為大家收集整理了《2008年軟考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文試題》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
試題一 論企業(yè)級信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理體系的建立
試題二 論項(xiàng)目的質(zhì)量管理
2005年11月考了質(zhì)量管理的論文，本次考試又出現(xiàn)了，但側(cè)重面不一樣。2005年11月考試側(cè)重于質(zhì)量管理的基本過程，而本次考試側(cè)重的是質(zhì)量管理計劃的制定及執(zhí)行。有關(guān)這方面的知識，請閱讀《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)教程（下冊）》（張友生、陳志風(fēng)主編，電子工業(yè)出版社）第9.2節(jié)。
試題三 論項(xiàng)目的團(tuán)隊建設(shè)與績效考核
本試題主要考查團(tuán)隊建設(shè)的工具和方法，以及績效考核的內(nèi)容與方法。
項(xiàng)目團(tuán)隊建設(shè)是做人的工作，“家家有本難念的經(jīng)”，各企業(yè)都存在自己的特殊問題，也有自己特殊的解決方法和考核方法。相對于前面2道試題，這道試題的寫作比較靈活，考生可以自由發(fā)揮。但是，這類試題要求考生具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于所談的內(nèi)容，體會要深刻。
有關(guān)這方面的理論基礎(chǔ)知識，請閱讀《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)教程（下冊）》（張友生、陳志風(fēng)主編，電子工業(yè)出版社）第10.3節(jié)。
從這次考試來看，再次表明了，在寫論文時，不能只看試題的標(biāo)題，關(guān)鍵的在于試題的問題，要圍繞問題來進(jìn)行解答。如果只看標(biāo)題，就按照同標(biāo)題的范文來寫的話，代價將是慘重的。因?yàn)槿魏畏段闹贿m合于某一個特定的試題，只要這個特定的試題與考試題目不一致，就將導(dǎo)致跑題。
試題一 論企業(yè)級信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理體系的建立
試題二 論項(xiàng)目的質(zhì)量管理
2005年11月考了質(zhì)量管理的論文，本次考試又出現(xiàn)了，但側(cè)重面不一樣。2005年11月考試側(cè)重于質(zhì)量管理的基本過程，而本次考試側(cè)重的是質(zhì)量管理計劃的制定及執(zhí)行。有關(guān)這方面的知識，請閱讀《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)教程（下冊）》（張友生、陳志風(fēng)主編，電子工業(yè)出版社）第9.2節(jié)。
試題三 論項(xiàng)目的團(tuán)隊建設(shè)與績效考核
本試題主要考查團(tuán)隊建設(shè)的工具和方法，以及績效考核的內(nèi)容與方法。
項(xiàng)目團(tuán)隊建設(shè)是做人的工作，“家家有本難念的經(jīng)”，各企業(yè)都存在自己的特殊問題，也有自己特殊的解決方法和考核方法。相對于前面2道試題，這道試題的寫作比較靈活，考生可以自由發(fā)揮。但是，這類試題要求考生具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于所談的內(nèi)容，體會要深刻。
有關(guān)這方面的理論基礎(chǔ)知識，請閱讀《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)教程（下冊）》（張友生、陳志風(fēng)主編，電子工業(yè)出版社）第10.3節(jié)。
從這次考試來看，再次表明了，在寫論文時，不能只看試題的標(biāo)題，關(guān)鍵的在于試題的問題，要圍繞問題來進(jìn)行解答。如果只看標(biāo)題，就按照同標(biāo)題的范文來寫的話，代價將是慘重的。因?yàn)槿魏畏段闹贿m合于某一個特定的試題，只要這個特定的試題與考試題目不一致，就將導(dǎo)致跑題。