)工作總結(jié)。
6、做好資料歸檔工作，布置暑期工作。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
嶄新一年，繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求：做公平的、有品質(zhì)的教育，用我們的行動與堅(jiān)持，讓教師享受幸福，學(xué)生更為閃亮，讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內(nèi)容：
一、學(xué)校文化：有序推進(jìn)引領(lǐng)發(fā)展
1.講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學(xué)生。
2.書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時自己昂揚(yáng)向上，書寫自己的教育故事。
3.研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導(dǎo)，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)實(shí)施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4.重視宣傳，擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可，擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新尋求突破
1.常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務(wù)求實(shí)效。
2.隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度，"班主任之星"多渠道發(fā)布，每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會，注重儀式，擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，參加上級專題賽事力求突破。
3.品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等，舉辦大型少先隊(duì)活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)"升旗儀式"課程等，讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
三、教學(xué)質(zhì)量：拓展內(nèi)涵砥礪前行
1.教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查，工作中求細(xì)求實(shí)，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。
2.校本教研，促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞"學(xué)期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進(jìn)，階梯式賽課貫串其中，切實(shí)提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動，全面展示研修成果，力爭四校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3.教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，力爭上游。堅(jiān)持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好"后進(jìn)生"提高工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。
4.課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研：真抓實(shí)干凸顯成效
1.以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。
2.以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究，多出精品課，提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3.以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項(xiàng)省級、三項(xiàng)區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動，扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措贏得美譽(yù)
1.花香：讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn)，調(diào)動學(xué)生參與熱情，關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn)，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2.墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學(xué)生大型書法展示，邀請電視臺播報(bào)，擴(kuò)大活動影響，讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時刻。
3.書香：讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦午讀暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實(shí)和諧發(fā)展
1.抓好后勤管理?？倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，拒絕亂收費(fèi)行為，真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4.加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)："家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學(xué)校管理，增進(jìn)與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷：
二月：
1.制定各部門工作計(jì)劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，擬定各類活動計(jì)劃書，下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;
2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo);
3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位;
4.迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;
5.舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6.翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動;
7.恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊(duì)工作;
8.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;
9.表彰"校級花香兒童";
10.恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動;
11.對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;
2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;
4.組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實(shí)開展研究，研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);
5.教科室組織論文參賽及投稿;
6.觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)，對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，恢復(fù)練字;
7.開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8.開展"讓世界充滿愛"系列活動;
9.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊(duì)課活動;
10.扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動;
11.開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動;
12.做好春季流行病的防治宣傳工作;
13.廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1.校本教研："一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動;
2.舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3.階段性質(zhì)量檢測;
4.舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會;
5.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng);
6.組織參加各級論文比賽及投稿;
7.書法教學(xué)示范課(軟筆)，對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);
8.組織江蘇省書法水平等級考試報(bào)名、考級訓(xùn)練;
9.開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;
10.三年級聯(lián)合隊(duì)會"十歲成長禮";
11.開展少年兒童平安行動，進(jìn)行模擬演練;
12.積極開展心理健康教育活動;
13.開展教職工趣味運(yùn)動會;
14.對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2.校本教研："梯隊(duì)式"賽課活動;
3.舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;
4.進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5.舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6.區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告，完善資料，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;
7.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.舉行江蘇省書法水平等級考試;
9.舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10.結(jié)合"5.12防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11.開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動;
12.舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動;
13.舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";
14.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實(shí)情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦慶祝六一系列活動;
2.校本教研：主題教學(xué)研討活動;
3.對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;
5.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;
6.區(qū)級課題結(jié)題;
7.檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);
8.進(jìn)行寫字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9.布置教師積極撰寫論文;
10.評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11.評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;
12.組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;
13.六年級畢業(yè)典禮;
14.清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點(diǎn)存放;
15.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;
16.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實(shí)踐活動。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。
本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強(qiáng)安全法制教育。
通過團(tuán)隊(duì)活動、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動地開展德育主題活動。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。
堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開展特色鮮明的班級活動，打造富有生機(jī)的特色班級。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。
9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施
1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效
本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評比，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的評選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動要凸顯特色
團(tuán)隊(duì)活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動校本教材。大課間活動要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。
本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng)新形式
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動。讓學(xué)生走上講壇，用一個個經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)方法，給學(xué)生一個快樂精彩的初中時代。
四是勵志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。
6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊(duì)和晨會及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
三、具體措施：
(一)注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個重點(diǎn)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。
(二)推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園
1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實(shí)踐活動的縱深發(fā)展。
2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
(三)挖掘社會資源，開拓活動空間
本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
(四)深化體驗(yàn)活動，提高素質(zhì)提升品位
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份，圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。五月份，開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份，舉行六年級畢業(yè)典禮，開展“六、一”兒童節(jié)慶?；顒拥?。
2、做亮做響學(xué)校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動，把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排：
二月份：
1、各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。
2、組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。
3、各中隊(duì)文化布置評比。(黑板報(bào)主題：植樹節(jié))
4、寒假讀書征文活動。
三月份：
1、開展“生命教育”主題系列活動。
2、開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
3、組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動。
4、第一期中隊(duì)評比。
四月份：
1、組織清明祭掃活動
2、黑板報(bào)評比。(主題：繼承先烈遺志爭當(dāng)四好少年)
3、組織社會實(shí)踐活動.
