為大家收集整理了《2014婦女節(jié)優(yōu)秀三八紅旗手代表演講稿范文》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
我XX年畢業(yè)于xxx師范學校，現(xiàn)任教于xx校。從教十余年來，一直擔任著小學漢語教學和班主任工作，默默地堅守在自己的崗位上，把巨大的壓力變成不懈進取的強大動力，憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心、強烈的進取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實地，在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績，受到了校領導、廣大師生及學生家長的一致夸耀。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三個班的漢語教學。
xxxx年3月份，我生完小孩，還未修完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，漢語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，并且接任了當時被稱為“亂班”的新組合的四年級的班主任工作。在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班從原來走剩的40人發(fā)展到75人，并且由有名的“亂班”一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學生用心用情，愛生如子
對待學生我志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，我始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生我志對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。
我班里的同學，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中。我及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請納森吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，納森的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了。在與孩子相處的時間里，像馬拉松長跑一樣，我除了付出自己的愛心，還得時時刻刻關注孩子一舉一動，既怕別人傷害夏天，又怕他傷害別的孩子。孩子晚到校，我得聯(lián)系家長，孩子早離校，我得聯(lián)系家長，孩子時時刻刻牽著我的心……
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，我無怨無悔
從教十余年來，一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務上的骨干，學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力我志連續(xù)幾年受到嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”， 所帶班級全部被評為“先進班集體”。
多年的工作中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。
我XX年畢業(yè)于xxx師范學校，現(xiàn)任教于xx校。從教十余年來，一直擔任著小學漢語教學和班主任工作，默默地堅守在自己的崗位上，把巨大的壓力變成不懈進取的強大動力，憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心、強烈的進取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實地，在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績，受到了校領導、廣大師生及學生家長的一致夸耀。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三個班的漢語教學。
xxxx年3月份，我生完小孩，還未修完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，漢語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，并且接任了當時被稱為“亂班”的新組合的四年級的班主任工作。在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班從原來走剩的40人發(fā)展到75人，并且由有名的“亂班”一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學生用心用情，愛生如子
對待學生我志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，我始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生我志對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。
我班里的同學，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中。我及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請納森吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，納森的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了。在與孩子相處的時間里，像馬拉松長跑一樣，我除了付出自己的愛心，還得時時刻刻關注孩子一舉一動，既怕別人傷害夏天，又怕他傷害別的孩子。孩子晚到校，我得聯(lián)系家長，孩子早離校，我得聯(lián)系家長，孩子時時刻刻牽著我的心……
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，我無怨無悔
從教十余年來，一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務上的骨干，學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力我志連續(xù)幾年受到嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”， 所帶班級全部被評為“先進班集體”。
多年的工作中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。