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小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
“清明時節(jié)雨紛紛”，不錯的，這一天，雨——下了，而且很大很大。。。。。。
路——泥濘著，天空——飄雨著，風(fēng)——刮著，出行——不便著，但這一切，都阻擋不了我外出踏青的腳步。傘、錢、照相機(jī)。。。。。。一切都準(zhǔn)備好以后，我與家人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
本來是信心十足地出發(fā)，準(zhǔn)備迎接那風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，誰知沒過一會兒，我們就挺不住了，有人叫道：“什么天氣啊，還出來玩，回去算了。。。。。?！碑?dāng)時沒有一個人贊同他的話。不管怎么樣，我們在風(fēng)雨里，一腳深，一腳淺得過來了，打上了公交車，向目的地進(jìn)發(fā)!
進(jìn)過風(fēng)雨的阻攔，又進(jìn)過一路的顛簸，終于到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn)——梅花園。說是梅花園，其實(shí)也不全是美花，有桃花，有梅花，有迎春花，有。。。。。。反正，總而言之——萬紫千紅，多姿多彩，形態(tài)各異。。。。。。我想,這就是所謂的“萬紫千紅還總是春”吧。
在這里，空氣異常清新，雖然梅花園來過許多遍，但是每次來總有新的變化，新的模樣，新的體驗(yàn)，可謂是一年變又變。春天——綠意初冒，萬紫千紅;夏天——濃綠時節(jié)，色彩斑斕;秋天——黃金鋪地，火紅一片;冬天——無盡純白，一望無際。。。。。
我們就這樣走著，走著，忽然——雨，停了，一股濃郁的青草香味就撲鼻而來了，這是春天特有的氣息啊!純純的、澀澀的——愜意。
不知走了多久了，眼睛早以被那各種花的色所裝滿，鼻子早已被那各種花的香所填滿，當(dāng)然，雙腿也累了，于是我們坐下來休息。不知誰喊了一聲：“快看”!我們齊刷刷的往那人手指的地方看去，身手最敏捷的姨媽一下子跑了過去，喊道：“是野菜!”大家紛紛忘記了疲勞，全跑過去了，去干什么?不用說——摘野菜?？粗矍霸瓉矶际悄敲磭?yán)厲的大人，在大自然面前，都返璞歸真，那么像純真的小孩子。。。。。。
不知不覺中，一天就過去了，這一天——很欣慰、很愜意踏青的作文400字：踏青。。。。。。
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“清明時節(jié)雨紛紛”，不錯的，這一天，雨——下了，而且很大很大。。。。。。
路——泥濘著，天空——飄雨著，風(fēng)——刮著，出行——不便著，但這一切，都阻擋不了我外出踏青的腳步。傘、錢、照相機(jī)。。。。。。一切都準(zhǔn)備好以后，我與家人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
本來是信心十足地出發(fā)，準(zhǔn)備迎接那風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，誰知沒過一會兒，我們就挺不住了，有人叫道：“什么天氣啊，還出來玩，回去算了。。。。。?！碑?dāng)時沒有一個人贊同他的話。不管怎么樣，我們在風(fēng)雨里，一腳深，一腳淺得過來了，打上了公交車，向目的地進(jìn)發(fā)!
進(jìn)過風(fēng)雨的阻攔，又進(jìn)過一路的顛簸，終于到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn)——梅花園。說是梅花園，其實(shí)也不全是美花，有桃花，有梅花，有迎春花，有。。。。。。反正，總而言之——萬紫千紅，多姿多彩，形態(tài)各異。。。。。。我想,這就是所謂的“萬紫千紅還總是春”吧。
在這里，空氣異常清新，雖然梅花園來過許多遍，但是每次來總有新的變化，新的模樣，新的體驗(yàn)，可謂是一年變又變。春天——綠意初冒，萬紫千紅;夏天——濃綠時節(jié)，色彩斑斕;秋天——黃金鋪地，火紅一片;冬天——無盡純白，一望無際。。。。。
我們就這樣走著，走著，忽然——雨，停了，一股濃郁的青草香味就撲鼻而來了，這是春天特有的氣息啊!純純的、澀澀的——愜意。
不知走了多久了，眼睛早以被那各種花的色所裝滿，鼻子早已被那各種花的香所填滿，當(dāng)然，雙腿也累了，于是我們坐下來休息。不知誰喊了一聲：“快看”!我們齊刷刷的往那人手指的地方看去，身手最敏捷的姨媽一下子跑了過去，喊道：“是野菜!”大家紛紛忘記了疲勞，全跑過去了，去干什么?不用說——摘野菜?？粗矍霸瓉矶际悄敲磭?yán)厲的大人，在大自然面前，都返璞歸真，那么像純真的小孩子。。。。。。
不知不覺中，一天就過去了，這一天——很欣慰、很愜意踏青的作文400字：踏青。。。。。。