4、“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。
5、第二期中隊(duì)評比。
五月份：
1、開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。
2、黑板報(bào)評比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
3、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“勞動之星”評比活動。
4、第三期中隊(duì)評比。
六月份：
1、開展“慶祝六一”活動。
2、三四年級成長儀式。
3、評選校級文明中隊(duì)。
4、舉行畢業(yè)典禮。
5、少先隊(duì)工作總結(jié)。
6、做好資料歸檔工作，布置暑期工作。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
嶄新一年，繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求：做公平的、有品質(zhì)的教育，用我們的行動與堅(jiān)持，讓教師享受幸福，學(xué)生更為閃亮，讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內(nèi)容：
一、學(xué)校文化：有序推進(jìn)引領(lǐng)發(fā)展
1.講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學(xué)生。
2.書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時自己昂揚(yáng)向上，書寫自己的教育故事。
3.研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導(dǎo)，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)實(shí)施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4.重視宣傳，擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可，擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新尋求突破
1.常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務(wù)求實(shí)效。
2.隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度，"班主任之星"多渠道發(fā)布，每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會，注重儀式，擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，參加上級專題賽事力求突破。
3.品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等，舉辦大型少先隊(duì)活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)"升旗儀式"課程等，讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
三、教學(xué)質(zhì)量：拓展內(nèi)涵砥礪前行
1.教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查，工作中求細(xì)求實(shí)，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。
2.校本教研，促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞"學(xué)期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進(jìn)，階梯式賽課貫串其中，切實(shí)提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動，全面展示研修成果，力爭四校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3.教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，力爭上游。堅(jiān)持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好"后進(jìn)生"提高工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。
4.課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研：真抓實(shí)干凸顯成效
1.以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。
2.以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究，多出精品課，提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3.以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項(xiàng)省級、三項(xiàng)區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動，扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措贏得美譽(yù)
1.花香：讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn)，調(diào)動學(xué)生參與熱情，關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn)，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2.墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學(xué)生大型書法展示，邀請電視臺播報(bào)，擴(kuò)大活動影響，讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時刻。
3.書香：讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦午讀暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實(shí)和諧發(fā)展
1.抓好后勤管理?？倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，拒絕亂收費(fèi)行為，真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4.加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)："家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學(xué)校管理，增進(jìn)與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷：
二月：
1.制定各部門工作計(jì)劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，擬定各類活動計(jì)劃書，下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;
2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo);
3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位;
4.迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;
5.舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6.翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動;
7.恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊(duì)工作;
8.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;
9.表彰"校級花香兒童";
10.恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動;
11.對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;
2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;
4.組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實(shí)開展研究，研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);
5.教科室組織論文參賽及投稿;
6.觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)，對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，恢復(fù)練字;
7.開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8.開展"讓世界充滿愛"系列活動;
9.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊(duì)課活動;
10.扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動;
11.開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動;
12.做好春季流行病的防治宣傳工作;
13.廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1.校本教研："一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動;
2.舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3.階段性質(zhì)量檢測;
4.舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會;
5.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng);
6.組織參加各級論文比賽及投稿;
7.書法教學(xué)示范課(軟筆)，對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);
8.組織江蘇省書法水平等級考試報(bào)名、考級訓(xùn)練;
9.開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;
10.三年級聯(lián)合隊(duì)會"十歲成長禮";
11.開展少年兒童平安行動，進(jìn)行模擬演練;
12.積極開展心理健康教育活動;
13.開展教職工趣味運(yùn)動會;
14.對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2.校本教研："梯隊(duì)式"賽課活動;
3.舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;
4.進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5.舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6.區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告，完善資料，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;
7.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.舉行江蘇省書法水平等級考試;
9.舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10.結(jié)合"5.12防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11.開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動;
12.舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動;
13.舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";
14.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實(shí)情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦慶祝六一系列活動;
2.校本教研：主題教學(xué)研討活動;
3.對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;
5.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;
6.區(qū)級課題結(jié)題;
7.檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);
8.進(jìn)行寫字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9.布置教師積極撰寫論文;
10.評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11.評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;
12.組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;
13.六年級畢業(yè)典禮;
14.清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點(diǎn)存放;
15.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;
16.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實(shí)踐活動。
學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。
本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強(qiáng)安全法制教育。
通過團(tuán)隊(duì)活動、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動地開展德育主題活動。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。
堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開展特色鮮明的班級活動，打造富有生機(jī)的特色班級。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。
9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施
1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效
本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評比，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的評選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動要凸顯特色
團(tuán)隊(duì)活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動校本教材。大課間活動要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。
本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng)新形式
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動。讓學(xué)生走上講壇，用一個個經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)方法，給學(xué)生一個快樂精彩的初中時代。
四是勵志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。
6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。