初三敘事作文:溫暖是指間的輕柔_800字

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溫暖是指間的輕柔
    深夜里不眠的身影,那是在燈光下忙碌的母親,輕柔的十指舞動(dòng)在指間,流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩,暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜,那時(shí)流瀉在柔指間的溫情,在我心頭一觸即發(fā)。
    初中的最后一個(gè)寒假,雖已迫近中考,但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多,家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)得每字每句都銘記于冊(cè);不斷關(guān)注報(bào)紙、新聞,想對(duì)中考多多了解。一天夜里,媽媽問(wèn)我:“老師說(shuō)要拆語(yǔ)文書中的必背文言文并整理起來(lái)方便復(fù)習(xí),你需要我?guī)兔??”我不耐煩地說(shuō):“急什么,我又不知道哪些是必背篇目,開學(xué)再說(shuō)?!眿寢寷]有再說(shuō)什么,只是凝望著桌上的語(yǔ)文書。
    深夜,我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼,眼前是媽媽的身影。她佝僂著背,在燈光中與黑夜隔絕;手按著書本,輕輕地撕下泛黃的書頁(yè),小心翼翼地放在一旁疊起的書頁(yè)上,另一邊放著不知從哪找來(lái)的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁(yè)間,編織出濃厚的情網(wǎng),這親情的網(wǎng)籠罩著我,使我倍感溫馨。我靜靜地躺下,默默地享受著溫情,不想打擾她。
    經(jīng)過(guò)那一夜,我燃起了拼搏向上的決心,但屢遭挫折,成績(jī)一直不近如人意。后來(lái)我拿到老師分發(fā)的必背篇目,才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)在媽媽身上,全然不覺自己還不夠努力。媽媽還是沒說(shuō)神馬,靜靜地注視著桌上的必背篇目。
    又一個(gè)深夜,我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書,卻只點(diǎn)了一根蠟燭,可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面,望見剪刀的影子將紙與書隔絕,但交匯在指間的情絲無(wú)論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌,可十指輕柔的舞影卻十分清晰,渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著,心中除了溫暖還多了一絲內(nèi)疚。
    溫暖是指間的輕柔,是母親灌注在紙頁(yè)的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火,讓我想傾盡全力來(lái)報(bào)答輕柔的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的路上,這份溫馨會(huì)時(shí)刻相隨。我會(huì)在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。
     初三:風(fēng)清颵