我們每個人都有自己的愛好,有的人喜歡彈鋼琴,有的人喜歡拉小提琴,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,而我的愛好卻是素描。
6歲那年,我像著了魔似的迷上了素描,爸爸媽媽把我送進了素描班里。剛來,我什么也不會,老師讓我從橫豎開始練習,練習了之后,我就開始畫了,老師給了我一張圖,讓我模仿著畫,我先畫了一個輪廓,然后照著圖形的淡和深畫了上去,畫完之后,我怎么看怎么不像,畫的太死,我特別著急,這時老師來了,一邊幫我改畫一邊對我說:“畫畫不要著急,要慢慢來,畫之前,要把形找好,然后開始上色,要感覺一下每個面之間的關系,反光做好,并且要注意線條,要一根一根的,不要擠在一起。”我心領神會地點了點頭,并且把老師的話銘記在我的心中,回憶著老師的話我畫了一遍,真神了,我畫的已經(jīng)比以前那張畫好多了,老師看了也表揚了我,我沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)努力畫畫。
在課堂上我認真聽講,學畫,回到家里我繼續(xù)練習,我常常從書上找出一些圖案來畫,每天只要一有時間我就在那里畫素描,畫了一張又一張,直到滿意為止。
只學了不到兩個月的時間,我就脫穎而出了,經(jīng)常被老師表揚和鼓勵,偶爾也會被老師批評,當然,離不開還不到兩個月的刻苦和努力。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小畫家了,我的畫還經(jīng)常被老師拿去給同學們展覽。我知道,如果沒有老師那些話語,沒有平時刻苦練習。我就不能畫的這么好,我一定時刻銘記著老師對我說過的那些話,繼續(xù)用心學畫畫,畫畫已經(jīng)成了我好的伙伴。
六年級:sysxhy
6歲那年,我像著了魔似的迷上了素描,爸爸媽媽把我送進了素描班里。剛來,我什么也不會,老師讓我從橫豎開始練習,練習了之后,我就開始畫了,老師給了我一張圖,讓我模仿著畫,我先畫了一個輪廓,然后照著圖形的淡和深畫了上去,畫完之后,我怎么看怎么不像,畫的太死,我特別著急,這時老師來了,一邊幫我改畫一邊對我說:“畫畫不要著急,要慢慢來,畫之前,要把形找好,然后開始上色,要感覺一下每個面之間的關系,反光做好,并且要注意線條,要一根一根的,不要擠在一起。”我心領神會地點了點頭,并且把老師的話銘記在我的心中,回憶著老師的話我畫了一遍,真神了,我畫的已經(jīng)比以前那張畫好多了,老師看了也表揚了我,我沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)努力畫畫。
在課堂上我認真聽講,學畫,回到家里我繼續(xù)練習,我常常從書上找出一些圖案來畫,每天只要一有時間我就在那里畫素描,畫了一張又一張,直到滿意為止。
只學了不到兩個月的時間,我就脫穎而出了,經(jīng)常被老師表揚和鼓勵,偶爾也會被老師批評,當然,離不開還不到兩個月的刻苦和努力。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小畫家了,我的畫還經(jīng)常被老師拿去給同學們展覽。我知道,如果沒有老師那些話語,沒有平時刻苦練習。我就不能畫的這么好,我一定時刻銘記著老師對我說過的那些話,繼續(xù)用心學畫畫,畫畫已經(jīng)成了我好的伙伴。
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